И ласковых имён младенческая нежность..."
А. С. Пушкин.
Семья похожа на музыкальное произведение, в котором каждый играет свою партию, надо лишь стараться, а не  требовать, чтобы играли только вашу мелодию...
Ребёнок, который приходит в детский сад, обретает вторую семью - воспитателей, которые всегда придут на помощь, помогут во всем, направят и просто будут любить, а ещё много друзей, с которыми нужно совместно познать весь мир!
Реализуя проект "Семьеведение", педагоги средней национальной группы создали " Книгу ласковых имён". Дети совместно с Минахметовой З. Р. и Афандиевой Л.М. отгадывали фотографии детей, изображенных в нашей книге, вспоминали ласковые имена, говорили друг другу самые добрые пожелания и вписывали их в нашу книгу.
Ребята предложили поместить в "Книгу ласковых имён фотографии воспитателей и заодно вспомнить их ласковые имена!
Мероприятие прошло на самой позитивной ноте!

 Балалар бакчасына килүче бала икенче гаиләгә - тәрбиячеләргә ия була, ә тәрбиячеләр һәрвакыт ярдәмгә килә һәм барысына да ярдәм итәчәк, яратырлар һәм яратачаклар, ә тагын бөтен дөньяны таныр өчен дуслар булачак!  «Семьеведение» проектын  тормышка ашыру максатыннан, милли төркем педагоглары «Ягымлы исемнәр китабы» булдырдылар. Тәрбиячеләр белән берлектә Минәхмәтова З.Р. һәм Афандиева Л.М. белән бергә, балалар китапта сурәтләнгән фоторәсемнәрен белделәр, назлы исемнәрне искә төшерделәр, бер-берсенә иң изге теләкләрен җиткереп, аларны  китапка яздылар. Балалар «Ягымлы исемнәр китабы» на тәрбиячеләрнең дә фотосурәтләрен урнаштырырга һәм бер үк вакытта аларның ягымлы исемнәрен искә төшерергә тәкъдим иттеләр.Чара иң югары дәрәҗәдә узды.

Традиционно, в нашем детском саду, проводится праздник осени. В этом году мы провели его на улице.  Для ребят это запоминающийся, радостный и яркий праздник, который помогает им закрепить представления об осени как времени года.

И хоть осень и называют «унылой порой», тем не менее, кто как не дети больше всего радуются ярким разноцветным листьям, опавшим с деревьев.

Развлечение «Осенний квест» прошло для воспитанников старшего возраста. Для ребят Осень приготовила очень интересные задания, которые дети выполняли, следуя по станциям с помощью карты. Итогом мероприятия стал танцевальный марафон. Впечатлений у детей было много. Особенно запомнились герои: Леший, Мухомор, Сорока и Медведь, которые встречали детей на станциях.

Традиция буенча, безнең балалар бакчасында Көз бәйрәме үткәрелә. Быел без аны урамда үткәрдек. Балалар өчен бу истә калырлык, шатлыклы һәм якты бәйрәм, ул аларга көз турында күзаллауларны ел фасылы буларак беркетергә ярдәм итә. Көзне моңсу вакыт дип тә йөртсәләр дә, балалар агачтан төшкән төрле төстәге яфракларга аеруча сөенәләр.  Көзге квест» күңел ачу чарасы өлкән яшьтәге балалар өчен узды. Балалар өчен көз бик кызыклы биремнәр әзерләгән иде, аларны балалар карта ярдәмендә станцияләр буйлап үтәделәр. Чараның нәтиҗәсе булып бию марафоны булды. Балаларның тәэсирләре күп иде. Балаларны станцияләрдә каршы алган, Шурәле, Чебен гөмбәсе , саескан  һәм аю аеруча истә калды.

У ребят младших групп праздник также прошел на улице. Дети отправились в осенний лес, где встречали лесных жителей: мишку, зайчика, белочку, водили хоровод, пели песенки об осени, собирали грибы, читали стихи. Яркой гостьей праздника во всех группах была Осень! Яркая и веселая она играла с ребятами, загадывала загадки и танцевала.

Осень так же приготовила много сюрпризов. Особенно понравилась детям Тучка осенняя. Ее задания, малыши выполняли с особенным удовольствием.

Праздник в детском саду – это всегда звонкий смех детей, море улыбок и веселья. Мероприятия получились яркими, веселыми, увлекательными.

