МБДОУ «Шурабашский детский сад Арского муниципального района РТ»/Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы "Шурабаш балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесы
Визитная карточка
| Адрес: | 422033, Республика Татарстан, Арский район, с. Шурабаш, ул. Чавайна, д. 13 |
| Телефон: | |
| E-Mail: | dsshurabash.arsk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ «Шурабашский детский сад» |
| Руководитель: | Хасбиуллина Лилия Рафкатовна |
| Год основания учреждения: | 1979 |
| У нас учатся: | 13 воспитанников |
| У нас учат: | 1 педагог |
МБДОУ «Шурабашский детский сад Арского муниципального района РТ»/Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы "Шурабаш балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесы - новости
Страницы: << 31 32 ( 33 ) 34 35 36 37 38 39 40 >>
-
Г.Тукай иҗаты белән танышу. 11.03.2016
Күренекле шагыйрь Габдулла Тукайны халкыбыз һәрвакыт күңел түрендә саклый. Аның әсәрләрен балалар бик яратып укыйлар, ятлыйлар, чөнки алар матурлыкка, яхшылыкка өйрәтә, шәфкатьле*, гадел*, кыю булырга өнди.
-
Мытье и обработка игрушек в детском саду – для безопасности малышей 10.03.2016
Мытье игрушек в детском саду необходимо в большей мере, чем дома, поскольку игрушки эти предназначены для использования сразу многими детьми. Необходимо следить за состоянием игрушек, чтобы они не стали переносчиком инфекций или причиной заболевания. Ведь с игрушкой у малыша – самый тесный и долгий контакт среди всех вещей.
-
Подвижные игры . 09.03.2016
Подвижная игра – одно из средств разностороннего воспитания детей дошкольного возраста. Характерная ее особенность – комплексность воздействия на организм и на все стороны личности ребенка. В подвижной игре осуществляется физическое, умственное, нравственное и трудовое воспитание.
Медики считают, что активные естественные физические нагрузки, двигательная деятельность игрового характера и вызываемые ею положительные эмоции, способствуют благотворным физиологическим процессам в организме. Такие дети быстро развиваются физически, меньше подвержены сезонным простудным заболеваниям и аллергии. Они растут более сильными, ловкими, уверенными в своих способностях.Возникающие в игре неожиданные ситуации приучают детей целесообразно использовать приобретенные двигательные навыки. Так же в подвижной игре создаются наиболее благоприятные условия для развития физических качеств. Например, чтобы увернуться от «ловишки», надо проявить ловкость, а спасаясь от него, бежать как можно быстрее. Увлеченные сюжетом игры, дети могут выполнять с интересом и притом много раз одни и те же движения, не замечая усталости, а это приводит к развитию выносливости.Во время подвижной игры дети действуют в соответствии с правилами, которые обязательны для всех участников. Правила регулируют поведение играющих и способствуют выработке взаимопомощи, коллективизму, честности. Вместе с тем, необходимость выполнять правила, а так же преодолевать препятствия, неизбежные в игре, содействуют воспитанию волевых качеств – выдержки, смелости, решительности, умению справляться с отрицательными эмоциями.
В подвижной игре ребенку приходится самому решать, как действовать, чтобы достигнуть цели. Быстрая и порой неожиданная смена условий заставляет искать все новые и новые пути решения возникающих задач. Именно в подвижной игре можно неожиданно для ребенка создать ситуацию, которая потребует инициативы. А это, как известно, позволяет ненавязчиво проводить обучение на самые разные темы. Залог успеха, при этом, кроется в том, что ребенок одновременно изучает теорию и осваивает практику нового для себя вопроса. Поэтому он лучше усваивает учебный материал, не только осваивая общепринятые приемы, но и придумывая свои. Именно благодаря подвижной игре среди малышей проявляются лидеры.Игры помогают ребенку расширять и углублять свои представления об окружающем мире. Выполняя различные роли, изображая разные действия, дети практически используют свои знания о повадках животных, птиц, насекомых, явлениях природы, о средствах передвижения, о современной технике и др. В процессе подвижных игр создаются возможности для развития речи, мелкой моторики, упражнений в счете и т. д.Значение подвижных игр для детей сложно переоценить, поскольку это замечательная возможность помочь ребенку развиваться всесторонне.
