Классный час в 10 классе прошел на тему «Вредные привычки и жизнь человека». 

Организован музейный уголок "Предметы старины".

Музей почмагы оештырылды.Күргәзмәне әби-бабалардан калган матди  истәлекләр белән тулыландырдык.

Бүген Кама Тамагы урта мәктәбендә 9-11нче сыйныф укучылары өчен Татарстан Республикасы Гражданнар оборонасы һәм гадәттән тыш хәлләр министры урынбасары Гимсятов Радик Расыйх улы цифрлы Грамоталылык дәресе үткәрде.Чарада татар урта мәктәбенең 9-11нче сыйныф укучылары да катнашты.

Халкыбызның иң популяр, иң күңелле язгы бәйрәмнәренең берсе - һичшиксез, карга боткасы.Борын-борын заманда кешеләр нилектән яз булганын белмәгәннәр. Алар ямьле язны җылы яктан кара каргалар алып килә икән, дип уйлаганнар. Шуның өчен карлар эреп сулар ага башлагач, гөрләвекләргә таба, яңаруга-яшәрүгә йөз боргач, каргалар килү хөрмәтенә бәйрәм ясый торган булганнар. Аны “Карга боткасы” дип атаганнар.

Бу көнне балалар матур итеп киенгәннәр, йомырка җыйганнар. Хуҗаларга рәхмәт әйтеп, изге теләкләр теләгәннәр. Халыкны бәйрәмгә чакырганнар. Шулай авылны урап үткәннән соң, ярма, май, сөт алып, табигатьнең иң күркәм җиренә-кардан ачыла башлаган су буйларына, ялан-кырларга яки тау битләренә җыелганнар. Учак тергезеп, казан асканнар, ботка пешергәннәр. Ботка пешкәнче, төрле уеннар уйнаганнар, җырлар җырлаганнар, такмаклар әйтешкәннәр. Аннан соң, бергәләп, ботка ашаганнар.Ботканы балалар үзләре генә ашап бетермәгән, аның күп өлешен, каргаларга дип ялан өстенә сибеп калдырганнар. Чишмә суына корбан иткәннәр.Кырда учак ягу, ботка пешерү белән мәш килү балаларга әйтеп бетергесез рәхәтлек биргән. Соңыннан читкә китеп, каргаларның көтүе белән төшеп, ничек итеп карр-карр килеп ботка белән сыйлануларын карап куанганнар.

Балалар бу көнне бәйрәмгә хас булган келәү-теләүләр әйткәннәр, җирдән муллык, күктән яңгыр, кояштан җылылык, табигатьтән бәрәкәт, илгә туклык,гаиләгә иминлек теләгәннәр. Җаннары-тәннәре белән кояшлы җылы көннәрнең тизрәк килүен, язгы ташуларның тизрәк агып китүен көткәннәр.

Юк, бу гади әкият кенә түгел. “Карга боткасы” йоласы бик борынгы заманнардан ук килә. Әле безгә ислам дине кергәнче, мәҗүсилек чорыннан ук. Димәк, бу-мәҗүси йола. Ә мәҗүсилек-ул ай-кояшка, күккә-җиргә, гомүмән, табигатькә табыну.

Бик ерак заманнарда безнең ата-бабаларыбыз да мәҗүси булганнар. Алар табигатькә табынганнар. Һәм, җир-суларны хөрмәтләп, шундый йолалар уйлап чыгарганнар. Бу йолаларны, әлбәттә, олылар башкарган. Соңрак ул йола уен булып кына калган. Аны балалар гына уйнаганнар.

Бу бәйрәм татар мәктәбендә дә үткәрелде.Укучылар төрле ярышларда һәм кызыклы уеннарда катнашты.Бәйрәм ахырында барлык катнашучылар карга боткасыннан авыз иттеләр.

Март ае – яз башы, бик матур ай. Бу ай озак заманнар буе яңа елның беренче ае булып йөргән. Язның көн белән төн тигезләшкән вакыты 21 – 22 март – Нәүрүз бәйрәме буларак билгеләнеп үтелгән. Нәүрүз – язны каршылап, язгы чәчү эшләре алдыннан үткәрелә торган бәйрәм ул. Нәүрүз сүзенең мәгънәсе фарсыча яңа көн (ел) дигәнне аңлата.Бу көнне өйдән-өйгә кереп, теләк теләп, сый-бүләк җыеп йөргәннәр. Йорт хуҗаларына яңа елда саулык-иминлек,кырларга бай уңыш,кешеләр бер-берсенә озын гомер теләгәннәр. Нәүрүз ул – игелек, дуслык бәйрәме. Бу гүзәл, язгы матур бәйрәм көнендә кешеләр бер-берсенә кунакка йөриләр, үзләре дә кунак чакыралар, булган үпкәләрен оныталар, бер-берсен гафу итәләр.Ул бәйрәмгә яз кызы Нәүрүзбикә килә.Менә шуңа күрә,Нәүрүз ул-тынычлыкка, матурлыкка өндәүче бәйрәм ул.Бүген башлангыч сыйныф укучылары катнашында Нәүрүз бәйрәме гөрләп үтте. Алар барысын да бәйрәм белән котладылар, җырлар җырладылар, биеделәр, матур итеп шигырьләр сөйләделәр.Бәйрәм барсына да бик ошады.

Для сохранения традиций и обычаев русского народа в школе было проведено мероприятие “Посиделки в русской избе”. Данное мероприятие было направлено на приобщение детей к русской культуре, к знакомству с основными предметами бытовой утвари, к песням, играм и обычаям наших предков. 

 В нашей школе прошел  рейд по проверке наличия светоотражающих элементов. Результаты проверки показали, что большинство родителей ответственно подходят к вопросу необходимости использования светоотражающих элементов, большинство учащихся применяют светоотражатели, а некоторые ребята, чтобы быть наиболее заметными на дороге имели сразу несколько светоотражающих элементов .

В школе состоялась встреча старшеклассников с медсестрой ЦРБ -  Аминовой Л.Н. Она провела профилактическую беседу о том, к каким последствиям приводит табакокурение, наркомания и алкоголизм, раздала памятки о здоровом образе жизни. 

Бүген район үзәк больницасы шәфкать туташы Әминова Л.Н. югары сыйныф укучылары өчен профилактик әңгәмә үткәрде.Ул үзенең чыгышында зарарлы гадәтләрнең кеше организмына тискәре йогынтысы турында сөйләде.Соңыннан укучыларга буклетлар таратты.

Сегодня школьную столовую посетили родители обучающихся 6 классов. Наших "контролеров"  интересовало качество блюд.

Бүген 6нчы сыйныфтан Назмиева Р.Ш.,Нигматзянова Г.А. ,мәктәп ашханәсендә, укучыларның кайнар ризык белән туклануының сыйфатын карады.

Бүген 5-6нчы сыйныф укучылары "Май чабу"бәйрәмендә катнаштылар.Бу бәйрәм якынча XVI гасырдан кулланыла башлый.Бәйрәм сүзе мәҗүсилек чорыннан ук килә,сонрак аны православие чиркәве дә кабул итә.Барысыннан да бигрәк,май чабу дип атау шуның белән бәйле булырга да мөмкин:бу бәйрәм атнасында сыер мае ашарга рөхсәт ителгән,ә Олы көн уразасы вакытында тик киндер мае ашаганнар.Бу бәйрәм беренче чиратта май белән түгел,ә коймак белән бәйле.Коймак-иң дәрәҗәле сый,язгы бәйрәмнең символы булып тора.