В преддверии Дня защитника отечества прошло праздничное мероприятие на котором учащиеся и педагоги поздравили всех мужчин с праздником. 23 февраля мы традиционно празднуем День защитника Отечества, один из важнейших праздников в календаре россиян. Это не просто день почитания солдат и бойцов, служивших и защищавших страну во время войны и невзгод — знаменательная дата уже превратилась в своеобразный неофициальный «день всех мужчин».

Поздравляем сильную половину человечества с замечательным февральским праздником, призванным чествовать настоящих мужчин! Желаем Вам быть надёжной поддержкой родным и близким, радоваться жизни во всех её проявлениях, демонстрировать в трудных ситуациях волю, выдержку и стремление к победе. Будьте здоровы, любимы и успешны!

Для учащихся 3-4 классов специалистом по Безопасности дорожного движения Мингазовой Е.Р.  были проведены минутки безопасности. Ребятам напомнили об опасных моментах на дороге в зимний период, об осторожном поведении во время гололеда и необходимости световозвращающих элементов на верхней одежде учащихся. Ребятам были заданы вопросы, за правильные ответы ребята получили световозвращающие наклейки.

В школе традиционно - ежегодно проходит военно-спортивная игра «Зарница». Этот год не стал исключением.  В рамках месячника военно - патриотического воспитания, с целью целенаправленного формирования у учащихся патриотизма, чувства гражданственности и верности своему Отечеству, любви к Родине, готовности к защите Отечества для учащихся 5-9 классов проведена   игра «Зарница»  – игры по станциям, где команды выполняли задания по путеводным листам с фиксацией результатов.   Команды показали свои знания и умения на десяти разных этапах игры. Перевязка раненого, оказание первой медицинской помощи, эрудиты, меткий стрелок, построй крепость и другие. На каждом этапе команды зарабатывали баллы. Все команды прошли этапы очень достойно. Кто-то оказался лучшим в одном, а кто-то – в другом. Итоги:  1 место –  9Б класс; 2 место – 6Б; 3 место разделили – 6А, 8Б классы; (4 место–7Б, 5 место-9А, 6 место –8А, 7 место -7А, 8 место - 5А, 9 место-5Б). Патриотическое воспитание возрождается, а игра «Зарница» до сих пор любимая военно-спортивная игра школьников.

С целью целенаправленного формирования у учащихся патриотизма, чувства гражданственности и верности своему Отечеству, любви к Родине, готовности к защите Отечества. Воспитания коллективизма, дисциплинированности; укрепление здоровья и физического воспитания молодежи; воспитание аккуратности, подтянутости и правильной осанки в рамках Месячника военно - патриотического воспитания среди учащихся 2-9 классов школы 17.02.2022г.  был проведен конкурс «Смотр строя и песни», посвященный Дню защитника Отечества. Программа Смотра строя  и песни включала: общее  построение, рапорт командиров отрядов,  торжественный марш строем с песней.  Конкурс оценивало жюри, в состав  которого входили педагоги школы и уважаемые приглашенные гости: председатель десантного братства Фиофилов Александр Иванович и председатель боевого братства Хватков Сергей Александрович. Оценивались: дисциплина строя, внешний вид, сдача рапорта командира, выполнение строевых приёмов, строевой шаг, четкость исполнения песни. Подведены итоги и определены лучшие в номинациях. Лучшим командиром стал Виталий Г. 6Акласс, Лучший внешний вид: 4 класс. Лучшее исполнение строевой песни: 9А класс. 1место: 8А, 6А, 3,4 классы. 2 место: 9А, 6Б, 2 классы. 3 место: 7А,7Б,5А классы. 4 место: 8Б,9Б,5Б,8ГУО классы.  Смотр строя и песни – традиционное мероприятие, но с каждым годом в его программу вносятся новые, хорошие дополнения. Это признак того, что традиции не только сохраняются, но и умножаются. Поздравляем всех участников смотра строя и песни!

15 февраля 2022 года,   учащиеся школьного отряда «ФОРПОСТ» приняли участие в городском мероприятии «Возложение цветов к памятнику Неизвестного солдата » , в рамках Дня вывода Советских войск из  Афганистана. Именно 15 февраля 1989 года государственную границу двух стран пересекла последняя колонна Советских военных. Это дата особенно дорога тем, кто был ее участником.  На мероприятии почтили память погибших воинов минутой молчания, после чего возложили цветы. Так де в этот день для учащихся были организованы уроки мужества с просмотром документальных фильлмов с хроникой того времени. 

