Муниципальное казенное учреждение «Управление образования Тукаевского муниципального района Республики Татарстан»/Муниципаль казна учреждениясе «Татарстан Республикасы Тукай муниципаль районы мәгариф идарәсе»
Визитная карточка
| Адрес: | 423824, Республика Татарстан, г. Набережные Челны, пос. ГЭС, пр. М.Джалиля, д. 46 |
| Телефон: | +7(855)-270-14-03 |
| E-Mail: | tukaev-roo@mail.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МКУ «Управление образования Тукаевского муниципального района РТ» |
| Руководитель: | Низамиева Эльмира Робертовна |
| Год основания учреждения: | 1996 |
| У нас учатся: | 4461 детей |
| У нас учат: | 406 педагогов |
Муниципальное казенное учреждение «Управление образования Тукаевского муниципального района Республики Татарстан»/Муниципаль казна учреждениясе «Татарстан Республикасы Тукай муниципаль районы мәгариф идарәсе» - новости
Страницы: << 41 42 43 44 45 46 47 48 ( 49 ) 50 >>
-
Проверка итоговых сочинений 09.12.2019

9 декабря 2019 года экспертная комиссия Тукаевского района осуществила проверку итоговых сочинений выпускников 11-х классов.
Большинство участников выбрали следующие темы:
- Какую книгу Вы посоветовали бы прочитать тому, кто устал надеяться?
-Как Вы понимаете известное утверждение, что главное поле битвы добра и зла – сердце человека?
-Считаете ли Вы смирение добродетелью?
-Что мешает взаимопониманию между любящими?
При оценке сочинения в первую очередь учитывалось соблюдение требований объема и самостоятельности написания сочинения, соответствие выбранной теме, умение аргументировать позицию и обоснованно привлекать литературный материал.
-
Итоговое сочинение-2019 04.12.2019

Сегодня, 4 декабря 2019, 91 ученик XI классов средних школ Тукаевского муниципального района пишут итоговое сочинение, которое является допуском к Единому государственному экзамену. Выпускники пишут в своих школах, в привычной для них обстановке.
Итоговое сочинение, с одной стороны, носит надпредметный характер, то есть нацелено на проверку общих речевых компетенций обучающегося, выявление уровня его речевой культуры, оценку умения выпускника рассуждать по избранной теме, аргументировать свою позицию. С другой стороны, оно является литературоцентричным, так как содержит требование построения аргументации с обязательной опорой на литературный материал. -
Туган тел укытучылары семинары 02.12.2019
