Сегодня в логопедической группе детского сада состоялась премьера постановки по стихотворению С.Михалкова " А что у вас?".Воспитанники выразительно рассказывали   роли и премьера удалась.Молодцы!/Бүген балалар бакчасының логопедия төркемендә С. Михалковның "  Сездә нэрсә,ничек?".Тәрбияләнүчеләр рольләрне бик оста уйнадылар һәм премьера уңышлы булды.Бик яхшы!

На основании распоряжения Исполнительного комитета Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан от 16.02.2023 №  АД-223 «О проведении муниципального детского фестиваля-конкурса театрализованных постановок среди дошкольных образовательных организаций «Премьера», во исполнение Государственной программы «Сохранение, изучение и развитие государственных языков Республики Татарстан и других языков в Республике Татарстан и других языков в Республике Татарстан на 2023 – 2030 годы», в рамках Года национальных культур и традиций, согласно плану работы Управления образования Исполнительного комитета Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан на 2022-2023 учебный год, в целях создания условий для творческой самореализации детей средствами литературного и театрального искусства, с 13 по 27 марта 2023 года  проводился муниципальный конкурс театрализованных постановок среди дошкольных организаций «Премьера».Поздравляем творческий коллектив детского сада-призеров муниципального конкурса театральных постановок " Премьера"/ «2023-2030 елларга Татарстан Республикасы дәүләт телләрен һәм Татарстан Республикасында башка телләрне саклау, өйрәнү һәм үстерү «дәүләт программасын үтәү өчен»  ,  2023 елның 13-27 мартында мәктәпкәчә оешмалар арасында «премьера»муниципаль театральләштерелгән спектакльләр конкурсы үткәрелде.Муниципаль конкурста призер урынын яулаган, балалар бакчасының иҗади коллективын котлыйбыз!

В соответствии с приказом государственного автономного образовательного учреждения  «Республиканский олимпиадный центр» Министерства образования и науки Республики Татарстан  от 14.02.23 №12/23 «О проведении республиканского конкурса интерактивного плаката «Лес наш зеленый друг» в рамках Международного дня леса» с 25 февраля по 20 марта 2023 года  прошёл Республиканский   конкурс интерактивного плаката «Лес - наш зеленый друг».Воспитанники групп ,педагоги приняли активное участие.Поздравляем победителей и номинантов!/ Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгының, Республика олимпиада үзәге» дәүләт автоном белем бирү учреждениесе боерыгы нигезендә 2023 елның 25 февраленнән 20 мартына кадәр «Урман - безнең яшел дустыбыз»Республика интерактив плакат конкурсы узды. Тәрбияләнүчеләр, педагоглар актив катнаштылар.Җиңүчеләрне һәм номинантларны котлыйбыз!

22 марта-Всемирный день водных ресурсов.Данной теме были псовящены цикл занятий,которые прошли в средней группе " Звездочка".Дети закрепили знания о воде,её охране.Провели опыты с водой и нарисовали символ воды " Капитошку"./ 22 март - Бөтендөнья Су ресурслары көне.Урта төркемендә бу темага багышланган дәресләр циклы узды. Балалар су,аны саклау турында белемнәрен ныгыттылар.Су белән тәҗрибәләр үткәрделәр һәм "Капитошка"су символын ясадылар./

Ежегодно 27 марта все работники театров и поклонники театрального искусства в Росиии,как и во многих других странах отмечают Всемирный день театра.Театр является одним из самых красочных и доступных восприятию дошкольника  сфер искусства.Он развивает воображение и фантазию,способствует творческому развитию ребенка и формирует его личностную культуру.Театр-всегда праздник.С ним сязаны радость,веселье,яркие впечатления,новые чувства.В группах проведены беседы " Волшебный мир театра","Как вести себя в театре.Воспитанники с удовольствием играли в театрализованные игры,инсценировали отрывки любимых произведений./Ел саен 27 мартта Россиядә театрларның барлык хезмәткәрләре һәм театр сәнгатен яратучылар,башка күп кенә илләрдә кебек үк, бөтендөнья театр көнен билгеләп үтәләр.Театр мәктәпкәчә яшьтәге балаларның иң төсле һәм аңлаешлы сәнгать өлкәләренең берсе булып тора.Ул фантазияне һәм үстерә, баланың иҗади үсешенә ярдәм итә һәм аның шәхси мәдәниятен формалаштыра.Театр һәрвакыт бәйрәм.Аның белән шатлык,күңел ачу,якты тәэсирләр,яңа хисләр бәйле.Төркемнәрдә "Театрның тылсымлы дөньясы","Театрда үзеңне ничек тотарга.Тәрбияләнүчеләр рәхәтләнеп театральләштерелгән уеннар уйнадылар, яраткан әсәрләреннән өзекләр сәхнәләштерделәр.

Воспитанники детского сада подали заявку на участие в региональном интеллектуальном конкурсе " Клуб веселых дошколят" "Всезнайка".Желаем им успехов и побед!/Балалар бакчасында тәрбияләнүчеләр "Мәктәпкәчә яшьтәге балалар "Күңелле клубы" төбәк интеллектуаль конкурсында катнашу өчен гариза биргәннәр.Аларга уңышлар һәм җиңүләр телибез!

