Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Арский детский сад №5" Арского муниципального района Республики Татарстан-Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы "Арча 5 нче балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 422000, Российская Федерация, Республика Татарстан, Арский район, г. Арск, ул. Вагизовых, д. 16 |
| Телефон: | +7(843)-663-10-31 |
| E-Mail: | ds5.arsk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ «Арский детский сад №5 " Арского муниципального района РТ |
| Руководитель: | Ахунова Гульзиля Масхутовна |
| Год основания учреждения: | 1997 |
| У нас учатся: | 106 |
| У нас учат: | 14 |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Арский детский сад №5" Арского муниципального района Республики Татарстан-Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы "Арча 5 нче балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем учреждениесе - новости
Страницы: << 21 22 23 24 25 26 ( 27 ) 28 29 30 >>
-
Театральләштергән уен. 26.10.2021

Уртанчылар төркемендә театральләштергән уен "Шалкан". Максат:балаларны аралашу һәм аларнын иҗади сәләтләрен үстерү өчен сөйләм чаралары белән таныштыру. "Шалкан" экиятен сәхнәләштерү аша балаларның коммуникатив сәләтләре усә, һәм артислык күнекмәләрен формалаштыра. Балаларны уртак хезмәт һәм тырышлык яхшы нәтиҗәләр һәм күтәренке кәеф бирә.
-
Утренняя гимнастика. 22.10.2021

Утренняя гимнастика в детском саду важна не как средство пробуждения, а как организованное общение детей в процессе двигательной деятельности. При этом повышается эмоциональный тонус, являясь результатом «мышечной радости» от движений в коллективе сверстников, снимается психологическое напряжение от расставания с родителями, собирается внимание, дисциплинируется поведение.
-
АППЛИКАЦИЯ. 20.10.2021

Младшая группа.Тема" Тәлинкәдә җиләкләр һәм алмалар" Балаларнын форма турында белемнәрен ныгыту. Предметларны зурлыгы буенча аерырга ойрәтү.Жилем белән чиста эшләуне кабатлау, ябыштырганда салфетка куллану. Кагәздә рәсемнәрне ирекле урнаштыруны ойрәтү.
-
Музыка иленэ сәяхәт. 18.10.2021

Балаларның музыкаль иҗади сәләтләрен үстерү, аларга әйләнә-тирәбездәге аваз-тавышлар турында төшенчә бирү,таанып-белү осталыкларын үстерү.
-
Экскурсия. 12.10.2021

Зурлар төркеме белән козге паркка экскурсия.
-
Ичиги для Алсу. 08.10.2021

-
"Тимер юлда куркынычсызлык" 06.10.2021

Буген уртанчылар төркемендө "Тимер юлда куркынычсызлык" темасына энгәмә узды. Максат: тимер юлда куркынычсызлык кагыйдәләре турында белемнәрне ныгыту, уз гамәлләрен өчен саклык һәм җаваплылык хисе тәрбияләү. Элеге әнгәмә ярдәмендә балалар тимер юл турында белемнәрен системалаштыра, һәм тимер юлда бәхетсезлек очракларын төп сәбәпләре белән танышып, тимер юл транспортында куркынычсызлык кагыйдәләрен сакларга өйрәтү.
-
Наблюдение за листопадом. 05.10.2021

Задачи:расширить представления детей о листопаде,выделяя характерные признаки, воспитывать бережное отношение к природе,развивать связную речь детей, развивать умение отгадывать загадки, развивать умение выполнять разнообразные движения, формировать интерес к красоте окружающего мира.
Саф һавада яфраклар коелуын күзәтү. Максатлар:балаларның яфрак коелу турындагы кузаллауларын киңәйтү, үзәнчәлекле билгеләрне аерып күрсәтү, табигатькә сакчыл мөнәсәбәт тәрбияләү, балаларның табышмаклар чишә белү осталыгын үстерү, төрле хәрәкәтләр башкара белү, әйләнә-тирә дөнья матурлыгына карата кызыксыну формалаштыру.
-
Аппликация во второй младшей группе. 04.10.2021

Тема "Большие и маленькие яблоки на тарелки" Учить детей наклеивать круглые предметы. Закреплять представления о различии предметов по величине. закреплять правильные приемы наклеивания.
"Тәлинкәдә зур һәм кечкенә алмалар"Балаларны тугэрәк элементлар ябыштыруга өйрәтү.Предметларны зурлыклары буенча аеру белемнәрен ныгыту.Дорес ябыштыру алымнарын өйрәтү.
-
Экскурсия. 30.09.2021

В один из погожих сентябрьских деньков мы с детьми, подготовительной группы детского сада совершили увлекательную, занимательную и познавательную прогулку. Сколько же увлекательного, полезного, интересного узнали и увидели малыши, получили новые знания об окружающем, что вызвало у детей радостные крики, восторг, удивление. Дети наглядно увидели осенние изменения в природе. Как же интересно наблюдать вместе с детьми за листопадом, обращая внимание на то, с каких деревьев листья облетают раньше, а на каких держатся дольше, любоваться красотой листопада.











