Татарстанның халык язучысы, фольклорчы Г. Бэшировка багышланган l Районара Бәширов укуларының Г. Бәширов әсәрләреннән өзекне яттан сөйләу юнәлешендэ, 4-8 сыйныфлар арасында, 4 нче сыйныф укучысы Госманов Рияз 2 нче урынны яулады. Җитәкчесе - башлангыч сыйныфлар укытучысы Госманова Г.Ф.

Буген мәктәбебездә Расип Нәҗип улы Набиуллинның "Яшәү яме" китабын тәкъдим итү кичәсе булды. Бу бәйрәмдә  Расип абыйның дуслары, туганнары, балалары, оныклары катнашты, һәм һәрберсе аның турында җылы фикерләрен әйтте. Ә укучылар исә шушы җыентыкка кергән тормышчан шигырьләрен сойләделәр. Узебезнең арада яшәгән, көн саен аралашып яшәгән Расип абыйның яңа сыйфатларын ачу, аның белән чын шагыйрь буларак танышу укучыларда тирән кызыксыну һәм соклану хисләре уятты.

Кышкы ялда бик күңелле:
Чана, чаңгы шуабыз.
Карда тәгәрәшеп уйнап,
Нәкъ Кар бабай булабыз.
Укыйбыз без кызыксынып 
Әдәби китаплар да.
Җитешәбез кунак булырга
Әби- бабайларда да.
Кар көрибез киң- киң итеп-
Булышабыз әтигә!
Тәмлүшкәләр пешерергә 
Өйрәнәбез әнидән!
Тиз уза шул каникуллар,
Бик зарыгып көтсәк тә!
Көч тә җыйдык, ял да иттек-
Ашкынабыз мәктәпкә!

Кышкы каникуллар – укучыларның иң яратып, көтеп алган вакытлары, чөнки каникулда бик күп Яңа ел тамашалары, кызыклы чаралар һәм маҗаралар көтелә. Һәм бары тик кыш аенда гына без рәхәтләнеп чана, чаңгыда шуа алабыз. Кышкы каникулларны күңелле итеп уздыру максатыннан, балалар ясалган таудан шуып, рәхәтләнеп күңел ачтылар. Каникулның һәр көне сизелмичә үтеп бара. Безнең мәктәп укучылары ялларын файдалы һәм кызыклы итеп үткәрәләр. 

“Саф һава-тәнгә дәва” дип тикмәгә генә әйтмиләр. Бүген укучыларыбыз саф һавада хәрәкәтле уеннар уйнадылар, чанада шудылар. Балалар уеннарда бик теләп катнаштылар.  Балаларның саф һавада булуы физик яктан камил үсеше өчен бик кирәк. Саф һавада йөрүләр бала организмын чыныктыруда беренчел һәм мөмкин булган чара. Саф һавада балалар күп уйный, хәрәкәт итә. Балалар каршылыкларны җиңәргә өйрәнә, җитезлектә, кыюлыкта камилләшә. Аларда хәрәкәт итү үсә, кәеф күтәренкелеге тотрыклана.  Саф һавада ешрак булыйк!

Дуслар! Яңа еллар белән! Аллаһы Тәгалә барыбызга да хәерлесен насыйп итсен. Бу дөньяда яхшылык эшләү, игелек кылу җирдә ятмый, шуңа күрә һәрберебезнең күңелендә изгелек, чисталык, сафлык яшәсен! Бары шул вакытта гына кеше бу дөньяда үзен бәхетле итеп тоячак! Көтелмәгән куанычлар килсен һәммәбезгә! Һәрберебезгә тынычлык, мәхәббәт һәм иминлек, бәхет һәм шатлык, сәламәтлек һәм уңышлар телибез! Тормыштан ямь-тәм табып, кадерле булып яшәгез. Яңа ел белән! Яңа елда шатлыклы очрашулар, бәхетле елмаюлар, куанычлы мизгелләр күп булсын! Бәйрәм белән, дустым! Ышанычың, йөрәгеңнең серле бер почмагында сакланган өметең тормышка ашсын, бәхетең мөлдерәмә тулып торсын. Гомерең шатлыклы, куанычлы, мул ризыклы булсын, сәламәтлектә узсын. Шатлыклы хәбәрләр, бәхетле көннәр узган елдагыдан да күбрәк булсын, күңелсезлекләр иске елда калсын.

Самое экологичное предприятие, общественное движение, СМИ, учебное заведение и лучший государственный инспектор - всего 326 участников и 1 абсолютный победитель.  16 декабря на сцене КРК «Пирамида» подвели итоги 18-го по счету республиканского конкурса «ЭКОлидер». В этом году он посвящен 30-летию образования Министерства. Ежегодно конкурс собирает все больше участников, неравнодушных к окружающей среде и экологии.

С приветственным словом к участникам конкурса обратился первый заместитель Премьер-министра РТ Рустам Нигматуллин. «Наша Республика – один из мощнейших промышленных регионов, а значит это и большая антропогенная нагрузка на окружающую среду. Наша главная приоритетная задача – это воссоздание и охрана природы, чтобы оставить потомкам нашу землю той, какой она досталась нам». 

Традиционный конкурс «ЭКОлидер» проводится с 2004 года. Его главная цель – привлечь внимание к вопросам экологии и защиты окружающей среды. В этом году на конкурс пришло 326 заявок.

Награждая победителей в конкурсной группе «Экологическое образование», депутат Государственной думы РФ восьмого созыва Татьяна Ларионова отметила работу экологов: «Вы делаете нас счастливыми на любом уголке нашей Земли, потому что везде у нас красиво благодаря вам. Спасибо за счастье, семейное благополучие и хорошее настроение». 
Со сцены сегодня озвучили победителей среди предприятий, общественных движений, детских садов, школ и СМИ, а также объявили лучшего государственного инспектора. «Сегодня мы говорим об итогах года и тридцатилетие нашего ведомства. «Эколидер»- это праздник, который объединяет всех: школьников, педагогов, учёных, производственников. Мы называем имена наших экогероев, победителей, энтузиастов, которые вкладываются в вечное - в экологию», - обратился со сцены ко всем присутствующим в зале министр экологии Александр Шадриков.

В номинации «Экологическое образование в общеобразовательных организациях» МБОУ «Сизинская ООШ» Арского муниципального района РТ заняла 1 место, награждена Дипломом и кубком. 

С 1 по 10 декабря в школе были проведены мероприятия на тему "Вместе против коррупции!". Старшеклассники приняли участие в флешмобе «Мы против коррупции!». В течение всей недели в классах демонстрировались антикоррупционные ролики.  Классными  руководителями проведены классные часы и беседы по темам борьбы с коррупцией с использованием видеосюжетов и презентационного материала. В библиотеке школы оформлена выставка и проведена беседа с учащимися на тему «Коррупция в литературных  произведениях  русских писателей». На уроках права, экономики и обществознания в течение недели педагоги акцентировали внимание на антикоррупционном законодательстве, демонстрировали тематические презентации.

12 декабря в 1- 9 классах прошли беседы, приуроченные ко Дню Конституции РФ. Конституция — основной закон государства — является ядром всей правовой системы России и определяет смысл и содержание других законов, определяет права и обязанности каждого гражданина страны. В этот день в учреждении прошло торжественное мероприятие «Конституция – основной закон страны», в ходе которого ребята узнали об истории принятия главного закона, появлении в связи с этим нового государственного праздника, познакомились с основными положениями Конституции России, закрепленными в ней правами человека. Дети подробно рассмотрели символику страны - герб и флаг, стоя слушали гимн государства.