Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. Чтобы уберечь ребенка от несчастных случаев в различных ситуациях, необходимо научить его безопасному поведению.

            Сегодня  воспитанники младшей группы "Капелька" повторили правила дорожного движения в сюжетно-ролевой игре "Наш друг- Светофор". Закрепили знания детей о сигналах светофора и дорожных знаках, вспомнили песню про светофор. Дети с удовольствием превратились в автомобили, и по жестикуляции регулировщика ездили по "дороге". Были разыграны ситуативная проблема "авария", а так же остановка за "превышение скорости".

   В преддверии празднования Дня Победы в нашем детском саду прошли мероприятия, направленные на укрепление нравственно- патриотических чувств дошкольников, формирование знаний о ВОВ через различные виды деятельности. Вся работа проводилась с целью патриотического воспитания дошкольников, любви к своей Родине и уважения к людям, которые ковали Победу.

   Детям была представлена презентация «Никто не забыт и ничто не забыто» для развития общего кругозора. Родители вместе с детьми нарисовали рисунки для оформления тематической выставки. Для создания праздничного настроения оформлен стенд «Помним, чтим, гордимся». В совместной деятельности с детьми были проведены тематические беседы, чтение художественной литературы о войне, прослушивание военных песен. Ребята посмотрели познавательный видеоролик о военной технике. Также дети приняли участие в конкурсе рисунков ко Дню Победы. Были проведены занятия по рисованию «День победы», лепка «Вечный огонь». Совместно с родителями были изготовлены поделки ко Дню Победы.

   Весь период с детьми проводились беседы с показом демонстрационного материала: «Их именами названы улицы», «Моя родословная», «Страна, в которой мы живём», «Мой прадедушка», «Пришла весна – весна Победы!», «Дети – герои войны». Также дети познакомились с названиями и достопримечательностями городов-героев Великой Отечественной войны. На занятиях и во время бесед дети узнали о героях войны, о подвигах детей в военное время. Ребята слушали рассказы о войне, сопереживали героям произведений, учили стихи, пели песни. Музыкальный час «День Победы» стал итогом мероприятий, посвященных Дню Победы. Мы надеемся, что проделанная работа способствовала формированию чувства патриотизма, уважения к героическому прошлому нашей Родины.

4 мая свой профессиональный праздник – День пожарных – на международном уровне отмечают люди мужественной профессии, защищающие и спасающие жизни людей, животных, имущество, объекты экосистемы от огня.

С детьми второй младшей группы раннего возраста была проведена беседа о правилах поведения при пожаре, о профессии пожарного.

Воспитанники решили, что в нашем лесу красный и оранжевый цвет будет только цвет листьев на деревьях осенью и никаких пожаров не будет!

     День кондитера празднуют в мае 3-го числа. Кондитерское дело в стране развивается полным ходом. Ни одно торжество нельзя представить без вкусного торта, сладкой выпечки, любимых конфет. Сейчас кондитер – это не просто повар, умеющий готовить десерты. Это художник, скульптор, технолог в одном лице. Стоит только увидеть невероятные произведения искусства, которые профессиональные кондитеры могут сделать из мастики, крема и теста, — и влюбляешься в эту профессию на всю жизнь. А уж устоять перед ароматом свежей выпечки дано далеко не каждому.

      Сегодня мы с детьми подготовительной группы беседовали о труде кондитера, узнали много интересного о том,как делаются их любимые сладости и заинтересовали их кондитерским искусством.

Нейрогимнастические упражнения являются высокоэффективным инструментом не только при работе с нормотипичными детьми в групповой или индивидуальной развивающей работе. При регулярном использовании упражнений нейрогимнастики можно отметить следующие положительные эффекты:

улучшение памяти, внимания и восприятия;

синхронизация работы правого и левого полушарий головного мозга;

улучшение состояния общей (крупной) и мелкой моторики;

развитие речи;

повышение способности к обучению и восприятию новой информации;

развитие саморегуляции и самоконтроля;

развитие способностей.