Кече төркем балалары өчен бәйрәм шулай ук урамда үтте. Балалар көзге урманга бардылар, анда урман халкын каршы алдылар: аю, куян, тиен, әйлән-бәйлән уйнадылар, көз турында җырлар җырладылар, гөмбә җыйдылар, шигырьләр сөйләделәр. Барлык төркемнәрдә дә бәйрәмнең якты кунагы- көз булды! Балалар белән матур һәм күңелле уйнап, табышмаклар чишеп,  биеделәр. Көз дә бик күп сюрпризлар әзерләгән иде. Балаларга бигрәк тә көзге болыт ошады. Аның биремнәрен, балалар бик теләп башкардылар. Балалар бакчасында бәйрәм-ул һәрвакытта да балаларның көлүе, елмаюлар һәм күңел ачу диңгезе. Чаралар күңелле, күңелле, мавыктыргыч үтте.

Мы "братьев меньших" наших защитить должны

От браконьеров, живодёров и болезней. Они для нас действительно важны,

 И их значенье невозможно преуменьшить! Пусть каждый наш пушистый, милый друг                                                                                Хозяина отыщет в мире этом. Пускай прервётся невезений круг.

Пусть будут все накормлены, согреты.

Относясь к планете, как к своей собственности, человек забывает, что губит наследство своих детей, рискуя оставить им лишь выжженную почву и камни. Во всем мире редкие и исчезающие животные  подлежат охране на государственном уровне и развлечение, посвященное этому делу, призвано акцентировать внимание каждого живущего на важности поддержания окружающего мира во всем его богатстве и многообразии проявлений! Самим фактом своего существования этот день говорит, что животные имеют право на жизнь и полноценные условия существования так же, как и человек.

4 октября отмечается всемирный день животных. Вот и ребята подготовительной группы не оставили без внимания это событие. Дети обсуждали, каких животных нужно оберегать и защищать, как это лучше всего сделать, и как не навредить природе. Минахметова З.Р., в рамках развлечения провела дидактическую игру с детьми  «Чем питаются животные», дети  разгадали загадки про животных, занесённых в Красную книгу, играли в игру «Кто как передвигается»,  «Собери картинку». Так же педагог организовала детскую пресс-конференцию «Что вы знаете о животных?». В завершении развлечения дети и педагог спели песню «Берегите животных!»

В итоге – дети  узнали много интересного. Ребята пообещали, что вместе с родителями будут подкармливать птиц зимой, вешать кормушки, и помогать животным.

Планетага килгәндә, кеше үз милке итеп, балаларын мирас итеп калдыруны оныта. Бөтен дөньяда сирәк һәм юкка чыга торган хайваннар дәүләт дәрәҗәсендә сакланырга һәм бу эшкә багышланган эшләр- һәр кешенең игътибарын әйләнә-тирә дөньяны, аның байлыгын һәм күренешләренең күптөрлелеген саклау мөһимлегенә юнәлдерергә тиеш. Бу көн үзенең яшәеш факты булып тора, хайваннарның кеше кебек үк тормышка һәм тулы канлы яшәү шартларына ия булуын күрсәтә. 4 октябрь бөтендөнья хайваннар көне билгеләп үтелә. Мәктәпкә әзерлек төркем балалары да бу вакыйганы игътибарсыз калдырмадылар. Балалар нинди хайваннарны сакларга һәм якларга кирәклеген, моны ничек эшләргә һәм табигатькә ничек зыян китермәскә кирәклеге турында фикер алыштылар. Минәхмәтова З.Р. күңел ачу кысаларында балалар белән «Хайваннар нәрсә белән туклана» дидактик уен үткәрде, балалар Кызыл китапка кертелгән хайваннар турында табышмаклар чиштеләр, «Кем ничек хәрәкәт итә», «Картинаны җый» уеннарын уйнадылар. Шулай ук педагог «Сез хайваннар турында нәрсә беләсез?» балалар  пресс- конференциясен оештырды.Күңел ачу ахырында балалар һәм педагог «Хайваннарны саклагыз!» җырын җырладылар. Нәтиҗәдә, балалар бик күп кызыклы нәрсәләр белделәр. Балалар әти-әниләре белән бергә кышын кошларны ашатырга, җимлекләр эләргә һәм хайваннарга ярдәм итәргә вәгъдә бирделәр.

