Классный час на тему "Блокада Ленинграда" прошёл в 5 классе.

С ребятами 4 класса было проведено мероприятие на тему "холокост", ребята прослушали лекцию с последующим просмотром документального фильма

В 8 классе был проведён онлайн-урок по финансовой грамотности по теме: "Пять простых правил, чтобы не иметь проблем с долгами". Ребята были активными слушателями, обсуждали поставленные лектором вопросы и давали правильные ответы.

Обучающиеся 8 класса прошли "Урок Цифры"  - исследование кибератак. Они попробовали себя в роли кибердетектива, который помогал исследовать  необычный киберинцидент. Узнали, как необыкновенное программное обеспечение и невнимательность к письмам в электронной почте становятся лазейкой для хакерской атаки.

В рамках недели «Гражданской социализации» с воспитанниками 9 класса было проведено внеклассное занятия с элементами тренинга "Радость человеческого общения", на котором с детьми была проведена беседа с элементами обсуждения, игровые тренинги, работа по вопросам и в заключении занятия был подведен итог, на котором дети обозначали свою позицию и высказали свою точку зрения

27 января - Международный день памяти жертв Холокоста. В этот день весь цивилизованный мир склоняет голову перед жертвами варварских акций нацистов, ставших трагическим прологом Холокоста. В связи  с этим в 5 классе было проведено мероприятие «Урок памяти жертв Холокоста».

Цель: Профилактика преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, воспитание правового сознания учащихся.

На классном часу ребятам рассказала о преступлениях, которые совершаются подростками, а также о видах юридической ответственности за нарушения. Дети разбирали ситуации, отвечали на вопросы. Выполняли задание, где нужно было определить виды юридической ответственности при рассмотрении различных нарушений и установить соответствие. Разобрали чем «очевидец» отличается от «свидетеля». В конце занятия ребята просмотрели правонарушения в мультфильмах.

Сегодня в 7 классе прошёл Всероссийский Урок памяти «Блокадный хлеб», который проводится в рамках Всероссийской акции «Блокадный хлеб».

Ключевым символом Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб» является кусочек хлеба весом в 125 граммов — именно такая минимальная норма выдачи хлеба была установлена зимой 1941/19

Цель урока: Сохранение исторической памяти о мужестве и трагедии мирного населения блокадного Ленинграда через интерактивные символы памяти.

Эта акция призвана напомнить о мужестве жителей Ленинграда, переживших беспрецедентную блокаду миллионного города вражескими захватчиками, почтить память мирных жителей Ленинграда, которые, будучи окруженными врагом и отрезанными от остального мира, более двух лет боролись за свои жизни и жизни родных и близких. Наш 7 класс тоже присоединился к памятной акции.

25 января в 6 классе проведен Всероссийский урок памяти "Блокадный хлеб". Школьникам было рассказано о детях блокадного Ленинграда, о голоде и лишениях ленинградцев, о стойкости жителей и глубокой веры в победу. Целью урока стало сохранение исторической памяти, воспитание у детей патриотизма, чувства гордости за наш народ, победивший в жестокой войне. В ходе мероприятия ребята просмотрели фотоматериалы будней блокадного Ленинграда, узнали о трагических событиях того времени, 40 километровой полосе по Ладожскому озеру, как её называли "Дорогой жизни".

Классный час  на тему "Жизнь прекрасна "( по профилактике суицида) прошёл в 9 классе. Цели: профилактика подрасткового суицида; формирование  жизнеустойчивых позиций.
В начале ребята просмотрели ролик " О, как прекрасно жить!"
Затем попытались найти пути решения  сложных проблем в группах, выполнили несколько упражнений:"Капля", "Я не один".В заключении прослушали притчу
" Соломоново кольцо"