Список телефонов муниципальной «Горячей линии» на период подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2023/2024 учебном году:

8(85558) 7-15-89 – начальник информационно–методического отдела МКУ «Управление образования ИК ЗМР РТ»;

8(85558) 3-19-33 – старший методист управления образования, муниципальный координатор  единого государственного экзамена;

8(85558) 3-19-64 – методист управления образования, муниципальный координатор  основного государственного экзамена.

Режим работы телефонов муниципальной «Горячей линии» с 08.00 часов до 17.00 часов (понедельник - пятница, за исключением нерабочих праздничных дней).

Список телефонов республиканской «Горячей линии» на период подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2023/2024 учебном году:

8(843) 294-95-06 - отдел общего образования и итоговой аттестации обучающихся Министерства образования и науки Республики Татарстан (вопросы, касающиеся единого государственного экзамена);

8(843) 294-95-62 - отдел общего образования и итоговой аттестации обучающихся Министерства образования и науки Республики Татарстан (вопросы, касающиеся основного государственного экзамена, государственного выпускного экзамена);  

8(843) 237-74-84 - Департамент надзора и контроля в сфере образования Министерства образования и науки Республики Татарстан;

Режим работы телефонов республиканской «Горячей линии» с 09.00 часов до 18.00 часов (понедельник - пятница, за исключением нерабочих праздничных дней).

В 2024 году в Заинском муниципальном районе 22 общеобразовательные организации, 19 дошкольных образовательных учреждений, 3 учреждения дополнительного образования детей подлежат Независимой  оценке качества условий оказания услуг в сфере  образования.

Все желающие могут стать участниками опроса общественного мнения о той организации, которую посещают. Мнение каждого жителя района очень важно и будет учтено при дальнейшей работе.

Зачисление в первый класс проходит в две волны:

1. с 1 апреля по 30 июня: заявление подается в школу по месту регистрации.
2. с 6 июля по 5 сентября: заявление подается в любую школу. Ребенка зачисляют, если есть свободные места (информацию об этом школы публикуют до 5 июля). Дата заявления важна, так как принимают в порядке очереди

Могут потребоваться дополнительные документы:

- свидетельство о рождении сестры/брата, если они уже учатся в выбранной школе;

- документ, подтверждающий право ребенка находиться в России (например, вид на жительство — для иностранцев);

- разрешение комиссии местного органа управления образованием (если первокласснику меньше 6,5 или больше 8 лет);

- заключение психолого-медико-педагогической комиссии (если ребенок с ОВЗ).

Заявление могут рассмотреть в приоритетном порядке:

- дети военнослужащих и дети граждан, пребывающих в добровольческих формированиях, погибших (умерших) при выполнении задач в СВО;

- дети сотрудников полиции и органов внутренних дел, ФСИН, ФССП, ФТС, противопожарной службы, судей;

- дети, чьи старшие сестры или братья уже учатся в выбранной школе.

Данные льготы предоставляются проживающим на закрепленной за школой территории.

26 марта 2024 года в МБОУ «СОШ №6» ЗМР РТ прошла Всероссийская акция «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями», инициатором которой является Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. В акции приняли участие родители будущих выпускников школ города, представители администрации.  В ходе мероприятия родители, приглашённые прошли всю процедуру ЕГЭ от рамки металлодетектора до получения результатов за экзамен, в текущем году родители писали экзамен по истории. Им так же была предоставлена возможность увидеть, как осуществляется контроль на экзамене, как выглядят рабочие места участников ЕГЭ, как печатаются и обрабатываются экзаменационные материалы. По завершении акции прошла пресс-конференция, на которой родители получили ответы на интересующие их вопросы, связанные с прохождением государственной итоговой аттестации.

#сдаемвместе2024

#ЕГЭсдаемвместе

#еге2024

#егэдляродителей

#сдаемвместетатарстан

В рамках национального проекта «Образование» стало возможным оснащение школ современным оборудованием центра «Точка роста». Обучающиеся Заинской школы №3 получили новые возможности активной практической работы в урочной и внеурочной деятельности. На базе Центра проводятся уроки биологии, физики, химии. Рабочие программы по данным предметам имеют практическую направленность, большое количество часов отводится на практические, лабораторные работы. В рамках урочной деятельности выполняется обязательный минимум лабораторных и практических работ. Благодаря современному оборудованию центра «Точка роста» расширяется возможность применения практических методов изучения биологии. Открывается больше возможностей для популяризации биологии, химии среди обучающихся, а значит повышения эффективности учебного процесса и высокой результативности. 

Мотивация к изучению предмета в разном возрасте может иметь различные «точки опоры»:

• среднее звено (5-8 класс) – новизна учебного материала: постепенно погружаясь в мир естественных наук, ребёнок получает возможность раскрыть процессы и  явления, с которыми мы сталкиваемся ежедневно, с научной точки зрения. Учащийся получает возможность проявить себя в чём-то новом, ведь для него открываются новые предметы – биология, химия, физика. Важное значение имеет мотивация высоких достижений. Это результаты при выполнении исследовательских, проектных работ, выступления на конференциях, слётах, конкурсах и т.п.
• старшее звено (9-11классы) – здесь активно идёт процесс самоактуализации и самоопределения, и, конечно, на первом месте будет ориентация на выбор будущей профессии.

Так, для ребят 5 класса, которые впервые знакомятся с биологией, особенно интересным является микроскоп и всё, что с ним связано. Знакомство с оборудованием для лабораторных и практических работ, изучение строения микроскопа и его работы, приготовление временных микропрепаратов – всё это позволяет пробудить в учениках интерес к изучению предмета. Так была найдена «точка опоры» для мотивации учащихся.

