Сегодня в нашем детском саду состоялось литературное мероприятие, посвященное творчеству Великого татарского плэта М.Джадиля с участием дошкольников старших и подготовительных групп.  Дети читали стихи, рассказывали о жизни поэта и его творчестве с использованием мультимедийной презентации, показали инсценировку "Вороватый котёнок". Кроме того, в течении всей недели педагоги проводили тематические беседы со своими воспитанниками, изучали биографию поэта и его творчество.

Благодарим за организацию мероприятия нашего педагога Э.Г.Багирову.

Настольные  и сюжетно-ролевые  игры - это лучший выбор для развлечения и развития детей в группе детского сада. Такие игры прививают усидчивость, приучают малышей соблюдать очередность ходов, действовать по правилам, взаимодействовать со сверстниками- радоваться не только своим победам, но и чужим, а также развивают сценические навыки.
Воспитанники 3 группы с большим удовольствием изучали геометрические формы предметов, побывали в гостях у куклы Софии и даже "ловили" рыб.
Педагог: Л. А. Нурмиева.

Продолжаем тему здорового питания. Знание полезных продуктов позволит сформировать у дошкольников привычку к правильной пище, насыщенной витаминами и микроэлементами. В современном обществе это наиболее актуально, поскольку в наших буднях присутствует множество соблазнов которые наносят большой вред организму. И так важно уже с дошкольного возраста уметь различать полезные и вредные продукты. В игровой форме, с использованием различных карточек и дидактических пособий воспитатели 13 группы вовлекают детей в познавательную деятельность и развивают привычку здорового образа жизни.
Педагог: И.А.Муртазина.

Математика и грамматика могут быть интересными и увлекательными. Это каждый раз доказывают воспитанники 2 группы. Ведь упражнения на их занятиях носят разносторонний характер: логические задачи с практическим решением, сложение и вычитание в уме, закрепление зрительного образа цифры и буквы, выполнение звукового анализа с использованием карточек.
Воспитатели в своей работе опираются не только на предложенные программой методики, но и создают свои авторские игры и пособия, что позволяет более эффективно изучить ту или иную тему.
Педагог: Ф.М.Яминова.

Проложаем делиться успехами наших воспитанников в лыжном виде спорта. Спортивные занятия, благодаря хорошей погоде, педагоги стараются проводить на открытом воздухе, совмещая оздоровление и улучшение физического состояния дошкольников. В период простудных заболеваний очень важно укреплять иммунитет, в том числе правильными нагрузками. Нужно отметить- лыжи очень полюбились нашими ребятам,и и теперь они с еще большим удовольствием спешат на занятия физкультурой.
Благодарим педагогов Д.С.Ильина и А.А.Загитову за подготовку к занятиям воспитанников 1 группы.

Наравне с интеллектуальным  развитием дошкольников стоит эстетическое воспитание. С самого раннего возраста у детей закладываются нормы этикета, поведения, восприятия культурных, художественных и музыкальных образов.На занятиях музыкой  ребята не просто поют и тануют, а учатся слушать и слышать мелодию, двигаться в такт и задавать ритм. Подвижные игры в сопровождении музыки - одно из любимых занятий дошкольников. Играя и танцуя  одновременно, дети испытывают эстетическое наслаждение и переживают светлые эмоции.
Педагог: С.Г.Кострюкова.

Привычки в еде и здоровый образ жизни формируется в семье. Но помимо этого, основы правильного питания можно и нужно закладывать в детском саду с раннего возраста. Воспитанники 15 группы умеют четко определить полезные продукты и те, которые наносят вред нашему организму. Ребята точно знают что нужно кушать, чтобы быть сильным, крепким и здоровым, в каких продуктах содержится большое количество витаминов и почему так вреден фастфуд. Формируя привычку здорового питания, педагоги не только приобщают детей, но и родителей к приему правильной и полезной пищи.
Педагог: О.Е.Скворцова.

Изучение народных промыслов в дошкольном возрасте позволяет детям знакомиться с историей страны, с традициями, художественным творчеством и мастерами. Предметы такого творчества, воплощенные в игрушках, наиболее понятны для детского восприятия и понимания.
Сегодня воспитанники 14 группы на занятии по изобразительной деятельности  знакомились с дымковской росписью и выполнили творческую работу "Красивый платок". Ребята также научились играть в русскую народную игру "Волшебный платок".
Такие интегрированные занятия позволяют глубже окунуться в тему и узнать много нового через продуктивную деятельность.
Педагог: И.А.Носова.

Кто в детстве не рисовал в тетради по клеточкам замысловатые узоры и даже целые мульт-сюжеты. Детские фантазия и воображение способны на многое! Казалось бы, обычный лист в клеточку,  а дает столько возможностей для творчества. Педагоги умело используют данный вид рисования, а точнее графические диктанты для решения разных образовательных задач: развитие мелкой моторики рук, умение ориентироваться на листе бумаги, выполнять инструкцию, формирование творческого и логического мышления. Воспитанники 10 группы знают об этом не понаслышке. Полученный результат дарит детям уверенность в собственных силах, мотивацию на дальнейшую деятельность и желание выполнять новые задания и упражнения.

Педагог: Л.Ш. Вафина

Спешим поделиться очередными успехами наших воспитанников в области шахмат. В эти выходные дошкольники 1 и 12 групп приняли участие в шахматном турнире: Кирилл Панявин, Амир Мухаметзянов, Фаннур Гильфанов, Дана и Данияр Хасановы, Илья Шабанов, Карим Шафиков. Турнир был организован при содействии Ассоциации профессиональных тренеров Республики Татарстан. Все ребята достойно показали себя в этой сложной, интеллектуальной игре. Отдельно хотелось бы отметить Кирилла Панявина, который заслуженно получил 3 юношеский разряд по шахматам. Желаем нашим дошколятам новых побед и достижений в этой интересной игре!
Благодарим за подготовку педагогов: А.А.Загитову, Н.М.Сагдиеву.