День пожилого человека- международный праздник, позволяющий проявить внимание и сказать слова любви и признательности нашим родителям, людям старшего поколения. Это праздник, который воспитывает уважение и доброе отношение дошкольников к старшим. Мы с детства чтим народные традиции, мудрость, культуру, родную речь, которые передаются нам из поколения в поколение.
Отряд ЮИД, совместно с педагогами Минахметовой З. Р. и Зиганшиной Р. Я. приняли участие в акции «Мы вас любим!» и вручили календари с призывом "Будьте внимательны и осторожны!"
С возрастом в организме человека происходят физиологические и психические изменения. Чем старше человек становится, тем больший жизненный опыт и мудрость он приобретает. И вместе с тем ему зачастую бывает трудно предусмотреть, что произойдет, когда он поступит тем или иным образом. Например, если будет переходить дорогу в неположенном месте или выйдет на ее проезжую часть.
Поэтому, мы педагоги и наши воспитанники, поздравляя пожилых людей с праздником - призывали всех быть внимательными, переходить проезжую часть в положенном месте, обращать внимание на сигналы светофора и знаки дорожного движения,
соблюдать правила безопасного поведения на дорогах!
Коллектив нашего детского сада поздравляет всех людей возраста мудрости с праздником! Желаем крепкого здоровья, энергичности, оптимизма, любви и заботы близких и окружающих вас людей!

 Өлкәннәр көне - халыкара бәйрәм, ул безнең әти-әниләребезгә, өлкән буын кешеләренә игътибар күрсәтергә һәм рәхмәт әйтергә мөмкинлек бирә. Бу бәйрәм мәктәпкәчә яшьтәге балаларда өлкәннәргә карата хөрмәт һәм игелекле мөнәсәбәт тәрбияли.  ЮИД отряды белән берлектә педагоглар Минәхмәтова З. Р. һәм Җиһаншина Р. Я. белән  «Без сезне яратабыз!» акциясендә катнашып, «Игътибарлы һәм сак булыгыз!» дигән чакыру астында  календарьлар тапшырдылар.   Кеше организмында физиологик һәм психик үзгәрешләр бара. Кеше никадәр өлкәнәя, тормыш тәҗрибәсе һәм зирәклеге шулкадәр зур була. Шул ук вакытта аңа еш кына теге яки бу рәвештә нәрсә эшләячәген алдан карау кыен була. Мәсәлән, әгәр тиешле булмаган урында юл аркылы чыгыу  яки машина йөрү өлешенә чыгу мисаллары дәлилләп тора. Шуңа күрә, педагоглар һәм тәрбияләнүчеләр, өлкәннәрне бәйрәм белән котлап,   юл йөрү өлешен тиешле урында , светофор сигналларына һәм юл хәрәкәте билгеләренә игътибарлы булырга, юлларда куркынычсызлык кагыйдәләрен үтәргә, игътибар итәргә өндәделәр. Балалар бакчасы коллективы барлык зирәк яшьтәге кешеләрне бәйрәм белән котлый!   Сәламәтлек, энергия, оптимизм, якыннарыгызның һәм тирә-юньдәгеләрнең мәхәббәтен һәм кайгыртуын теләп кала!

Поздравления принимайте

В день прекрасный от детей.

Пожилым желаем счастья,

Мира, светлых, славных дней.

В честь Дня пожилых людей ребята средней группы решили приготовить сюрприз для своих бабушек и дедушек. Дошкольники своими руками изготовили яркие, красочные открытки  и подарили своим родным не только подарок, но и кусочек своего сердца.

Кто такие  -  пожилые?

Это – бабушки родные,

Это – деды дорогие,

Но они – не пожилые!

Они – лучшие для нас,

Баба с дедом – просто класс!

 Өлкәннәр көне уңаеннан урта төркем балалары әби-бабайлары өчен сюрприз әзерләргә булдылар. Мәктәпкәчә яшьтәге балалар үз куллары белән якты, матур открыткалар ясадылар һәм якыннарына бүләк кенә түгел, ә йөрәк кисәкләре дә бүләк иттеләр.

В средней национальной группе (воспитатели: Афандиева Л.М., Мухаметвалеева Л.А.) прошло развлечение по  ПДД «Путешествие в страну дорожных знаков»

Цель мероприятия – закрепление умения  по использованию правил дорожного движения в различных практических ситуациях; воспитывать умение  правильно  вести себя на дороге. 

