11 февраля в 4 классе прошла интеллектуальная игра «Тамчы шоу», посвященная году родных языков и народного единства. Игра прошла в форме популярной детской передачи телеканала ТНВ. Цель мероприятия - воспитание уважения к культуре и традициям своего народа, любви к Родине, к народному творчеству, к изучению и сохранению родного языка.

11 февраль көнне 4 нче сыйныфта Туган телләр һәм халыклар бердәмлеге елына багышланган «Тамчы шоу» интеллектуаль уены үткәрелде. Уен ТНВ телеканалының популяр балалар тапшыруы формасында узды. Чараның максаты-үз халкыңның мәдәниятенә һәм гореф-гадәтләренә хөрмәт, Ватанга, халык иҗатына мәхәббәт тәрбияләү, туган телне өйрәнү һәм саклау.

В рамках года родных языков в 5а классе проведена беседа, посвящённая узорам и украшениям национальной одежды народностей, проживающих на территории нашего муниципального района.

С целью воспитания гражданско-патриотического мировосприятия в 5а классе (кл.рук.Л.Г.Мухаметшина) проведен классный час на тему "Маленькие герои большой войны", приуроченный ко Дню антифашиста. Дети рассмотрели такие понятия, как "мужество", "самопожертвование", "патриотизм" и познакомились с судьбами пионеров-героев.

В рамках недели "Русского языка и литературы" в 5 Б классе (учитель Титова Н.А.) прошла "Своя игра" на знание русского языка. Ребята отвечали на вопросы "Лексики", "Морфологии", "Орфографии" и другие разделы языкознания. Самым знающим учеником оказался Еремеев К.. Сложные вопросы разбирались совместно. Со счетом 365:270 победу одержала команда "Суффиксы".

Сегодня в группе продленного дня для учеников 4-5 классов прошел мастер-класс «В традициях родного края-корни моей души». Хамидуллина Г.Р. показала ребятам видеоролик про традиции разных народов республики. Ребята в игровой форме познакомились с особенностями каждой народности родного края. В завершение ученики выжигали на деревянных заготовках традиции своей семьи, тем самым запечатлев важные моменты, согревающие душу ребенка.

Каждый день для ученика 1 класса — это новое открытие. Очень важно уметь понять и зацепить внимание ребенка, чтобы проявился его интерес к новому виду деятельности. В группе продленного дня ребята уже вовсю выжигают по дереву, а вот рисования на этом полотне еще не было. Новый опыт очень понравился ребятам, результаты радуют всех. Розовый фламинго, показавшийся очень сложным поначалу, поддался упорству учеников и теперь радует всех нас.

11 нче февраль көнне Туган телләр елы уңаеннан 10 А, 11 Б, 9 А сыйныфларында “Телләр һәм халыклар” дигән викторина уздырылды (укытучы Гасимова С.И.). Укучылар милли киемнәр, ризыклар, хәлыкларның сөйләм үзенчәлекләре, тарихи үткәне турында үзләренең белемнәрен тулыландырдылар һәм системалаштырдылар.

15 февраля 2021 года, к 115 летию великого татарского поэта – героя Мусы Джалиля в 6б классе проведен урок родного языка. Цели: Воспитание  чувства патриотизма, гордости за свою родину, за свой народ. Познакомить ребят с жизнью и творчеством поэта. Пробудить в детях чувство сострадания и гордости за подвиг, совершенный поэтом  - героем.

Пусть палача 
кровавая рука 
Отрезала тебе дорогу к дому, 
Ты с нами, друг Муса, 
и на века 
Среди живых шагать тебе живому.

3. Нури

 В Казани, неподалеку от знаменитого Кремля, воздвигнут памятник Мусе Джалилю. Поэт, окутанный колючей проволокой, гордо поднял голову, его дух необорим... Его стихи, всемирно знаменитая “Моабитская тетрадь” - еще один памятник: и памятник себе, созданный самим поэтом-героем, и памятник всем погибшим в великой войне с фашизмом.

Дөнья һәм дөнья әдәбияты-исемнәре иҗаталарының мәңгелек данына әйләнгән күп кенә шагыйрьләрне белә. Ләкин шагыйрь һәм герой Муса Җәлил кебек әсәрләре белән генә түгел, үлеме белән дә исемен мәңгеләштергән шагыйрьләр бик аз. Менә алар: бөек Байрон, Венгриянең данлыклы шагыйре Петифе һәм ниһаять,- Муса Җәлил.

 Унбишенче февральдә, Муса Җәлилнең тууына 115 ел булу уңаеннан, 5В сыйныфы укучылары (укытучылары Мавлиханова М.Ш., Садриева Ч.Г.) “Гомерем минем моңлы бер җыр иде...” дип исемләнгән әдәби – музыкаль бәйрәм чарасы күрсәтте. Укучылар килгән кунакларны герой - шагыйрьнең тормыш юлы һәм иҗаты белән таныштырдылар, сәнгатьле итеп шигырьләрен укыдылар, балалар өчен язган әсәрләрен сәхнәләштереп күрсәттеләр. Чара бик күңелле узды.

“Моя жизнь была как нежная мелодия.. ".

 Мир и мировая литература знают многих поэтов, чьи имена стали вечной славой их творчества. Но таких поэтов, как поэт и герой Муса Джалиль, увековечивших свое имя не только своими произведениями, но и смертью, очень мало. Вот они: Великий Байрон, знаменитый венгерский поэт Петифе и, наконец,-Муса Джалиль.

 Пятнадцатого февраля, в связи со 115-летием со дня рождения Мусы Джалиля, учащиеся 5В класса (руководители Мавлиханова М.Ш., Садриева Ч.Г.) выступили с литературно - музыкальной программой “Моя жизнь была как нежная мелодия.. ". Учащиеся познакомили гостей с жизнью и творчеством поэта - героя, выразительно прочитали его стихи, инсценировали произведения для детей. Мероприятие прошло очень весело.

В 3 б классе, в рамках года родных языков и народного единства в Татарстане, прошел классный час "Жизненный и творческий подвиг Мусы Джалиля". На нём обучающиеся познакомились с биографией и творчеством поэта, узнали, что в честь Мусы Джалиля названа одна из улиц нашего города.