Подведены итоги муниципального конкурса "Татар малае. Татар кызчыгы-2023". Поздравляем воспитанника подготовительной группы Газимова Данияра, педагогов Багавиеву Гульнару Фирдаусовну и Бикчантаеву Фираю Миннабутдиновну с победой! Желаем творческих успехов! / "Татар Малае-татар кызы-2023"муниципаль конкурсына йомгак ясалды.Әзерлек төркеме тәрбияләнүчесе Газимов Данияр,педагоглар Багавиева Гөлнара Фирдәүс кызы,Бикчәнтәева Фирая Миңнебутдин кызын җиңү белән котлыйбыз ! Иҗади уңышлар телибез!

Навруз - на земле нет такого народа, который бы не отмечал и не гордился бы своими праздниками. Ибо в праздник концентрируется история народа, его язык, психология, её специфические формы художественного творчества. Навруз - новогодний праздник мусульман, празднуется в день весеннего солнцестояния - 21 марта. Навруз - означает «новый день». В этот день дети ходили по домам, собирали праздничные угощения, рассказывали стихи хозяевам, желали здоровья и благополучия им и их семьям, ходили в гости, веселились, звучала музыка, песни и шутки.Науруз отметили в детском саду.Навруз – это период пробуждения природы, наступления тепла и начало весенних полевых работ. Навруз – это праздник урожая, людей труда,  мирной жизни. Навруз – это гимн родной природе, праздник   всеобщего согласия. А хозяйкой этого праздника является    Наврузбика. Нәүрүз котлы булсын!/Нәүрүз-җирдә үз бәйрәмнәре белән горурланмаган һәм горурланмаган халык юк. Чөнки бәйрәмдә халык тарихы, аның теле, психологиясе, аның сәнгать иҗатының үзенчәлекле формалары тупланган. Нәүрүз-мөселманнарның яңа ел бәйрәме, 21 мартта язгы кояш торуы көнендә билгеләп үтелә. Нәүрүз «яңа көн»дигәнне аңлата. Бу көнне балалар өй буйлап йөрделәр, бәйрәм сыйлары җыйдылар, хуҗаларга шигырьләр сөйләделәр, аларга һәм аларның гаиләләренә сәламәтлек һәм иминлек теләделәр, кунакка йөрделәр, күңел ачтылар, музыка, җырлар һәм шаяртулар яңгырады.Нәүрүзне балалар бакчасында билгеләп үттеләр.Нәүрүз-табигатьнең уяну, җылылык һәм язгы кыр эшләренең башлану чоры. Нәүрүз-уңыш, хезмәт кешеләре, тыныч тормыш бәйрәме. Нәүрүз-туган табигать гимны, гомуми килешү бәйрәме. Ә бу бәйрәмнең хуҗасы-Наврузбика. Нәүрүз котлы булсын!

В 90-х годах XX столетия появилось научное исследование воздействия на человеческий мозг классической музыки – это влияние назвали эффектом Моцарта. Ученые доказали, что под действием музыки Моцарта умственные способности повышаются, независимо от того, нравится она или нет. Даже после 5 минут слушания , у людей заметно увеличивается концентрация внимания  и сосредоточенность.Дети ясельной группы  нашего детского сада,очень  любят произведения Моцарта и  с большим удовольствием занимаются, слушая эти чудодейственные нотки .  Через 2 недели активного слушания, у многих из них появилась речь, зафиксировалось внимание, дети стали выражать эмоции, общаясь друг с другом, адаптация детей проходит без стресса, утренние расставания с родителями безболезненны.

• Ритмы и высокие частоты музыки Моцарта стимулируют и загружают творческие области головного мозга. 
• Только музыка Моцарта активизирует практически все участки коры головного мозга, в том числе и те, которые участвуют в высших процессах сознания.
• Именно в произведениях Моцарта чаще всего выдержан ритм чередования тихо-громко, который точнее всего соответствует характеру биотоков головного мозга./XX гасырның 90 нчы елларында классик музыканың кеше миенә тәэсире турында фәнни тикшеренү барлыкка килә.Бу йогынты Моцарт эффекты дип атала. Галимнәр Моцарт музыкасы тәэсирендә акыл сәләтләре, ул ошыймы-юкмы, арта баруын исбатлаганнар. 5 минут тыңлаганнан соң да, кешеләрнең  игътибарлары сизелерлек арта. Безнең балалар бакчасының ясле төркеме балалары Моцарт әсәрләрен бик яраталар һәм бу могҗизалы ноталарны тыңлап бик шатланалар . 2 атна актив тыңлаудан соң, аларның күбесендә сөйләм барлыкка килде, игътибар теркәлде, балалар бер-берсе белән аралашып хисләрен белдерә башладылар, балаларның адаптациясе стресссыз уза, ата-аналардан иртәнге аерылышулар авыртусыз. • Моцарт музыкасының ритмнары һәм югары ешлыклары баш миенең иҗади өлкәләрен стимуллаштыра һәм йөкли. • Моцарт музыкасы гына баш мие кабыгының барлык өлешләрен активлаштыра.

Подведены итоги республиканского конкурса " Вместе с папой-әти белән бергә",организованный на базе МБДОУ " Детский сад комбинированного вида " Золотая рыбка" ММР РТ.Наши педагоги,родители и воспитанники заняли призовые места.Поздравляем!/ТР ММР"Алтын балык" катнаш төрдәге балалар бакчасы "МБДОУ базасында оештырылган" Әти-әни белән бергә  " республика конкурсына йомгак ясалды.Укытучыларыбыз, ата-аналарыбыз һәм тәрбияләнүчеләребез призлы урыннар алдылар.Котлыйбыз!/