Психологи уверенны, что дети, которые регулярно принимают участие в подвижных играх, получают положительные эмоции. Это позволяет избавиться от тревог и становиться более общительным, что благоприятно сказывается на подготовке к обучению в школе.Подвижные игры и физкультура являются мощным аккумулятором жизненных сил, они приносят бодрость и жизнерадостность, гордость за свои двигательные умения и возможности. -
Бәйрәм белән! 09.03.2016
Бүген безнең бакчабызда халыкара хатын-кызлар көненә багышланган бәйрәм булып узды.Балалар үзләренең әниләрен төрле биюләр биеп,җырлар җырлар бик куандырдылар.Бәйрәмнән һәркем канәгать иде.
-
Эксперимент - наблюдение за ростом лука. 03.03.2016
Цели:•Развивать мышление, творческое воображение и любознательность в процессе опытнической и исследовательской деятельности детей.•Развивать интерес детей к растительному миру.Организация эксперимента –«наблюдение за ростом лука»•Наблюдение – это целенаправленное восприятие и сложный познавательный процесс. На основе совместной деятельности детей и воспитателя, формируются конкретные знания, которые развивают мышление и речь детей.•Наше наблюдение совмещается с экспериментом, оно будет длительным. Длительное наблюдение требует обязательной зарисовки (дневник) и фотофиксации каждого этапа наблюдения.•Выбираем четыре одинаковые луковицы и помещаем в разные условия.Выводы:•Для роста растений, для того чтобы они правильно развивались и давали плоды, необходимы: свет, тепло и вода.А вот чтобы овощи, в частности лук, не портились и хорошо хранились, необходима прохлада. Это показала нам последняя луковица, которая великолепно сохранилась, ничуть не изменилась, в холодильнике.
На Букву «Л» тут зреет Лук,
Он для здоровья лучший друг.Хоть Лук порой до слёз доводит,Но со стола у нас не сходит.В салат порежем мы лучок,Иди, сорви скорей пучок. -
Делаем подарки мамам на 8 марта . 03.03.2016
В каждом детском саду есть развивающие занятия творчество, на которых детишки учатся делать поделки и рисунки своими руками. И конечно же, к праздникам детки делают подарки своими руками. Вы только представьте, насколько счастливы молодые мамы, когда их дети дарят подарки мамам своими руками на 8 марта в детском саду
-
Шофёр буласым килә. 02.03.2016
Мин дә, әтием шикелле,
Шофёр булырга уйлыйм.
Шуның өчен һәрвакыт
Машинам белән уйныйм.
Тизрәк үсеп шофёр булсам,
Нишләргә белер идем:
Урамдагы бар баланы
Утыртып йөрер идем. -
1 Марта - первый день Весны 01.03.2016
Вот и наступил долгожданный для всех первый весенний день - потепление и оживание природы после продолжительной зимней спячки! Как долго мы его ждали.
И, наконец-то, вот оно - теплое ласковое весеннее солнышко, игривые солнечные зайчики на хрустальных сосульках, первые капели и лужи. С весной Вас!!!
Первый день весны и марта –
Лучик солнышка в руках.
Вот уже теплее стало
В наших душах и сердцах.
Подари свою улыбку
Даже тем, с кем не знаком.
Радость жизни пусть с избытком
Наполняет все кругом!
-
Генеральная уборка. 29.02.2016
Уборка в детском саду должна проводиться ежедневно и особо тщательно. Помимо ежедневной, необходима и генеральная уборка в детском саду. Кроме того, в каждой группе должен висеть график уборки в детском саду.
К здоровью детей нужно подходить ответственно. Поэтому, даже такое мероприятие как, уборка в детском саду требует соблюдения всех необходимых условий. Если относиться к уборке в садике халатно, то ребенок может подхватить большое количество микробов и вирусов, что приведет к неприятным последствиям. График уборки в детском садуВ детском саду ежедневно должна осуществляться влажная уборка пола. Кроме того, каждый день нужно мыть игрушки и вытирать пыль. Для мытья поверхностей необходимо использовать только нейтральные моющие средства, поскольку дети подвержены аллергическим реакциям гораздо чаще,чем взрослые. Что касается игрушек, то для их мытья лучше использовать раствор с содой, а после - ополаскивать водой -
"Воспитатель года" 26.02.2016
В Школе искусств города Арск прошел муниципальный этап республиканского конкурса "Воспитатель года - 2016",