Дети в игровой форме закрепили знания о правилах дорожного движения,  дорожных знаках. В гостях у ребят были Баба Яга и регулировщик, которые помогали ребятам вспомнить правила  поведения на дороге.

В конце мероприятия, Баба Яга раздала подарки для детей, в благодарность за полученные знания.

Уртанчы милли төркемдә (тәрбиячеләр: Афандиева Л. М., Мөхәммәтвәлиева Л. А.) «Юл билгеләре иленә сәяхәт» дип исемләнгән юл йөрү кагыйдәләре буенча күңел ачу чарасы узды.  Чараның максаты-төрле практик ситуацияләрдә юл хәрәкәте кагыйдәләрен куллану күнекмәләрен ныгыту; юлда үзеңне дөрес тота белү. Балалар уен формасында юл йөрү кагыйдәләре, юл билгеләре турында белемнәрен ныгыттылар.  Балалар янында кунакта Убырлы  һәм  юл көйләүче иде, алар балаларга юлда үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен искә төшерергә ярдәм иттеләр.Чара ахырында, Убырлы балаларга бүләкләр тапшырды, алган белемнәре өчен рәхмәт белдерде.

Девочки и мальчики, все, без исключения,

Изучайте правила дорожного движения!

Формирование навыков безопасного поведения на дороге - непрерывный процесс в системе дошкольного воспитания. В нашем детском саду ведётся целенаправленная работа в данном направлении.
В рамках недели безопасности была организована встреча с начальником отделения ГИБДД Отдела МВД России по ЛМР Слабодиным В. Г. Он провел познавательную беседу с детьми старшего дошкольного возраста, во время которой ребята вспомнили правила дорожного движения,  дорожные знаки, правила перехода дороги.  Виталий Геннадьевич рассказал детям о важности  использования светоотражающих элементов   на одежде.
Воспитанники старшей группы продемонстрировали свои знания по правилам дорожного движения в форме игры КВН. (Воспитатель Потапова И.Г.). В игре сражались две команды «Светофорики» и «Дорожные знаки». Во время разминки дети,  совместно с хореографом Лугвеневой М. П. устроили флешмоб «Светофор и пешеход». 
По решению  жюри 1 место заняла команда «Светофорики».
Грамоты и памятные подарки вручил начальник отделения ГИБДД Отдела МВД России по ЛМР Слабодин В.Г. Поздравляем победителей и выражаем огромную благодарность Виталию Геннадьевичу за увлекательную встречу и  тесное взаимодействие,  направленное   на формирование основ безопасного поведения детей на дороге.

Кызлар һәм малайлар, барыгыз да,                                                                                       

  Юл йөрү кагыйдәләрен өйрәнегез!

Юлда куркынычсыз тәртип күнекмәләрен формалаштыру-мәктәпкәчә тәрбия системасында өзлексез процесс. Безнең балалар бакчасында бу юнәлештә максатчан эш алып барыла. Куркынычсызлык атнасы кысаларында Россия Эчке эшләр министрлыгының ЛМР буенча ЮХИДИ бүлеге начальнигы В. Г. Слабодин белән очрашу оештырылды. Ул мәктәпкәчә яшьтәге балалар белән әңгәмә үткәрде, балалар юл йөрү кагыйдәләрен, юл билгеләрен, юл йөрү кагыйдәләрен искә төшерделәр. Виталий Геннадьевич балаларга киемдә яктылыкны чагылдыручы элементлар куллану мөһимлеге турында сөйләде. Зурлар  төркем тәрбияләнүчеләре КВН уены формасында юл хәрәкәте кагыйдәләре буенча белемнәрен күрсәттеләр. (Тәрбияче Потапова И. Г.). Уенда ике команда «Светофорики» һәм «Юл билгеләре» көрәште. Разминка вакытында балалар, хореограф Лугвенева М.П. белән берлектә, «Светофор һәм җәяүле» дип исемләнгән флешмоб оештырдылар.  Жюри карары буенча 1 урынны «Светофорики» командасы яулады. Грамоталарны һәм истәлекле бүләкләрне Россия Эчке эшләр министрлыгының ЛМР буенча ЮХИДИ бүлеге начальнигы В. Г. Слабодин тапшырды. Җиңүчеләрне котлыйбыз һәм Виталий Геннадьевичка балаларның юлда үз-үзен тотышы нигезләрен формалаштыруга юнәлдерелгән кызыклы очрашу һәм тыгыз хезмәттәшлек өчен зур рәхмәт белдерәбез.

