«Мой дом — моя крепость» — гласит известная поговорка. Но даже в самой надёжной «крепости» нас подстерегает множество опасностей: всё больше появляется бытовых приборов, всё сложнее становится домашняя аппаратура, увеличивается количество средств бытового назначения.  Невозможно представить нашу жизнь без природного газа – «голубая конфорка» изменила быт, условия жизни людей. Газ – это источник тепла, энергии для нефтехимической промышленности.  На тему осторожного поведения с газовыми приборами говорили на кружке "Спасайкин".

Также на кружке дистанционно ребята говорили о защите от коронавируса.  Среди прочих средств профилактики особое место занимает ношение масок, благодаря которым ограничивается распространение вируса. Их используют:
- при посещении мест массового скопления людей, поездках в общественном транспорте в период роста заболеваемости острыми респираторными вирусными инфекциями;
- при уходе за больными острыми респираторными вирусными инфекциями;
- при общении с лицами с признаками острой респираторной вирусной инфекции;
- при рисках инфицирования другими инфекциями, передающимися воздушно-капельным путем. Ребята сами научлись шить маски.

"Минем йортым-минем ныгытма», - ди танылган әйтем. Тик хәтта иң ышанычлы «ныгытма» да да безне күп кенә куркынычлар сагалый: көнкүреш приборлары арта бара, өй аппаратурасы катлаулана, көнкүреш билгеләнешендәге чаралар саны арта. Тормышыбызны табигый газдан башка күз алдына да китереп булмый,  "зәңгәр конфорка"   кешеләрнең көнкүрешен, яшәү шартларын үзгәртте. Газ-ул җылылык, энергия һәм нефть химиясе сәнәгате чыганагы. "Спасайкин"түгәрәгендә газ приборлары белән сак эшлэу  темасына сөйләштеләр.
Шулай ук түгәрәктә балалар коронавирустан саклану турында да сөйләштеләр. Профилактиканың башка чаралары арасында битлекләрне йөртү аерым урын алып тора, алар ярдәмендә вирус таралу чикләнә. 
- көчле респиратор вирус инфекцияләре белән авыручылар саны арту чорында кешеләр күпләп җыела торган урыннарда булганда, җәмәгать транспортында йөргәндә;
- көчле респиратор вируслы инфекцияләр белән авыручыларны караганда;
- кискен респиратор вирус инфекциясе билгеләре булган затлар белән аралашканда;
- һава-тамчы юлы белән тапшырыла торган башка инфекцияләр белән йогышлау куркынычы булганда битлеклэрдщн файдаланалар.  Балалар битлекләр тегәргә өйрәнделәр.

Лучший способ не заболеть  коронавирусом - максимальная изоляция и карантин. Проще говоря - сидим дома. Занятие, как выяснилось, полезное. Ребята участвуют в конкурсах и викторинах, играх, занимаются на портале "Я класс"

Наши учащиеся, хоть и дистанционно,  с удовольствием приняли участие в конкурсе рисунков, посвященного Всемирному дню авиации и космонавтики.Все ребята очень старались показать своими умения, и не только, а также проявили свою фантазию в творчестве рисунков. 

Безнең укучылар, дистанцион рәвештә булса да, Бөтендөнья авиация һәм космонавтика көненә багышланган рәсем конкурсында бик теләп катнаштылар.Барлык балалар да үзләренең осталыкларын күрсәтергә тырыштылар, ә иҗатларында үз фантазияләрен күрсәттеләр.

В  6 классе провели классный час «Муса Джалиль- герой поэт». Этот классный час развивает умение выразительного чтения, воспитывает интерес и уважение к личности поэта, его творчеству, чувство патриотизма, любви к родному краю, к Родине, пробуждает в детях чувство сострадания и гордости за подвиг, совершённый поэтом – героем.  Дети посмотрели презентацию . Где рассказывалось о жизни и творчестве поэта, и о местах посвященных памяти поэта. На конце ученики ответили на вопросы викторины. Баширова Карина и Кашапов Адиль прочитали отрывки из стихотворений Джалиля.

6 нчы сыйныфта «Муса Җәлил - герой шагыйрь»дигән темага сыйныф сәгате үткәрелде. Бу сыйныф сәгате сәнгатьле уку сәләтен үстерә, шагыйрьнең шәхесенә, аның иҗатына карата кызыксыну һәм хөрмәт тәрбияли, ватанпәрвәрлек, туган якка, Ватанга мәхәббәт тәрбияли, балаларда герой – шагыйрь кылган батырлык өчен горурлык һәм мәрхәмәт хисләре уята. Балалар презентация карадылар . Анда шагыйрьнең тормыш юлы һәм иҗаты, шагыйрь истәлегенә багышланган урыннар турында сөйләнелде. Соңыннан укучылар викторина сорауларына җавап бирделәр. Бәширова Карина һәм Кашапов Адел Җәлил шигырьләреннән өзекләр укыдылар.

