21 февраля – Международный день родного языка. В нашей школе он прошел под девизом  слов из стихотворения  А.Яшина : Я люблю свой родной язык: Он понятен для всех, Он певуч, Он, как русский народ, многолик. Как держава наша, могуч! Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. Каждый человек с детства начинает говорить, мыслить, рассуждать на родном ему языке. Это мероприятие было подготовлено учителем татарского языка и литературы для учащихся 1-4 классов Садыковой Ф.М. Рассказ учителя сопровождался красочной слайдовой презентацией. Вели эту программу учащиеся 4 класса Шайхутдинова Азалина,Шайхутдинова Азалия и Гатин Султан .Они рассказали о том ,что на территории республики живут, татары,чуваши,таджики ,украинцы,удмурты и многие другие .Сегодня поближе познакомились с культурой татарского ,русского и чувашского народов,так как мы живем в Татарстане. Учащиеся с удовольствием читали стихи и песни на татарском, русском и чувашском языках.В конце мероприятия были организованы различные конкурсы и игры ,ответы на вопросы. Все мероприятия прошли на хорошем уровне, при активном участии учащихся. Такие мероприятия очень важны и необходимы для приобщения детей к литературному наследию. День родного языка закончился, но еще долго в памяти учащихся будет впитать то праздничное настроение проведенных мероприятий. Ребята дружно отметили, что Россия – многонациональное государство, наш общий дом, на каком бы языке не говорили. Надо только об этом не забывать. Все мероприятия прошли на хорошем уровне, при активном участии учащихся. Такие мероприятия очень важны и необходимы для приобщения детей к литературному наследию. День родного языка закончился, но еще долго в памяти учащихся будет витать то праздничное настроение проведенных мероприятий. Ребята дружно отметили, что Россия – многонациональное государство, наш общий дом, на каком бы языке не говорили. Надо только об этом не забывать.

21 февраля весь мир отмечает День родного языка-день, когда люди с гордостью и уважением отзываются о языке, на котором говорят. Для учащихся 5-6 классов прошёл классный час, приуроченный к этому празднику в рамках Года культурного наследия народов России. Ребята узнали о том, что можно назвать культурным наследием народа, прослушали выступления своих одноклассников об образцах материальной народной культуры: хохломской и гжельской росписи, дымковской игрушке и матрёшке, деревянном кружеве и каслинском литье. И, конечно, особое внимание уделили, нематериальному культурному наследию, связанному с родными языками. Сказки, песни, пословицы, поговорки и стихи на русском , татарском, чувашском и азербайджанском языке разнообразили и украсили мероприятие. Ребята учились не только уважать свой родной язык и гордиться им, но и восхищаться другими языками, на которых говорят народы России.

От души поздравляем Гиниятову Наталью Аркадьевну, учителя русского языка и литературы МБОУ "Набережно-Морквашская СОШ" с заслуженной наградой -Заслуженный Учитель  Р.Т., за многолетний и добросовестный труд, достойный вклад в развитие сферы образования.

Поздравляем и гордимся! Наталья Аркадьевна, здоровья Вам и творческих успехов!

В рамках проведения Республиканской недели психологии, в МБОУ «Набережно-Морквашская СОШ», прошли ряд мероприятий. Во 2 классе педагог-психолог Афанасьева Т.Н. провела игру «Психологический фитнес». Цель мероприятия : пропаганда здорового образа жизни, сохранение психологического и физического здоровья учащихся. Так же Танзиля Наиловна посетила приемную семью Ломоновских. Психолог обсудила с опекунами все возникающие вопросы при воспитании детей, также прописали дорожную карту работы с детьми. Психологическое сопровождение предпологает психпрофилактику, диагностику, коррекционно-развивающую и консультационную деятельность. В 7 классе была проведена беседа на тему «Я хочу , чтобы в нашей школе...». Ребята высказывалисвои мнения, пожелания, мечты, тревоги. Очень теплая атмосфера помогла ребятам расскрыться, сбор пожеланий и предложений прошёл очень активно.

