В рамках 72 годовщины Победы в Великой Отечественной войне учащиеся 4 б класса (классный  руководитель Михеева И.Ю.) посетили КРЦ «Новый век» и посмотрели фильм режиссёра Юрия Поповича  «Про Петра и Павла».

 События киноленты разворачиваются за несколько недель до окончания одной из самых кровавых войн. 1945 год…  На фоне продолжающихся на нескольких фронтах сражений происходит знакомство двух ребят – русского мальчика Паши и его сверстника - немца  Петера.  С первых минут неожиданного знакомства  ребята проявляют агрессию и недоверие, вскоре им предстоит понять, что для дружбы не может быть границ, которой не страшны  различия ни в языке, ни в национальности.

В 5А классе в рамках акции «Весенняя неделя добра» учитель биологии и географии Хатыпова Дильбяр Гильмановна провела экологический урок «Во имя сохранения Земли», на котором ученики узнали, насколько важно и нужно беречь природу, рационально использовать возобновляемые природные ресурсы (воду, древесину, бумагу). Узнав, что во многом экологическое благополучие планеты зависит от каждого жителя земли, ребята собрали и сдали в пункт сбора 83 кг макулатуры. Так держать, ребята!

22 апреля – Международный день Матери – Земли!       День Матери - Земли был установлен на 63-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН в 2009 году и проводится в День весеннего равноденствия. Каждый житель во всех населённых уголках планеты может выразить в этот день благодарность нашему большому дому. Воспитанники объединения «Юный эколог» 4б класса (руководитель Михеева И. Ю.) с радостью и  большим задором вышли на уборку парка Победы в рамках природоохранной акции # ЭКОВЕСНА 2017. Молодцы, ребята! Каждый из них получил билет участника природоохранных акций # ЭКОВЕСНА 2017.

“Татар язучылары әсәрләрендә экология” дигән тема астында иҗади эшләр бәйгесе үткәрелде. Бәйгегә тапшырылган эшләрдән, мәктәбебезнең укчылары, татар язучыларының әсәрләре белән таныш, экология темасын төптән аңлыйлар дигән фикер калды. Бәйгедә иң актив катнашкан сыйныфлар: 3Б (укытучылары Нәфигина Г.Ә.), 5Б (укытучылары Кучина Э.Ф.), 6А (укытучылары Фәткуллина Х.Һ.)

В 10 классе Шакирова С.М. - учитель химии и биологии провела мероприятие " Технический прогресс. Прогресс ли для человека?". Учащиеся узнали о том, что технический прогресс - взаимообусловленное, взаимостимулирующее  развитие науки и техники. Понятие было введено в 20 в. в контексте обоснования, использующего потребительное отношение к природе, и традиционной научно-инженерной картины мира. Цель технического прогресса определяется как удовлетворение постоянно растущих потребностей человека; способ удовлетворения этих потребностей —   реализациядостижений естественных наук и техники. В техническом прогрессе различаются предпосылочный этап медленного опытного и независимого друг от друга развития науки и техники и этап научно-технических революций, первая из которых приходится на 16—17 вв. В настоящее время концепция технического прогресса подвергается серьезной критике в связи с общим переосмыслением ценностей современной техногенной цивилизации.

21 апреля в рамках акции «Весенняя неделя добра» и конкурса "ЭКОВЕСНА" учащиеся 7 Б класса под руководством классного руководителя Морозовой Н.Г. провели флешмоб «Марш добра» с целью популяризации добровольчества, добрых дел. К этому мероприятию ребята ещё подготовили плакаты, призывающие беречь природу.

21 апреля в спортивном зале нашей школы прошло соревнование – игра «Весёлые старты» в рамках акции «Весенняя неделя добра», «Марш добра". Учащиеся 5 – 6 классов азартно выполняли все задания организатора соревнований, учителя физкультуры Малкина Е.В. Победила команда 5 Б класса. Поздравляем!

Учеников  11 класса нашей школы посетил инспектор по профилактике семейного неблагополучия Сачкова М.А. в рамках акции «Дети России», посвящённой борьбе с наркотиками. Ребята посмотрели информационный клип «Профилактика ПАВ, наркотиков», приняли активное участие в беседе.

Сегодня учащаяся 10 класса Ратникова Елизавета выступила перед одноклассникаами со своей исследовательской работой по теме «Красота без жестокости не призыв, а повод задуматься…» Она обосновала принципы, по которым она выбрала эту тему для своей работы:

Я выбрала эту тему для своего исследования, потому что данный вопрос должен волновать не только меня, но и человечество в целом. Удивительно, но, покупая в магазинах очередную бытовую химию и косметику, люди, наверное, должны задумываться, как именно происходит процесс производства и выпуска косметической продукции и что это могло стоить кому-то жизни.  Многие компании, да это не будет секретом, используют в тестировании своей продукции животных. И поверьте, это не просто нанести на кожу животного крем  и посмотреть,  покраснела она или нет. Все намного хуже. Это не громкое заявление и не призыв отказаться от косметики любимых брендов, а всего лишь повод задуматься, как использовать ту свободу потребительского выбора, которой нам посчастливилось обладать.

В "Неделю экологии"  в 9Б классе ( кл. рук -ль: Шакирова С.М.)  прошёл  классный час на экологическую тему. Задачей этого мероприятия было обратить внимание учащихся на взаимодействие человека с окружающей средой, на экологические  проблемы (загрязнение воздуха, воды, почвы, рукотворные лесные пожары, проблемы отходов) и их решение; на   необходимость и полезность воспитания в себе экокультуры и соблюдение   правил поведения на природных объектах.