Поиграв с любимыми игрушками, дети старшей группы под руководством воспитателя Гиззатуллиной Ф.Д. послеобеденное время решили посвятить мытью игрушек. Педагог, применив игровой приём и вызвав интерес к этой приятной, весёлой и заботливой   трудовой деятельности, смог решить такие задачи развития и  воспитания,  как трудолюбие, ответственность за порученное дело, умение прийти на помощь сверстникам, доводить начатое дело до конца, получая большое удовольствие и наслаждение  от выполненной   работы.

Пусть игрушки дружат с нами
Обижать мы их не станем
Поиграем, а потом
Их помоем и протрем!
Сами мы себе поможем
По местам мы их разложим!