Педагог - психолог Висятицкая Д.А. провела с учащимися 7-9 классов мероприятие в рамках акции "СТОП ВИЧ/СПИД" "СПИД - чума ХХI века". Целью проведения мероприятия было: обобщение и закрепление знаний обучающихся о происхождении вируса иммунодефицита человека, о способах его передачи, течении болезни, способах защиты; выработки активной жизненной позиции по предотвращению поведенческих рисков, связанных с возможностью заражения ВИЧ; формирование убеждений в необходимости соблюдения здорового образа жизни.

Специалисты ЦЭППТДиМ "Инсайт" провели интерактивное занятие "В кругу друзей" с учащимися 5-х классов. Целью программы было активизировать познавательную деятельность, снять эмоциональные барьеры в общении.

Сафиуллина М.Н. и учащиеся 3а класса в парке "Умиление" открыли "Столовую для птиц". Дети смастерили кормушки своими руками.

Круподерова Л.Г. подготовила и провела открытый обобщающий урок по предмету "Окружающий природный мир" по теме "Осенняя сказка". Лариса Гумеровна использовала разные виды деятельности на уроке. Учащиеся соотносили предложение с картинкой, обводили по контуру. Очень интересно была проведена дыхательная гимнастика. Перед выполнением пальчиковой гимнастики учащиеся повторили названия овощей и фруктов, украсили дольки арбуза семечками. В конце урока дети посмотрели мультфильм "Уроки тётушки Совы".

Педагоги - психологи из МБУ ЦПППДиМ "Статус" провели с учащимися 8-х классов тренинговое арт-терапевтическое занятие по теме "Самая главная тайна" на повышение социально - психологической компетенции. Педагоги - психологи развивали у учащихся социальную активность, формировали самооценку, провели коррекцию психоэмоциональной сферы.

Донеева Н.Н. провела с учащимися 8-9 классов мероприятие "Нет  коррупции".Целью мероприятия было воспитание у молодежи позитивного отношения к нравственным нормам, составляющим основу личности, повышение уровня их правового сознания и правовой культуры, деятельностного подхода к антикоррупционным программам. Учащиеся дали понятие слову "взятка". Узнали какая бывает коррупция, о причинах коррупции.

Медицинская сестра отделения по обслуживанию школьно - дошкольных учреждений Трофимова Н.В. провела мероприятие с учащимися 9 класса "Мы против ВИЧ/СПИДа!" с целью привлечения внимания подростков к проблеме СПИДа, пропаганды здорового образа жизни среди молодежи и формированию ответственного отношения к своему здоровью, здоровью окружающих.

Учитель математики Ибрагимова Р.К. подготовила и провела открытый урок по математике по теме "Сложение и вычитание чисел с переходом через разряд". Урок прошёл в виде научно - познавательной игры "Что? Где? Когда?" Учащиеся представляли команду "Знатоков", команда "Телезрителей" были герои из сказок со своими заданиями. Дети самостоятельно определили тему урока. Урок был проблемным и развивающим. Учитель применила разные виды работы: фронтальная, индивидуальная и в парах. На физкультминутке учащиеся закрепили правила дорожного движения. В конце урока учащиеся дали оценку деятельности по её результатам (самооценивание, оценивание результатов деятельности товарищей). Урок прошёл в спокойной и доброжелательной обстановке.

Учитель музыки Прусакова М.А. подготовила и провела открытый урок по музыке в 5а классе на тему "Песни о Родине". Урок был проведён в соответствии с ФГОС на высоком методическом уровне. Учащиеся сами определили тему урока. На уроке были использованы различные виды деятельности. На протяжении всего урока Марина Александровна воспитывала любовь к Родине, чувство гордости за свою Родину, российский народ и историю России, знакомила с музыкальными произведениями.  Марина Александровна познакомила учащихся с народными инструментами и инструментами из симфонического оркестра. На этапе закрепления учащиеся разгадывали ребусы с названиями музыкальных инструментов и распределяли их на две группы. Марина Александровна закрепила с учащимися понятие "народные" и "авторские" песни, определили чем они отличаются. Дети исполняли песни, играли на народных инструментах.

Бакирова А.А. подготовила и провела открытый урок в 5в классе по предмету "Речь и альтернативная коммуникация" на тему "Знакомство с буквой и звуком Хх". Урок проведён в соответствии с требованиями ФГОС. Все этапы урока соблюдены. Алсу Азатовна на этапе повторения формировала навык чтения ранее изученных букв, закрепила понятие "гласные" и "согласные" буквы. Учащиеся распределяли буквы в домики "гласные" в красный, "согласные" в синий. На этапе изучения нового материала формировала у учащихся представление о букве Хх, её графическом образе. Учащиеся выкладывали букву Хх из пуговиц и карандашей. Алсу Азатовна добивалась правильного произношения звука Х. На протяжении всего урока воспитывала самостоятельность при выполнении заданий.