Наши ребята стали первооткрывателями игр на набережной Волги.

Сегодня утром всем педагогам и сотрудникам на входе в школу повязывали красный пионерский галстук, символ принадлежности к пионерской организации. И бывшие Пионеры весь день гордо носили его, рассказывая учащимся о пионерском движении, о своей пионерской молодости.

На общешкольной линейке вся школа поздравила учителей с 95- летием Пионерского движения.

Сегодня прошла акция «Детский телефон Доверия». Акция проходила под девизом «Информирование о телефоне доверия – шаг к безопасности ребенка». В рамках данной акции были проведены следующие мероприятия:

-Анкетирование учащихся по теме: «Что я знаю о детском телефоне доверия»

-Распространение  волонтерами школы информации о телефоне доверия.

-Размещена информация о «Детском телефоне доверия»:

на информационном стенде (фойе школы) и на сайте школы.

-Размещен  «Ящик доверия» (на первом этаже, в фойе школы). Поступающая информация отслеживается и анализируется ЗДВР Филипповой Ю.Н.

Флэш-моб, лидеры ДШД выстроили живую фигуру красной ленты, символ осознания важности проблемы СПИДа.

В рамках акции с 15 по 21 мая по всей России пройдут волонтерские акции по профилактике дискриминации людей с ВИЧ, по оказанию паллиативной помощи больным СПИДом.

В школе пройдут массовые мероприятия: лекции, беседы с трансляцией видеороликов, акция «Живи, люби, танцуй», встречи с мед. работником, круглый стол и т.п.
Кроме того, 21 мая, в Международный день памяти жертв СПИДа, возле школы будет флэш-моб, лидеры ДШД выстроят живую фигуру красной ленты, символ осознания важности проблемы СПИДа.

Открытый урок прошел в 4 б классе, классный руководитель Дербенева Г.Г. Присутствовали родители этого класса и депутат местного самоуправления Борюшкина Л.В.

Классный час строился в виде проектной деятельности, дети вместе с родителями были в роли «архитекторов» и строили улицы города, на которых размещали свои дома с семьями. Каждая группа, под руководством одного родителя, защищала свою улицу, давала ей название и придумывала традицию. В конце учитель спросила детей, знает ли кто-нибудь из них, что обозначает термин «династии», ребята уже знакомы с этим словом и даже привели пример. А Л.В. Борюшкина рассказала о своей семейной педагогической династии, общий стаж династии Борюшкиных насчитывает  478 лет.

Урок способствовал формированию представлений о жизненном идеале семьи. Воспитывалось чувство любви и гордости за свою семью, ответственное отношение к созданию в будущем своей семьи, формировался  нравственный долг перед родителями.