Детский дорожно-транспортный травматизм является одной из самых болезненных проблем современного общества. Ежегодно на дорогах совершаются десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования.

На протяжении длительного времени в детском саду ведется систематическая работа по обучению детей правилам дорожного движения. Вот и сегодня в средней группе «Ромашка» (воспитатель Дятлова С. С) прошли мероприятия, направленные на профилактику дорожно-транспортного травматизма. На правило поведения детей на улице, дороге. Основной целью проведения мероприятий является: формирование представлений детей о правилах дорожного движения и дорожных знаков.

В ходе работы с детьми проводилась беседа на тему «Как правильно себя вести на улице и дороге». Читали художественную литературу Н. Носова «Автомобиль». На прогулке воспитанники наблюдали за проезжей частью дороги. За движущимся транспортом, учились различать виды транспорта. Играли в подвижные игры «Мы шоферы», соревновались «Чей быстрее самокат», рисовали дорожные знаки. Также в группе оформлен уголок «Дорожное движение», организована выставка книг и иллюстраций по ПДД, изготовлены настольно-печатные игры «Собери светофор», «Составь дорожный знак». В родительском уголке размещена информация о профилактики детского травматизма в летний период.

В результате проведенной работы, дети получили знания о сигналах светофора и правилах дорожного движения, познакомились с указательными изапрещающими дорожными знаками.