    Безнең бакчабызда төрле халык әкиятләрен сәхнәләштерү эшчәнлеге киң кулланыла. Балалар Г. Тукай, А. Алиш, татар,рус халык әкиятләрен яраталар һәм кызыксыналар. Әкиятләрне сәхнәләштерү аша аларның сөйләм телләре, артистлык осталыклары, җыр -биюгә сәләтләре ачыла. Балаларыбыз бик актив, тырыш, һәрберсе үзенчәлекле итеп рольләрне башкаралар. Саф татарча әкиятлэр сөйләүләрен тыңлагач, киләчәккә өметләр уяна.

.      Знакомить дошколят с достоянием русских народных ремесел желательно как можно раньше. Детки очень быстро впитывают новую информацию, проникаются интересными фактами, учатся любить народное искусство.Как вариант, детей можно познакомить с разными ремеслами с помощью презентации. Также можно скачать полезный обучающий мультфильм для детей определенного возраста. Познакомиться с дымковской и каргопольской игрушкой можно с помощью раскрасок на занятиях по рисованию.

      Сегодня мы с подготовительной группой " Сказка" дополняли  «Композицию с цветами и птицами» по мотивам народной росписи. Каждый работал исходя из своих рассуждений и фантазии.

Бүген - 26 апрель көнне бөек татар шагыйре Габдулла Тукайның туган көне. Шагыйрьнең тууына 137 ел тулган көннәрдә безнең балалар бакчасында аның иҗатына багышланган төрле чаралар оештырылды. Кечкенәләр төркемнәрендә “Бөек Тукай мәңге безнең йөрәкләрдә” дип аталган әдәби- музыкаль кичә уздырылды. Балалар әдипнең шигырьләрен сөйләделәр, җырлар башкардылар, татар халык уеннарында катнаштылар, Тукай геройлары белән күңел ачтылар. 

      Мәктәпкә әзерлек төркемнәрендә тәрбияләнүче балалар белән исә, Габдулла Тукайның тормыш юлы, бала чагы һәм аның иҗатына багышланган “Без Тукайны укыйбыз!” дип аталган әдәби викторина узды. Сабыйлар бик теләп бу чарада катнаштылар. Әкият геройлары ярдәмендә командаларга бүленеп бәйгенең берничә турын уздылар: викторина сорауларына җавап бирделәр, кроссворд чиштеләр, үзләренең җитезлекләрен, өлгерлекләрен һәм белемнәрен күрсәттеләр. Һәр кичә, татар халкының гимнына әверелгән Габдулла Тукай сүзләренә язылган "Туган тел" җыры белән төгәлләнде.

      Бөек татар шагыйре Габдулла Тукайның исемен онытмыйча, буыннан буынга җиткерү эшен киләчәктә дә дәвам итәргә язсын!

Ежегодно 25 апреля в России проходит День Эколят. Всероссийский «День Эколят» проходит в школах, детских садах и учреждениях дополнительного образования и является одним из мероприятий Всероссийских природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята -Дошколята», «Эколята». Основными задачами являются развитие экологического образования, экологической культуры и просвещения, сохранение природы, ее растительного и животного мира; развитие потребности дошкольников принимать участие в природоохранной и экологической деятельности.

Воспитанники, педагоги очень активно провели День Эколят. Во всех группах в рамках Дня Эколят прошло много различных мероприятий: акции «Посвящение в Эколята», «Волшебные капельки Эколят», викторина «Береги живое», творческие мастерские по созданию плакатов «Эколята- защитники природы», конкурсы рисунков «Эколята спасают Природу», «Наши помощники — Эколята», интеллектуальные игры с Эколятами на природоохранную тематику.

Сегодня на базе нашего детского сада прошел районный семинар для воспитателей дошкольных образовательных учреждений Арского муниципального района на тему:"Организация системы здоровьясбережения в ДОУ". Педагоги поделились опытом работы в использовании современных технологий здоровьясберегающих технологий, показали наглядно необходимость внедрения технологии в работу с детьми для сохранения,поддержания и обогащения здоровья воспитанников,педагогов и родителей.