Цель: Дать представление детям о понятии "гончарное ремесло", систематизировать знания о разновидностях глиняной игрушки (дымковской, филимоновской, каргопольской), ознакомить с этапами создания глиняных изделий;

Развивать способность детей детально сравнивать и находить общие и отличительные признаки разных видов глиняных игрушек (форма, разновидность узоров и используемых цветов);

Воспитывать эстетическое восприятие произведений народного искусства.

Цель: Расширение представления детей о разнообразии народного творчества, искусства, традиций и быта народов России

     Традиционно в детском саду 03 ноября прошёл утренник "Золотая осень".

С 26 сентября по 30 октября будет проходить выставка поделок  воспитанников ДОУ и их родителей "Очумелые ручки!". Фантазии наших мастеров нет предела!

Җиңү көне иң зур бәйрәм —                             

Туп тавышы тынган көн.

Сабый бала саф күзләрен

Кырда түгел, карда түгел,

Бишегендә йомган көн.

 Җиңү килде җирне нурга күмеп,

Шатлык белән күзне чылатып.

Килде ул көн — горур күкрәкләрдә

Орден-медальләрне чыңлатып.

Ветеранам всем — поклон до земли,
Ведь родиться б мы без вас не смогли.
Пусть виски, как снег, не та уже стать,
Подвиг ваш мы не должны забывать.

Ваша гордость и боль,
Честь, отвага, смелость, слёзы и кровь.
И неважно рядовой, генерал —
Преклоняюсь пред тобой, ветеран.

Сегодня в нашем селе прошел митинг, посвященный празднованию 71 годовщины Великой Победы. Воспитанники детского сада вместе с учениками Лекаревской СОШ принимали активное участие на праздничном мероприятии. 

     Ценно то, что произведения Тукая пронизаны глубокой любовью к родному краю, его природе, его творческое наследие из поколения в поколение воспитывает в детях любовь и бережное отношение к родному дому, родной земле, учит ценить упорный труд, терпение, закладывает основы эстетического восприятия мира. Нельзя не отметить и педагогически-воспитательную мотивацию в поэзии Г. Тукая, связанную с детской литературой. Именно через стихи и сказки Г. Тукая ребенок познает окружающий мир.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               Важно, что через его произведения дети изучают традиции татарского народа, его устои: почтительность, уважение к старшим, доброту и отзывчивость. Они способствуют формированию у детей таких ценных качеств характера, как трудолюбие, честность, смелость, скромность, ответственность, прививается интерес к школе и знаниям.

 "Ребенок так любил читать, так жадно все хотел он знать,
  Что трудно было оценить успех простой отметкой «пять»,
  Все, что велели, написал, прочел стихи из разных книг,
  Похвальной грамотою был отмечен этот ученик.
  А если с детства мальчуган ученью рад и книгам рад,
  Еще заслужит в жизни он немало всяческих наград."

                                                                                                        Габдулла Тукай                          

      Сегодня, в рамках недели знакомства с творчеством  Г. Тукая, общими усилиями наших педагогов Даниловой З.З., Колесниковой И.В. и библиотекаря сельской библиотеки Парамоновой Т.Н. прошло очень интересное, содержательное мероприятие "Тукай дөньясы / Мир Тукая" для наших детей.             

                                                                      Дети снова окунулись в мир стихов и сказок любимого поэта.