Беренче кечкенәләр төркемендә дидактик уен "Калфак һәм түбәтәйне бизә". Балаларны татар милли бизәге яки орнаменты төзергә өйрәтү. Уен аша балаларны чәчәк композицияләре, чәчәкләр һәм яфраклар җыю үзенчәлекләре, матур композицияләр ясарга өйрәтү. Балаларда татар милли мәдәниятенә кызыксыну тәрбияләү.

В первой младшей группе дидактическая игра "Украшаем калфак и тюбетейку". Обучение детей созданию татарского национального орнамента. Через игру обучать детей цветочным композициям, особенностям сбора цветов и листьев, созданию красивых композиций. Воспитывать у детей интерес к татарской национальной культуре.

Беренче кечкенәләр төркеме “Татар халкының милли киемнәре белән таныштыру". Балаларны милли киемнәрнең исемнәрен, бизәлешләрен танырга өйрәтү, милли сәнгатькә  мәхәббәт һәм ихтирам тәрбияләү.

В первой младшей группе “Знакомство с национальными костюмами татарского народа". Обучение детей распознавать названия, украшения национальных костюмов, воспитание любви и уважения к национальному искусству.

Беренче кечкенәләр төркемендә "Мин татар баласы" исеме астында әңгәмә узды. Балаларны халкыбызның күңел бизәкләре белән яккыннан таныштыру, нәфис бизәлешенә соклану, эстетик зәвык аша әхлак тәрбиясе бирү.

В первой младшей группе прошла беседа на тему "Я татарин, я татарка". Ознакомление детей с татарскими народными узорами, воспитание нравственности через восхищение художественным оформлением и  эстетическим вкусом на предметах одежды.

Туган тел һәм халыклар бердәмлеге елы уңаеннан, балалар бакчасы күләмендә уздырылган "Кәләпүшем Калфагым" дип аталган конкурста Садретдинов Азамат белән Байерханова Элина, татар халкыбызның традицион киемнәрен  әзерләп, аларны курсәтеп, урыннар яуладылар.

Азамат Садретдинов и Байерханова Элина,  продемонстрировав традиционные костюмы татарского народа, заняли призовые места в конкурсе "Каляпушем Калфагым", который проводился в рамках Года родного языка и единства народов.

Туган телләр һәм халыклар бердәмлеге елы кысаларында, мәктәпкә әзерлек төркеме балалары "Аллы-гөлле бакчабыз" дип исемләнгән күңел ачу чарасы уздырды. Балалар үсемлекләрнең татар телендә аталган исемнәрен өйрәнде, аларның шифасы, үстерү, тәрбияләү, дөрес җыю һәм куллану, саклау ысулларын өйрәнде. Халкыбызның "Җиләк җыям-как коям", "Ал кирәк, гөл кирәк", "Лилия-Роза"  уеннарын уйнап, күңел ачтылар.

В рамках года родных языков и народного единства, ребята подготовительной к школе группы  провели развлекательное мероприятие "Наш цветочный сад". Дети изучали названия растений на родном языке, изучали  их пользу, способы выращивания, воспитания, правильного сбора, использования и  хранения. Играли в татарские народные игры, связанные с цветами.

Туган телләр һәм халыклар бердәмлеге елы кысаларында, мәктәпкә әзерлек төркеме балалары, җәйге кояшлы көндә уен белән мавыгып, белем алуны онытмый. Көттереп килгән кояшлы, җылы көннәр үзенекен итә - көн дәвамында саф һавада буласы килә. Балалар өчен "Бакча китапханәсе көне" билгеләнде. Татар нәшрияты бастырган газета-журналлар белән танышуны саф һавада дәвам итә алар.

В рамках года  родных языков и народного единства, дети подготовительной группы не забывают о знаниях, увлекаясь игрой в летний солнечный день. Дети совмещают приятное с полезным.  Они продолжают   знакомиться с газетами и журналами, издаваемыми татарским издательством, на свежем воздухе.

Туган телләр һәм халыклар бердәмлеге елы кысаларында, мәктәпкә әзерлек төркеме балалары өчен "Җире җәннәт-суы ширбәт" квест-уен узды. Чараның максаты: төбәгебез язучылары иҗаты буенча биремнәрне чишеп, ел символын таҗларда җыю.

В рамках года родных языков и народного единства, для детей подготовительной к школе группы прошла квест-игра "Җире җәннәт - суы ширбәт". Цель мероприятия: собрать в корону символ года, решая задания по творчеству писателей нашего края.

Мәктәпкә әзерлек төркеме балалары язны сагынып көтте. Табигатьнең  матурлыгына сокланып, балалар бакчадагы чәчәкләр белән танышты. Чәчәкләр бит җирдә генә түгел, агачларда да хуш исле була икән! Чәчәкләр атып туктагач нәрсә эшлиләр? Җимешләр каян барлыкка килә? Чәчәкләр ничек орлык ясый?- дигән һәм башка сорауларга җавап эзләделәр.

Дети подготовительной группы с нетерпением ждали весны. Восхищаясь красотой природы, дети познакомились с цветами в саду. Ведь цветы благоухают не только на земле, но и на деревьях! Что делают после прекращения цветения? Откуда появляются плоды? Как цветы производят семена?- искали ответы на эти и другие вопросы.

Туган телләр һәм халыклар бердәмлеге елы кысаларында, мәктәпкә әзерлек төркемендә халкыбызның күркәм гадәтләреннән берсе - кунакчыллык турында әңгәмә уздырылды. Балаларга кунакчыл булырга, кунакларга хөрмәт күрсәтергә кирәклеге ассызыкланды.
В рамках Года родных языков и народного единства, в подготовительной к школе группе была проведена беседа, об одном из самых популярных обычаев нашего народа - о гостеприимстве. Было подчёркнуто, что дети должны быть гостеприимными, проявлять уважение к гостям.

В рамках месячника охраны труда в первой младшей группе игра "О  чем говорит светофор". Формировать у детей элементарные представления о значении цветов светофора и правилам дорожного движения.
Беренче кечкенәләр төркемендә "3 күзле светофор"  дигән уен үткәрелде. Бу уен аркылы балалар светофорның  кайсы төсе,  нәрсә аңлатканын һәм шулай ук юл йөрү кагыйдәләре белән танышып киттеләр.