Большой интерес у учащихся 6 класса вызвала работа с микроскопом. Появилась возможность создания временных микропрепаратов из тонких срезов листьев, стеблей, мякоти плодов, семян.

Учащиеся 7 класса с оптическим микроскопом хорошо знакомы. Светодиодная подсветка, револьверное устройство на три объектива, увеличение 40-640 крат микроскопов Цифровой лаборатории увеличили интерес ребят.

Учащиеся 9-11 классов вовлечены в исследовательскую и проектную деятельность, активно осваивают возможности ноутбуков, МФУ в учебной деятельности. Подключение к сети интернет даёт больше возможности для поиска информации. Подключения МФУ к wifi даёт беспроводной доступ к оборудованию при печати документа с ноутбука или телефона.

Таким образом, ресурсы Центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» открывают новые возможности урочной и внеурочной деятельности, расширяют поле взаимодействия ученика и учителя, повышают интерес и мотивацию учащихся к изучению биологии, химии и других предметов естественно-научной направленности.

12 марта на базе МБУДО "Центр дополнительного образования одарённых детей - Малая академия наук школьников" прошёл районный этап Всероссийского конкурса юных чтецов "Живая классика". Этот конкурс — соревнование по чтению вслух отрывков из прозаических произведений русских и зарубежных писателей среди учащихся 5-11 классов. В соревновании на лучшее прочтение наизусть отрывков понравившихся произведений приняли участие победители школьных этапов конкурса. Участниками муниципального этапа стали 22 обучающихся городских и сельских школ Заинского муниципального района. Ребята показали свой артистизм, художественное мастерство. Победителями стали: ученик 10 класса МБОУ" ЗСОШ #6" Хафизов Марат (учитель: Апчаева Ю. И.), ученица 9 класса МБОУ "ЗСОШ #6" Музафарова Динара (учитель: Красильникова Е. А.), ученик 7 класса МБОУ "ЗООШ #5" Жилкин Павел (учитель: Хусаинова И. В.).

1.Что такое корь и какие симптомы заболевания?

Корь – высококонтагиозное острое вирусное заболевание, которое передается воздушно-капельным путем и может приводить к серьезным осложнениям и летальному исходу.

Ранние симптомы обычно длятся 4–7 дней. Они включают:

• насморк;
• кашель;
• покраснение глаз и слезотечение;
• мелкие белые пятна на внутренней поверхности щек.

Сыпь появляется примерно через 7–18 дней после контакта с вирусом, обычно на лице и верхней части шеи. Она распространяется примерно в течение 3 дней, в конечном итоге выступая на руках и нижних конечностях. Через 5–6 дней элементы сыпи бледнеют и угасают.

2. Как передаетсякорь, насколько заразна?

Корь — одна из самых заразных болезней в мире, передающаяся при контакте с инфицированными выделениями из носа или гортани (при кашле или чихании) или вдыхании воздуха, которым дышал больной корью человек. Вирус остается активным и контагиозным в воздухе или на инфицированных поверхностях до 6 часов. В силу этого он крайне контагиозен, и один инфицированный корью человек может заразить 9 из 10 невакцинированных лиц, находящихся с ним в близком контакте.

3. Почему корь появилась сейчас, ведь раньше случаев не было десятилетиями?

Корь циркулирует только среди людей, поэтому при достаточном проценте вакцинированных людей в обществе вирус просто не может размножаться и заражать других. К сожалению, в последнее время наблюдается массовый отказ родителей от вакцинации детей коревой вакциной, результат чего, в сущности, мы и наблюдаем – при появлении одного больного из другого региона заболевают все незащищенные, взрослые и дети. К тому же, в силу особенностей передачи, наиболее часто заболевают корью в зимне-весенний период.

4. Какие осложнения вызывает корь?

К частым осложнениям кори относят поражение среднего уха, легких и центральной нервной системы. Воспаление барабанной полости среднего уха – средний отит – встречается у 10% переболевших детей и может приводить к снижению слуха. Крайне тяжело протекает коревая пневмония, которая является главной причиной смерти больных корью. Также зачастую наблюдается воспаление головного мозга и мозговых оболочек – менингоэнцефалит.

5. Как лечить корь?

Эффективных лекарственных препаратов против кори не существует. Применяется симптоматическая терапия, при выявлении осложнений больных госпитализируют в стационар и проводят лечение осложнений – искусственную вентиляцию легких, профилактику развития отека мозга и т.д. Гораздо проще и надежнее предотвратить корь, чем лечить ее осложнения.

Основным методом профилактики и защиты населения от кори является вакцинопрофилактика. Вакцинация против кори проводится детям в возрасте 12 месяцев, и ревакцинация в 6-7 лет.

4 марта на базе Центра образования одаренных детей - Малая академия наук школьников г. Заинск прошло открытое лично-командное первенство по шахматам, посвященное Международному женскому дню 8 марта. Участие приняли 137 детей 2012- 2016 г.р. из 9-ти городов Татарстана. Пока спортсмены боролись за звание победителей, в актовом зале вниманию родителей был предложен фильм «Жертвуя пешкой». Главный судья Васильев Василий Николаевич, секретарь, Утяганов Александр Иванович, директор Малой академии наук школьников Романов Руслан Анатольевич вручили спортсменам сертификаты участника, победители были награждены грамотами и денежными премиями от спонсоров нашего города. Всем участницам первенства подарили цветы.