Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Верхнеуслонский детский сад «Солнышко»
Визитная карточка
| Адрес: | 422570, РТ, с.Верхний Услон, ул.Солнечная, д. 11 |
| Телефон: | +7(843)-792-04-14, +7 (843)-792-04-15. |
| E-Mail: | ds.solnishko@bk.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ Верхнеуслонский детский сад «Солнышко» |
| Руководитель: | Насибуллина Гульшат Якубовна |
| Год основания учреждения: | 2015 |
| У нас учатся: | 85 воспитанников |
| У нас учат: | 10 педагогических работников |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Верхнеуслонский детский сад «Солнышко» - новости
Страницы: << 101 ( 102 ) 103 104 105 106 107 108 109 110 >>
-
Родители и воспитатели преобразили территорию детского сада . 08.08.2018

В детском саду « Солнышко» была проведена активная работа по благоустройству уличной территории.
Воспитатели и родители детского сада приложили все усилия, чтобы участки территории детского сада выглядели эстетично, красочно, уютно, безопасно. Нехватка средств на приобретение оборудования только стимулировала творческий процесс. Совместно с родителями воспитатели обсудили план по благоустройству своего участка и принялись за дело.
Помощь родителей сотрудники детского сада назвали неоценимой. Мамы и папы красили, мастерили вместе с воспитателями.
Детский сад – практически второй дом для его сотрудников и детей. А свой дом всегда хочется сделать уютным и красивым. Хочется сказать огромное спасибо родителям наших воспитанников которые не смотря на занятость, нашли время и поддержали наших воспитателей, поделились интересными идеями и украсили детские участки, где малышам приятно и интересно проводить время.
Работа была проведена колоссальная, были продуманы игровые зоны. Площадки для детского отдыха украсили вазоны для цветов, арт-объекты из поделочных материалов, любимые сказочные персонажи. Территория нашего детского сада стала более красивой ,интересной и познавательной.
-
Неделя профессий в младшей группе. 01.08.2018

Дошкольное учреждение – первая ступень в формировании базовых знаний о профессиях. Именно в детском саду дети знакомятся с многообразием широким выбором профессий. Эти элементарные знания помогают детям расширить свои знания о работе родителей, бабушек, дедушек, поближе познакомится с рабочим местом мамы и папы, узнать, что именно они выполняют на работе.
Уже в младших группах наши дети узнают не только о профессиях, но и воплощают свои знания в сюжетно-ролевых играх. Так на этой неделе воспитанники младшей группы познакомились с профессиями своего детского сада. Для них была проведена экскурсия на кухню к повару и в медицинский блок к медсестре. Детям особенно понравилась экскурсия на кухню. Они сами увидели где для них варят, суп, жарят котлеты и готовят булочки. Дети задавали много вопросов и получили массу впечатлений.
-
Песочные куличики. 31.07.2018

Лето – это пора игр в песочнице. Песочные куличики – неисчерпаемо интересный, но далеко не единственный способ развлечься с песком. Например, те же куличики могут превратиться в волшебный замок, клумбу или даже в целый населенный пункт.
Ребята средней группы каждый день играют в песочнице. Дети строят город, сеть дорог и ездят друг другу «в гости», угощают друг друга «тортиком».
Такие игры в песочнице для детей полезны не только для творческого развития, но и для мелкой моторики и обогащения сенсорного опыта ребенка. В увлекательной игровой форме ребенок знакомится с физическими свойствами самых разных природных материалов.
-
Песочные куличики. 31.07.2018

Лето – это пора игр в песочнице. Песочные куличики – неисчерпаемо интересный, но далеко не единственный способ развлечься с песком. Например, те же куличики могут превратиться в волшебный замок, клумбу или даже в целый населенный пункт.
Ребята средней группы каждый день играют в песочнице. Дети строят город, сеть дорог и ездят друг другу «в гости», угощают друг друга «тортиком».
Такие игры в песочнице для детей полезны не только для творческого развития, но и для мелкой моторики и обогащения сенсорного опыта ребенка. В увлекательной игровой форме ребенок знакомится с физическими свойствами самых разных природных материалов.
-
"Эколята-дошколята". 27.07.2018

Дошкольный возраст – самоценный этап в развитии экологической культуры человека. В этот период закладываются основы личности, в том числе позитивное отношение к природе, окружающему миру. В этом возрасте ребенок начинает выделять себя из окружающей среды, развивается эмоционально-ценностное отношение к окружающему, формируются основы нравственно-экологических позиций личности, которые проявляются во взаимодействиях ребенка с природой, в осознании неразрывности с ней. Благодаря этому возможны формирование у детей экологических знаний, норм и правил взаимодействия с природой, воспитание сопереживания к ней, активность в решении некоторых экологических проблем.
Подружиться с Природой, понять и полюбить ее помогают детям веселые сказочные герои "Эколята" – друзья и защитники Природы. Они родились в лесу, знают про него все или почти все. У них много друзей, приятелей и просто знакомых. Конечно, как и все дети, они иногда любят пошалить. Уголок «Территория эколят» – это одна из игровых и учебных зон нашего детского сада. Уголок является местом систематического труда и наблюдений воспитанников, где они имеют возможность максимально проявить активность и самостоятельность. У ребят есть друзья – эколята, которые берегут лес и его обитателей. Герои Азбуки Природолюбия помогают воспитанникам знакомиться с окружающим миром: с Шалуном мы весело играем, с Умницей читаем книги, с Елочкой и Тихоней экспериментируем. И вместе со всеми героями проводим веселые развлечения!
-
Наш друг – светофор. 24.07.2018

