Развлекательный досуг в разновозрастной группе "День сказки"

Светло и нарядно сейчас в нашем зале,

И пышные всюду букеты стоят.

Сегодня мы праздник чудесный встречаем,

Мы в школу своих провожаем ребят.

Тема занятия: "Лиса и журавль"

Цели: вызвать интерес к русской народной сказке «Лиса и журавль"; пополнять словарный запас слов; поощрять попытки высказывать свою точку зрения в ответ на поставленный вопрос воспитателя; прививать любовь к русскому народному творчеству; развивать у детей способности понимать, осознавать свои и чужие эмоции, правильно их выражать и полноценно переживать; развивать речь, мышление, память, улучшать своё настроение; воспитание нравственных чувств доброты, сочувствия, желания оказать помощь.

Сегодня для детей старшей группы организовали  наблюдение для детей за ёжиком во время прогулки, на территории игровой площадки.Дети с большим интересом наблюдали за поведением ежа в весенний период.Делились своими впечатлением от увиденного и на память о встрече сделали фотографию с ежом.

Тема занятия: "Цып-цып-цып, мои цыплятки"

Цели: учить размазывать краску рукой, дорисовывать карандашом или фломастером детали; формировать представление о круглой или овальной форме предметов.ю общую моторику; развивать фантазию и воображение при помощи кляксографии.

Как известно, к подвижным играм относятся игры, основанные на двигательной активности. Для дошкольников значение подвижных игр очень велико, ведь благодаря играм происходит всестороннее развитие ребенка, совершенствуется координация движений, приобретаются навыки работы в команде и формируются многие из нравственных качеств – умение приходить на помощь, уступать.

Играя все вместе в подвижные игры, дети учатся ориентироваться в пространстве, согласовывать свои действия с остальными играющими, выполнять необходимые игровые действия, не мешая при этом другим участникам.

Для дошкольников подвижные игры становятся прекрасной возможностью сдружиться, ведь ничто так не сближает детей, как полученные совместно хорошие эмоции и проявленная в игре взаимовыручка. Дошкольные подвижные игры являются отличным способом направить кипучую энергию детей в мирное русло, научив их при этом действовать согласованно.

Самым эффективным будет организовать подвижные игры на прогулке. Когда дети активно двигаются на свежем воздухе, у них активизируется работа сердечной и дыхательной систем, и соответственно, возрастает количество кислорода в крови. Это влияет на организм ребенка самым положительным образом: становится лучше аппетит и сон, укрепляются иммунитет и нервная система.