18 февраля 2022г. в МБОУ «Набережно_Морквашская СОШ» ООШ прошел конкурс чтецов « Джалилевские чтения». В конкурсе принимали участие учащиеся 1-7 классов. Конкурс проводился в целях содействия гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию молодого поколения; формирования у детей подлинного интереса к чтению высокохудожественной поэзии, популяризации искусства художественного чтения и развитие навыков публичных выступлений. Учащиеся рассказывали стихи на русском и татарском языках. Участники конкурса показывали своё мастерство выразительного чтения стихов в двух возрастных номинациях: младшая – учащиеся 1-4 классов; средняя – учащиеся 5-7 классов; Критерии оценки и требования к выступлениям были таковы:  - своеобразие, -оригинальность репертуара, - отражение патриотической тематики, - соответствие исполняемого произведения возрасту конкурсанта и тематике конкурса, -общий уровень сценической и художественной культуры, - уровень исполнительского мастерства, -индивидуальность исполнительской манеры,  -артистичность. Участников конкурса оценивало жюри, состоящее из педагогов нашей школы:   учитель татарского и литературы Садыкова Фанзия Мавлитовна, учитель русского языка и литературы Муравьева Ольга Геннадьевна, учитель начальных классов Исмагилова Венера Гарифулловна, зам. директора по УВР Григорьева Г.А.   Победителями конкурса стали ученик 2 класса- Нагуманов Аскар «Карак песи», ученик 6 класса- Шамсиев Ильсаф «Вәхшәт”, ученица 3 класса Федорова Оливия “Сон ребенка”, инсценирование стиха “Красная ромашка” –группа учащихся 2 класса. . Победители и призеры конкурса были награждены почетными грамотами администрации школы. Мы благодарим ответственных за подготовку и проведение конкурса Садыкову Ф.М,  Исмагилову В.Г, Муравьеву О.Г., а также всех  педагогов и детей за творчество, инициативу и радость, которую они доставили всем зрителям.

Семейная реликвия – связь между звеньями поколений. Семейные реликвии – это частицы семейного единения, связующие звенья между поколениями. Соприкосновение с семейной реликвией даёт ощущение опоры времени. Во многих семьях есть старинные вещи- книга, статуэтка, сервиз, которые передаются из поколения в поколение. Такие вещи напоминают нам о наших предках и оставляют в памяти лишь яркие моменты. Семейные реликвии – это не только подарок от старшего нам поколения, но и духовное богатство семьи, особенно если эту реликвию уважают и хранят. На уроке ОРКСЭ в 4 классе Кириллова Н.Л. дала ребятам возможность поделиться своими семейными реликвиями. Жигалова Мария с большим интересом рассказала о маминой игрушке и книге, Толокнова Ксения принесла посуду из бересты, Андреева Дарья показала серебрянную ложку, подарок бабушки. Сестры Шайхутдинова Азалина и Азалия, Ломановская Виктория показали фотографию и рассказали о прабабушкином сундуке, Лобанова Маргарита принесла фотопленку. Все ребята с интересом слушали рассказ и рассматривали эти реликвии Сейчас в семьях эти вещи напоминают ребятам об истории предков!

16 февраля в МБОУ «Набережно-Морквашская СОШ» состоялась встреча учащихся с учителем математики Храмовой Т.П., школьным поваром Захаровой Н.А. В рамках профориентационного мероприятия приглашенные ознакомили учеников 8 и 9 класса с информацией о деятельности учителя математики, повара., о перечни вступительных испытаний при поступлении в ВУЗ и среднеспециальное учреждение , правилах приема. Выбор профессии является важным шагом в жизни каждого человека, и встречи подобного характера помогают выпускникам школ определиться с выбором дальнейшего обучения.

15 февраля 2022 года исполнилось 33 года с того дня, как последняя советская воинская часть вернулась на Родину с Афганистана. На этой войне, выполняя свой интернациональный долг, погибли более 15 тысяч наших солдат и офицеров. - Память о них жива, пока мы их помним, пока мы о них говорим. Война будет жить в душах тех, кто в ней участвовал, ее не стереть в людской памяти, потому что ее история написана кровью солдат и офицеров, слезами матерей . Участники митинга , учащиеся 9-11 классов и юнармейцы почтили память воинов минутой молчания и возложили живые гвоздики и венок к памятнику.