С целью научить детей вести себя правильно в чрезвычайных ситуациях, при пожаре дома или в школе, привить практические навыки тушения огня, довести до сознания учащихся правила пользования газом и электроприборами в 1А классе 29 апреля 2022 года была проведена викторина по ОБЖ «Условия безопасного поведения учащихся при пожаре».

С целью формирования у обучающихся навыков безопасного поведения в чрезвычайных жизненных различных ситуациях сегодня в 1Б классе была проведена викторина «Условия безопасного поведения».

Самое главное умение в жизни – это умение правильно действовать в случае любой опасности. Именно этому учились сегодня, 29 апреля, в 4 А классе на Едином часе безопасности «Основы безопасности учащихся в экстремальных ситуациях». Ребята обобщили знания по экстремальным ситуациям. Вспомнили, какие опасности могут возникнуть в повседневной жизни и как себя вести в той или иной ситуации.

29 апреля, первым уроком в 3б классе был проведен  единственный классный час на тему "основы безопасности на летних  каникулах". Учащиеся активно участвовали в беседе, делились случаями из жизни, которые вместе с учителем проговаривали и подробно разбирали. Были затронуты темы пожарной безопасности, купания на водоемах, прогулок в лесу, специальных мест для игр с мячом,  правил дорожной безопасности, бытовых правил поведения.

29 апреля в 9 а и 9 б классах прошел Единый открытый урок по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности».  Учащиеся посмотрели фильм «Основы военной подготовки».  После просмотра фильма, ребята задали свои вопросы.

29 апрельдә 9 а һәм 9 б нчы сыйныфларда "Тормыш куркынычсызлыгы нигезләре" курсында бер ачык дәрес үткәрелде. Укучылар "Хәрби әзерлек нигезләре" фильмын карадылар. Фильм караганнан соң, үз сорауларын бирделәр.

На основании письма Министерства ГО и ЧС, плана работы МКУ «УО» ИК МО «ЛМР» РТ на 2021/2022уч.г. классными руководителями 6Б класса Хамидуллиной Р.Х. и 6А класса Ситдиковой Х.М. 29.04.2022г. 1 уроком проведен  Единый открытый урок по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»  в форме показного  практического  занятия по действиям учащихся в ЧС с участием команды спасателей ПСС МЧС РТ при МЧС РТ г. Лениногорска: Идиятова А.З. - старшего спасателя смены, спасателей - Иванова С.И., Фасхутдинова Ф.Я.

С целью:

• совершенствования учащимися практических навыков, полученных в процессе обучения по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»;
• воспитание у учащихся уверенности в эффективности мероприятий ГО и убежденности в необходимости принимать в них участие;
• формирование и развитие у преподавателей и учащихся высоких морально-психологических качеств и, в первую очередь, сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих;
• повышения престижа профессий пожарного и спасателя

Во время практического занятия по действиям учащихся в ЧС, ребята 6Б и 6А классов  имели возможность самостоятельно раскручивать и скручивать пожарные рукава, примерить  обмундирование спасателей водолазов, оказывать первую медицинскую помощь, а также.

ТР Гражданнар оборонасы һәм гадәттән тыш хәлләр министрлыгы хаты, ТР «ЛМР» ИК «МКУ эш планы нигезендә 6Б сыйныф җитәкчеләре Хәмидуллина Р.Х. һәм 6а сыйныф җитәкчесе Ситдыйкова Х. М. 29.04.2002 ел. Хисап дәресендә  ТР ГТХМ карамагындагы ТР ГТХМ коткаручылары командасы катнашында: Идиятов а. З-сменаның өлкән коткаручысы, коткаручылар - Иванова С.И., Фәсхетдинова Ф. Я., гадәттән тыш хәлләрдә укучыларның гамәлләре буенча күрсәтмә гамәли дәрес формасында «тормыш иминлеге нигезләре» курсы буенча Бердәм ачык дәрес үткәрелде,  төп максаты:

• «Тормыш эшчәнлеге иминлеге нигезләре» курсы буенча уку барышында алынган практик күнекмәләрне укучылар тарафыннан камилләштерү;
• укучыларда ГО чараларының нәтиҗәлелегенә ышаныч һәм аларда катнашу кирәклегенә инану тәрбияләү;

• укытучыларда һәм укучыларда югары мораль-психологик сыйфатлар һәм, беренче чиратта, шәхси куркынычсызлыкка һәм әйләнә-тирәдәгеләрнең иминлегенә аңлы һәм җаваплы караш формалаштыру һәм үстерү;

• янгын сүндерүче һәм коткаручы һөнәрләренең абруен күтәрү.

Гамәли дәрес вакытында укучыларның гадәттән тыш хәлләрдәге гамәлләре буенча, 6Б һәм 6А сыйныф укучылары янгын җиңнәрен мөстәкыйль рәвештә сүндерергә һәм беркетергә, водолаз коткаручыларны киендерергә, беренче медицина ярдәме күрсәтергә мөмкинлек алдылар.