Мәктәбебезнең 3 нче сыйныф укучысы Нурислам Абдуллин үзенең әти-әнисе һәм башка туганнары белән Бөек Ватан сугышының 75 еллыгына багышланган күргәзмәдә катнашалар. Афәрин! Калганнарны да алардан үрнәк алырга чакырабыз.

В России принято широко отмечать Всероссийский День Космонавтики, который проходит 12 апреля. Он неразрывно связан с именем первого землянина, вылетевшего за орбиту Земли Юрия Гагарина. И еще важнее, что это наш с вами соотечественник. Для наших детей — это авторитет, смелость и отвага. Поэтому в школе прошёл заочный конкурс поделок на эту тему. Первое, что приходит на ум — это ракета и космонавт. Кроме этого, ребята нашли  очень много оригинальных идей на тему Космоса.

Россиядә 12 апрельдә  Бөтенроссия Космонавтика көнен билгеләп  уттелэр. Ул Җир орбитасына очкан беренче якташыбыз Юрий Гагарин исеме белән тыгыз бәйләнгән. Һәм тагын да мөһимрәк, бу-безнең ватандашыбыз. Безнең балалар өчен-ул авторитет, кыюлык һәм батырлык. Шуңа күрә мәктәптә бу темага читтән торып кул эшләре конкурсы узды. Беренче булып уйга ракета һәм космонавт килә. Моннан тыш, балалар космос темасына бик күп оригиналь идеяләр таптылар.

3 А сыйныфында бөек полководецлар турында сөйләштеләр.

В Татарстане много исторических памятников, хранящих память о минувшем… И это еще одно большое богатство нашей республики - ее тысячелетняя история. Что же такое история? История - это, прежде всего, память. Народ, позабывший свою историю, язык, теряет свои корни, теряет человеческий облик.Как же мы можем узнать о том, как жили наши далекие предки? К сожалению, до нас дошло очень мало источников. Но исчезло не все. Есть записки путешественников, летописи, произведения устного народного творчества. Благодаря исследованиям ученых мы можем сегодня рассказать об истории и культуре древних городов Татарстана. На такую тему прошел классный час в 10 классе.

Татарстанда  истәлеген саклаган тарихи һәйкәлләр күп, һәм бу безнең республиканың тагын бер зур байлыгы - аның меңъеллык тарихы. Нәрсә ул тарих? Тарих-ул, барыннан да элек, хәтер. Үз тарихын, телен оныткан халык үз тамырларын югалта, кеше йөзен югалта.Ничек  яшәгән безнең борынгы бабаларыбыз? Кызганычка каршы, безгә чыганаклар бик аз килде. Әмма барысы да юкка чыкмады. Сәяхәтчеләрнең язмалары, елъязмалары, телдән халык иҗаты әсәрләре бар. Галимнәр тикшеренүләре нәтиҗәсендә без бүген Татарстанның борынгы шәһәрләре тарихы һәм мәдәнияте турында сөйли алабыз. 10 нчы сыйныфта шундый темага сыйныф сәгате үтте.

"Безнең класс сәгатебезнең темасын мин “Зур сугышның кечкенә геройлары” дип алдым. Укучылар, минем сезгә герой-пионерлар турында, аларның батырлыклары турында сөйләргә телим. Аларның күбесе сездән дә бәләкәйрәк булганнар. Сугышка кадәр алар гади балалардан, гади укучылардан бер нәрсәләре белән дә аерылмаганнар. Мәктәптә укыганнар, уйнаганнар, әти-әниләренә ярдәм иткәннәр. Һәм менә сугыш башланган, бу балаларга әтиләре, абыйлары белән беррәттән туган илен саклап сафка басканнар. Әйдәгез, укучылар, хәзер шул герой-пионерларның кайберләренең генә булса да язмышы, батырлыгы белән танышып китик" дип башлап китте сыйныф сэгатен 5А сыйныфта Низамбиева Р.Р.

«Бессмертный полк» - это гражданская инициатива. Главная цель акции «Бессмертный полк» – сохранение в каждой российской семье памяти о солдатах Великой Отечественной войны. Участие в «Бессмертном полку» подразумевает, что каждый, кто помнит и чтит своего деда, прадеда – ветерана армии и флота, партизана, подпольщика, узника концлагеря, бойца Сопротивления – выйдет на парад 9 мая 2020 года с фотографией солдата, чтобы принять участие в колонне «Бессмертного полка», либо самостоятельно отдать дань памяти, принеся фотографию к вечному огню, либо иному памятному месту. На эту тему прошел заочный классный час в 9 б классе.

"Үлемсез полк" - ул Гражданлык инициативасы. «Үлемсез полк» акциясенең төп максаты – һәр Россия гаиләсендә Бөек Ватан сугышы солдатлары турында хәтерне саклау.  Бу темага 9 б сыйныф сәгате узды