Цвет зеленый –
Проходи!
Желтый –
Малость погоди.
Ну,а если красный –
Стой дружок!
Опасно!
В рамках недели безопасности с целью обучения правил безопасного поведения на дороге для детей младшей группы было проведено развлечение «Наш друг светофор». В ходе развлечения дети расширили свои знания о сигналах светофора и правилах дорожного движения, а также познакомились с дорожными знаками. Путешествие в сказочную страну «Правил дорожного движения» было очень познавательным. В ходе данного занятия дети не только углубили свои знания о ПДД, но и сами смогли побывать в роли пешеходов.
-
«Праздник мыльных пузырей». 13.07.2018

Раздувайся пузырь,
раздувайся большой ...
Детство – самая замечательная пора в жизни каждого человека. Именно в детстве можно совершать разные открытия, радоваться элементарным вещам. Сегодня в детском саду прошел «Праздник мыльных пузырей». К малышам в гости пришёл клоун Кнопка. Ребята вместе с ними отправились в страну "Мыльных пузырей". Детвора разгадывала загадки, делала увлекательную зарядку " А ну лежебоки ,давайте вставайте!", ловили "неуловимые" мыльные пузырики, играли в подвижные игры. Дети с восторгом наблюдали как мыльные пузыри переливаются и играют всеми цветами радуги, улетая высоко-высоко в небо. Весёлые игры, песни и танцы вызвали у детей море положительных эмоций. Праздник получился весёлый, забавный, энергичный. В завершение праздника клоун Кнопка подарил ребятам по баночки мыльных пузырей. Воспитатели Кольцова Раиса и Платцева Фарида. -
«Край, в котором мы живем».
12.07.2018
С 04.07. – 10.07.2018 г. в МБДОУ детский сад «Солнышко» проходила неделя «Край, в котором мы живем».
Эта игра - путешествие помогла создать условия для знакомства детей со славным прошлым и настоящим . С помощью электронной презентации дети расширили знания о своем родном крае.
- Прошли беседы «Моя малая родина».
- Составление рассказов о своем селе.
- Выставка рисунков «Наша улица».
- Дидактические игры «Где я живу», «Назови свой адрес»
-Просмотр видеоролика «Верхнеуслонский район».
В доступной для дошколят форме им рассказали об истории и культуре малой Родины. Для детей это было значимое событие, они с интересом восприняли новую информацию и прониклись новыми впечатлениями. Дети с удовольствием запоминали информацию, рассматривая животных, обитающих в нашем районе.
И в завершение всей работы, с детьми старшего дошкольного возраста была проведена игра – викторина «Село мое родное». Цель викторины –формирование чувства любви к своей малой родине. Викторина оказалось очень полезной и познавательной для детей, потому что ребята оказались хорошими знатоками своего села.
-
ДЕНЬ СЕМЬИ, ЛЮБВИ И ВЕРНОСТИ. 09.07.2018

8 июля в России отмечался ни на что не похожий, очень душевный и глубокий по замыслу праздник – День семьи, любви и верности.
Семья в жизни человека занимает очень большое место. И если человек ничего о ней не знает, он обделен самым главным на земле - теплом и вниманием. Воспитание любви и уважения к родным и близким, знание своей фамилии, имени и отчества родителей, своего рода и родословной, русских и семейных традиций и обычаев – основное содержание направления духовно-нравственного и патриотического воспитания дошкольников. Символом Дня семьи, любви и верности является ромашка - самый известный и самый распространённый в России цветок. Все проведенные мероприятия способствовали приобщению воспитанников и их родителей к православным традициям, укреплению семейных ценностей.
6 июля с детьми были проведены беседы: «Я люблю маму и папу», «Ромашка - символ семьи, любви верности», «Семья в жизни человека». Накануне праздника детям была представлена презентация на тему «День Семьи, Любви и Верности».
-
Неделя здоровья. 25.06.2018

Согласно плану мероприятий о проведении Недели здоровья с 20.06-25.06.18, в МБДОУ Верхнеуслонский Детский сад « Солнышко» были проведены мероприятия, направленные на укрепление здоровья детей, развитие двигательной культуры, приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни, воспитание в детях упорства, силы воли, умения преодолевать препятствия, умения побеждать и проигрывать; желания оказывать помощь, закрепление у детей понятия «здоровье».
Основная цель: пропаганда среди воспитанников ДОУ и их родителей приоритетов здорового образа жизни, развития интереса к физической культуре и спорту.
Содержание Недели здоровья включало комплексный план мероприятий на каждый день недели, состоящий из разнообразных видов физкультурно-спортивных мероприятий, познавательной и игровой деятельности, направленной на формирование здорового образа жизни. Вся деятельность детей в эту неделю была «пропитана» темой «здоровья». Вместо привычной деятельности детей ожидал целый калейдоскоп ярких мероприятий и интересных событий. Каждый последующий день был не похож на предыдущий.
В работе с детьми использовались различные формы:
- чтение и разучивание произведений художественной литературы и фольклора о спорте и здоровом образе жизни;
- рассматривание иллюстраций о видах спорта;
- познавательные беседы «Мы дружим с физкультурой», «Почему нужно много двигаться?»«Если хочешь быть здоров», «Где живут витамины», «Чистота и здоровье»;
- разнообразные дидактические игры – «Что полезно, а что вредно для здоровья», «Что хорошо, что плохо для организма», «Что было бы, если бы…», «Полезная еда», «Угадай вид спорта»;