Халык сәнгате һәм Русия халыкларының матди булмаган мәдәни мирасы елы кысаларында һәм сөекле шагыйребез Габдулла Тукайның туган көненә багышлап 28 апрель көнне 4 урта мәктәп базасында шәһәребезнең 3сыйныф укучылары өчен “Милләтең белән горурлан, халкыңның үзе белән!” дигән исем астында муниципаль бәйге үткәрелде. Бәйге яшь буынга әдәп-әхлак тәрбиясе бирү, туган телгә мәхәббәт тәрбияләү, милли үзаң үстерү, татар телен өйрәнүнең практик юнәлгәнлеген булдыру, милли мәдәниятебезне, ядкарьләребезне саклауга омтылыш булдыру максатыннан үткәрелде. 

Бәйгедә шәһәребезнең һәм районыбызның 2,3,4,5,6,7,8,10,11,12, Зәй Каратай мәктәпәре укучылары катнашты. Җитәкчеләр тарафыннан Г.Тукай, Д.Аппакова, Ә.Еники, А.Алиш һәм башка язучыларның әсәрләре сайланган.

Бәйге барышында укучылар бик матур итеп үзләре белән таныштырдылар, яраткан шөгыльләре турында сөйләделәр, үзләре яратып укыган бер әсәрдән монолог тәкъдим иттеләр. Районыбызда һәм шәһәребездә шундый сәләтле, уңган-булган укучылар булуы барыбызны да бик сөендерде. Бәйгедән һәркем яхшы кәеф, уңай эмоцияләр белән китте.

Бәйгенең җиңүчесе 4урта мәктәп укучысы Салахова Сафия булды. 2нче урында  12 лицей укучысы Мавлютова Раяна, 3 урында  7 мәктәп укучысы Фәтхетдинова Амелия.  Бәйгедә җиңелүче булмады. Барлык укучылар лауреат һәм номинациядә җиңүчеләр итеп билгеләнде.

В рамках Года народного искусства и нематериального культурного наследия народов России и в честь дня рождения нашего любимого поэта Габдуллы Тукая 28 апреля на базе МБОУ СОШ №4 для учащихся 3-х классов города прошел муниципальный конкурс “Милләтең белән горурлан, халкыңның үзе белән!”Конкурс проводился с целью нравственного воспитания подрастающего поколения, воспитания любви к родному языку, развития национального самосознания, практической направленности изучения татарского языка, стремления к сохранению национальной культуры, памятников.

Как на настоящем марафоне талантов, ребята демонстрировали все, что умеют: танцевали, пели, читали стихи, делились знаниями, обменивались опытом, рассказали о своих любимых занятиях, представили монолог из любимого произведения.

Участники конкурса  и зрители получили много положительных эмоций, позитива и энергии.

Победителем конкурса стала ученица 3а класса СОШ №4 Салахова Сафия,призерами Мавлютова Раяна – лицей №12, Фатхутдинова Амелия- СОШ №7 . В этом конкурсе проигравших не было. Все участники были отмечаны победителями в разных номинациях.

Мәктәбебездә Габдулла Тукайның туган көненә багышланган “Чәчәкләр китерегез Тукайга ”исемле әдәби –музыкаль кичә узды.Бу кичә укучыларда Тукай әсәрләренә, туган телгә мәхәббәт уятты. Тукай әкияте геройлары укучыларны сәламләделәр, кичәне башлап ңибәрделәр. Габдулла Тукай шигырьләренә язылган җырлар җырланды, аның шигырьләре укылды.

В нашей школе прошло мероприятие посвященное ко дню рождения великого татарского поэта Габдуллы Тукая”Несите цветы Тукаю”. Цель этого праздника, воспитание у учащихся любви и уважения к родному языку и творчеству Г.Тукая. Ученики рассказали стихи поэта, пели песни,которые написаны на слова Тукая.

Сегодня 26 апреля 136 лет назад в 1886 году в деревне Кошлауч родился татарский поэт Габдулла Тукай. Он прожил недолго: всего 26 лет, но за это время он издал около 30 томов стихов, одним из первых в Казани стал писать для детей и выпустил несколько трудов о татарском фольклоре. Благодаря Тукаю жители Татарстана познакомились с творчеством Александра Пушкина, Юрия Лермонтова и других русских поэтов, многие его произведения стали основой для песен, а балет по поэме «Шурале» ставили на сцене Мариинского и Большого театров.
Традиционно в нашей школе в этот день проходят чтения любимых произведений великого поэта.
 

23 апреля во 2В классе прошел кл.час на тему: "Экологическая весна". Ребята совершили вертуальное путешествие "Экологическая тропа". С большим удовольствие дети прослушали новую сказку о репке, ответили на вопросы и высказали свое мнение о том, какой вклад могут оказать они, чтобы сберечь природу, сохранить и приумножить ее богатства.