Если ребенка учат добру, в результате будет добро, учат злу – в результате будет зло – ибо ребенок не рождается готовым человеком, человеком его надо сделать!” 

                                                                                          В.А. Сухомлинский. 

Ныне материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, взаимопомощи, дружбе. Высокий уровень преступности вызван общим ростом агрессивности и жестокости в обществе. Всё это свидетельствует о кризисе в отечественном образовании и воспитании. Что предпринять в данной ситуации? Как сберечь человека? Что в воспитании поставить на первое место? Чтобы решить эту проблему, воспитатели нашего доу с дошкольниками проводят различные мероприятия: чтение художественной литературы, беседы, игры-инсценировки ситуаций, в ходе которых формируют представления детей о доброте, толерантности. 

Сегодня в средней группе "Мышонок" прошла беседа "Добрата спасет мир". Воспитатель Рыжова Т.С.  познакомила своих воспитанников с таким человеческим качеством, как "Доброта". В ходе беседы дети сделали вывод, что нужно всегда друг другу говорить волшебные слова. Рассмотрев картинки дошкольники определили,какие поступки хорошие, а какие плохие. А в заключении сделали совместный рисунок солнца, как символ тепла и доброты.