Продолжение недели “Дорога безопасности” под руководством Р.Я.Зиганшиной воспитателям  по обучению татарского языка  в подготовительной  группе прошел тематический час  по  проекту «Уйный-уйный үсәбез».  Основной целью проведения  является: формирование представления детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках. Дети с удовольствием и интересом посмотрели из видео-приложение  к учебно-методическому комплекту, мультфильм «Дорожные приключения», послушали стихотворение Шаукат Галиева «Светофор», Р.Валиевы и Р.Кутуя  «Веселый светофор», А.Хасанова «Будьте осторожны на улице!» проиграли подвижные игры – ситуации: «Кто шофер?»,  «К своим знакам», «Повороты», «Ловкий пешеход».   В результате проведенной работы дети получили стойкие знания о сигналах светофора и правилах дорожного движения, познакомились с указательными и запрещающими дорожными знаками, у детей повысилась культура поведения на улице и выработалась потребность в соблюдении правил дорожного движения. 

Р.Я. Җиһаншина җитәкчелегендә «Куркынычсызлык юл» атналыгының дәвамы булып, мәктәпкә әзерлек төркемендә «Уйный-уйный үсәбез» проекты буенча тематик сәгать узды. Чараның төп максаты: балалар юл йөрү кагыйдәләре һәм юл билгеләре турында күзаллауны формалаштыру. Балалар бик теләп «Юл маҗаралары мультфильмының укыту-методик комплектына видео-кушымтасын карадылар, Шәүкәт Галиевнең «Светофор», Р. Вәлиевларның һәм   Р. Кутуйның «Күңелле светофор», А. Хәсәновның «Урамда сак булыгыз!» хәрәкәтчән уеннар - ситуацияләрдә «Кем шофер?», «Үз билгеләренә», «Борылышлар»,  «Җитез җәяүле». Үткәрелгән эш нәтиҗәсендә балалар светофор сигналлары һәм юл хәрәкәте кагыйдәләре турында ныклы белемнәр алдылар, күрсәтелгән һәм тыелган юл билгеләре белән таныштылар, урамда үз-үзеңне тоту культурасы артуы һәм юл хәрәкәте кагыйдәләрен үтәүгә ихтыяҗ тудырды.

Одним из внедрений последнего времени в работе педагогов  стало активное использование различных мультимедийных средств. Реализация информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения значительно разнообразила методические средства и приемы педагогов, в том числе позволила включить новые формы работы в организованной образовательной деятельности, сделать их интересными и запоминающимися.
На сегодняшний день метод использования интерактивных игр популярен, актуален, эффективен.
В рамках недели безопасности, совместно с педагогом Минахметовой З.Р. создали интерактивную игру "В гости к Светофорчику". Дети "путешествовали" по городу безопасности, показали  отличные знания и "прошли" весь маршрут без единой ошибки, получив в награду просмотр мультипликационного фильма по безопасному поведению на дорогах!

Соңгы вакытта педагоглар эшендә  төрле мультимедиа чараларын актив куллану булды. Белем бирү процессында мәгълүмати-коммуникацион технологияләрне гамәлгә ашыру педагогларның методик чараларын һәм алымнарын шактый төрлеләндерде, шул исәптән оештырылган белем бирү эшчәнлегендә яңа эш формаларын кертергә, аларны кызыклы һәм истә калырлык итәргә мөмкинлек бирде.  Бүгенге көндә интерактив уеннардан файдалану ысулы -популяр, актуаль, нәтиҗәле. Куркынычсызлык атналыгы кысаларында, мәктәпкә әзерлек төркем балалары белән тәрбияче Минәхмәтова З.Р.  берлектә "Светофорчикка кунакка" дигән интерактив уен оештырылды. Балалар куркынычсызлык шәһәре буйлап "сәяхәт иттеләр", бик яхшы белемнәр күрсәттеләр һәм барлык маршрутны бердәм хатасыз уздылар. Бүләккә юлларда куркынычсыз тәртип буенча мультипликацион фильм карадылар.