Как много разнообразных игр в детском саду. В подготовительной группе "Комарики" появилась даже такая игра как "бильярд". Дети с увлечением играют в эту игру. 

В первых младших группах сегодня прошли утренники, посвященные празднику осени. Для детей эти утренники были знаменательными, так как это был их самый первый утренник.

Воспитатель О.В. Заремба учит своих маленьких математиков решать простые задачи на сложение. В данном возрасте, знакомство с составлением и решением задач проходит в несколько этапов. На 1 этапе рассматривают наглядные предметные ситуации (мелкие игрушки,  рисунки и т.д.). На следующем этапе – составляют текстовые задачи. 

27 октября ребята подготовительной к школе группы "Комарик" провели свои исследования по теме: почва и подземные обитатели. При проведении опытов дошкольники изучили свойства земли, песка, глины и познакомились с обитателями, которые живут под землёй.

В рамках внедрения учебно-методических комплектов по обучению детей дошкольного возраста двум государственным языкам, воспитатель по обучению татарскому языку И.С. Шаяхметова использует в образовательной деятельности дидактические игры на русском и татарском языках, которые позволяют повысить эффективность процесса обучения, закрепить изученный материал. Игра приучает дошкольника к самостоятельности, развивает навыки самоконтроля. 

С давних пор счётные палочки становятся настоящими «выручалочками» для детей, постигающих основы математики.  В подготовительной группе «Петушок» было проведено занятие «Занимательная математика», дети с удовольствием составляли различные изображения, геометрические фигуры; развивая мелкую моторику, смекалку и сообразительность, а также  закрепили знания геометрических фигур и арифметического счёта. 

Сегодня дети старшей группы "Медвежонок" на прогулке расширли свои знания о таком красивом зимнем явление природы, как иней.

Воспитаталь 2-мл. группы "Ёжик" Доронина Г.Ф. особое внимание уделяет такой форме организации детского труда, как поручения.  Это достаточно простая форма организации труда детей, но она имеет особое воспитательное значение, особенно в работе с детьми младшего дошкольного возраста, когда труд не может стать планомерной и систематической деятельностью малышей. Дети младшего дошкольного возраста часто не реализуют игровые и трудовые задачи, не умеют трудиться по собственной инициативе. Тогда взрослые привлекают их к труду через различные поручения. 26.10.17 на прогулке было организовано трудовое поручение: сгребание сухих листьев в кучки.

26 октября в детском саду было проведено общее родительское собрание на тему: «Организация воспитательно-образовательной работы в 2017 – 2018 учебном году».  В ходе собрания  родителей познакомили с задачами и особенностями образовательной работы.  Собрание проходило в необычной форме, для родителей были проведены тренинг: "Моё время" и "Трехногий табурет", которые помогут родителям в дальнейшем распоряжаться своим драгоценным временем благоразумно  и уделять больше времени своим чадам.  Родителям был представлен фрагмент занятия по УМК, нашего замечательного педагога по обучению детей татарскому языку – Илсояр Сабирзяновны. В заключении родительского собрания была проведена беседа по вопросам родителей. 

Дети 1-мл.группы "Зайчонок" очень любят слушать сказки. В сказке они черпаются первые представления о справедливости и несправедливости. Сказка активизирует воображение ребенка, заставляет его переживать и внутренне содействовать персонажам, а в результате этого сопереживания у ребенка появляются не только новые знания и представления, но и самое главное, новое эмоциональное отношение к окружающему: к людям, предметам и явлениям. В своей группе воспитатели Муханова Ю.И. и Торопова О.А. создали несколько видов театра: картинок, пальчиковый, настольный, из конусов. Для рассказывания сказки воспитатель О.А. Торопова использует характер, повадки героев, мимикой и жестами изображает происходящие. Малыши с большим вниманием слушают сказки своего любимого воспитателя.