Нетрадиционное рисование во 2 младшей группе.

Задачи:

• Продолжать знакомить детей с рисованием красками способом примакивания пальцев к листу бумаги.

• Развивать интерес к нетрадиционному изображению предметов на бумаге.

• Закреплять умение узнавать и называть цвета.

• Развивать мелкую моторику рук.

• Активизировать речь детей, побуждая повторение слов за воспитателем и высказывание в виде полных предложений.

Рисуем пальчиком «Рыбка» и « Бабочка»

Для работы нам понадобится распечатанные картинки на принтере, можно нарисовать самим.

· Гуашь жёлтая и красная

· Салфетка

Прежде всего, малышу надо показать, как эти картинки раскрашивать. Возьмите пальчик малыша, обмакните пальчик в краску и покажите, как пальчиком можно раскрашивать рисунок. Во время работы следите за тем, что бы палец малыша не загибался и оставался прямым и напряжённым, что бы ребёнок работал подушечкой пальца, и не размазывал краску по всему листу, старался не выходить за контур. Необходимо помнить, что ребёнок раннего возраста не может мысленно представить себе результат процесса, поэтому воспитателю надо заранее нарисовать образец и сказать ребенку, что его работа получится такой же красивой и даже лучше.