Танып белү үсешендә өстәл уеннары зур роль уйный.Балалар бигрәк тә "Лото" ,"Домино" белән яратып уйныйлар. Бу уеннар балаларда игътибарлык , мөстәкыйльлек сыйфатлары тәрбияли ,уйлау - фикерләү сәләтләрен үстерә.

Помимо развлекательной функции практически все настольные игры имеют полезные свойства, развивая способности и личностные качества ребенка. Сочетая в себе игру и обучение, настольные игры могут стать прекрасным образовательным средством для детей дошкольного и школьного возраста.

Даже самые простые настольные игры оказывают полезное влияние на ребенка, развивая зрительную память, логику, внимание, сообразительность, фантазию и образное мышление.

Каждая настольная игра выполняет свою функцию. Одни игры в красочной интересной форме обучают детей распознавать и запоминать различные предметы и явления, способствуют расширению словарному запаса, развивают внимание. Другие – служат своеобразной подготовкой ребенка к жизни, предлагая ему в процессе игры различные проблемы, при решении которых он учится примерять на себя новые роли и тем самым развивает свои навыки и приобретает жизненный опыт. Третьи – развивают физические способности, улучшая ловкость, скорость реакции, глазомер и координацию движений Помимо этого настольные игры способствуют правильному формированию личностных качеств детей. Как правило, настольные игры подразумевают участие нескольких игроков. Взаимодействуя между собой в процессе игры и подчиняясь ее правилам, дети учатся правильно общаться друг с другом, терпеливо ожидать своей очереди, чтобы сделать ход, сопереживать соперникам и достойно переживать как победу, так и поражение.