Кыш-кошлар өчен иң уңайлы вакыт.Без балаларны кошлар турында кайгыртырга өйрәтәбез. Әйләнә-тирәбезгә һәм табигатькә карата үз үрнәгебез белән карарга өндибез.Асылда, кошлар бик әрсез, шуңа күрә кул астындагы материаллардан ясалган кош җимлеге бөтенләй катлаулы түгел. Аны әзерләү өчен аерым осталык кирәкми, бары теләк кенә кирәк. Материалны да озак эзләргә туры килмәячәк. Менә шундый гадәти булмаган фтулкадан җимлек килеп чыкты.

Цель: учить передавать в рисунке характерные особенности цветов и листьев их форму, цвет, величину.

Задачи: Развивать у детей чувство цвета, формы, ритма, воспитывать

интерес к рисованию

Кышкы вакытта балаларның яраткан шөгыле-кар белән хәрәкәтчән уеннар. Шуңа күрә лепкадагы иң кызыклы мизгелләрне төшереп калдыру мөһим. Балаларны кеше образын тапшырырга, тулы образны алу өчен вак детальләрне үтәргә өйрәтергә кирәк.

Развитие диалоговой речи на родном языке посредством сюжетно-ролевой игры

Награждение победителей конкурса рисунков на тему "Моя мама"

Снова в нашем зале праздник, елка в гости к нами пришла.

Нарядилась, заискрилась, огоньки свои зажгла 

Закрепляем знания о различных видах татарского орнамента посредством увлекательной игры.

--------------------------------------------------

Татар орнаментының төрле төрләре турында мавыктыргыч уен аша белемнәребезне ныгытабыз.