С целью «формирования уважительного отношения к героям Великой Отечественной войны, прошлому нашей Родины»с учащимися проведены уроки мужества. В четвертом классе проведен классный час по теме: «Дети-герои Великой Отечественной войны».  Классный час  познакомил обучающихся с подвигами детей в годы Великой Отечественной войны. В беседе говорилось об исторических событиях и судьбах людей, сохранивших мир на земле. О некоторых судьбах детей-героев рассказывали сами обучающиеся, подготовив заранее свое выступление. У обучающихся классный час вызвал положительное отношение к таким качествам, как патриотизм, самоотверженность, желание защитить Родину. Побуждал детей к изучению истории страны, к участию в военно-патриотических мероприятиях. В течение классного часа прослушали песню А. Пахмутовой «Песня о пионерах - героях». В конце мероприятия обучающиеся просмотрели мультфильм «Жить» и почтили память, погибших детей во время ВОВ, минутой молчания.

Проведено мероприятие, посвященное годовщине победы в битве под Сталинградом.  С помощью мультимедийной презентации, ребята познакомились с ходом Сталинградской битвы.  По карте военных действий проследили наступления Красной армии Юго-Западного, Донского, Сталинградского фронтов. Просмотрели документальные фотографии, сделанные фотокорреспондентами того времени.  Сравнили потери со стороны русской  и немецкой армий, пришли к выводу, что победа в битве под Сталинградом ознаменовала начало коренного перелома в ходе Великой Отечественной войне.   А на переменах ребята смотрели документальное видео о ходе Сталинградской битвы.

В рамках  Республиканской недели психологии "Шаги к психологическому благополучию" педагоги школы приняли участие в онлайн лектории  на тему "Поведение классного руководителя в конфликтной ситуации с родителями школьников".

День борьбы с ненормативной лексикой. В этот день в нашей школе была проведена беседа-диалог с учениками 5 класса. Целью мероприятия было, сформировать негативное отношение к ненормативной лексике. Ребята слушали рассказ педагога о том, как богат и красив наш язык по звучанию, но есть такие слова, которые неприятно слышать, когда их произносят люди в своей разговорной речи. Эти слова называют в народе по-разному: мат, жаргон, нецензурная брань, но все они относятся к ненормативной лексике. Далее ребятам были предложены вопросы и некоторые жизненные ситуации, где они с интересом высказывали свое мнение, рассуждали о том, что можно обходиться и без матерных слов. В результате все пришли к единому мнению, что мат и жаргон – это нравственная деградация общества и пока не поздно, с ней надо бороться, начиная с себя.

С учащимися проведены минутки безопасности о мерах предосторожности  и поведении в случае встречи с  бездомными собаками.
- никогда не подходите к чужой собаке, если рядом нет ее хозяина;
- не трогайте собаку, когда она ест или кого-то охраняет – особенно своих детенышей;
- не будите спящую собаку внезапно для нее;
- не пугайте собак, не бросайте в них камнями;
- не предлагайте собаке пищу особенно из рук;
- не поворачивайтесь спиной к собаке, чтобы она не почувствовала ваш страх и не решилась атаковать. Старайтесь, стоять к ней чуть развернувшись боком, чтобы иметь возможность наблюдать за ней краем глаза, по мнению специалистов, это менее угрожающая поза;
- маленьких детей нельзя оставлять наедине с любой собакой;
- не пытайтесь погладить незнакомую собаку;
- не делайте резких движений, общаясь с собакой или ее хозяином;
Если собака укусила:
- по возможности проверьте у хозяина отметку в ее ветеринарном свидетельстве, о прививке от бешенства и в любом случае обязательно обратитесь к врачу в ближайший травмпункт;
- оказавшись в безопасности, напишите заявление в отделение полиции или участковому инспектору, указав по возможности точный адрес владельца собаки;
Помните, при нападении собаки:
- не убегайте от собаки, прижмитесь спиной к стене или забору, старайтесь не упасть;
- твердо отдайте несколько команд: «Стоять», «Место», «Фу» или «Лежать» - это может привести собаку в растерянность;
-взгляд собаки всегда направлен в место, которое она хочет укусить, надо попытаться увернуться и сбить ее с ног в момент прыжка.