Каждый педагог должен не только хорошо знать, какие сферы деятельности являются для ребенка наиболее проблемными, но и понимать причины возникновения этих проблем. Только в этом случае мы можем говорить об индивидуальном подходе к обучению детей с проблемами развития. Педагог не может справиться с такой большой задачей в одиночку. Для обследования ребенка с целью качественного анализа дефекта ему требуется помощь специалиста. В нашем детском саду такую помощь оказывает педагог-психолог Исмаилова Гузель Фердинантовна.

   Направлениями ее работы являются психологическое сопровождение образовательного процесса: работа с детьми, а именно психодиагностика (диагностика личностных и познавательных особенностей детей ДОУ), коррекционно-развивающая работа (коррекция и развитие познавательных процессов у детей). Работа с родителями,  целью которой является  психологическое просвещение родителей, консультирование родителей по различным, запланированным в годовом плане темам («О вранье,  Я иду пока вру», «Вредные привычки», «Как помочь тревожному ребенку»), просвещение, психопрофилактика – проведение родительских собраний для родителей детей, посещающих ДОУ. Работа с воспитателями, целью которой является  психологическое просвещение воспитателей: консультирование,  просвещение, психопрофилактика, психотренинг.

График работы педагога – психолога  ДОУ № 10  Исмаиловой Г.Ф.

Понедельник 8.00-12.00

Вторник 8.00-12.00

Среда 8.00-12.00