Наблюдения за насекомыми на участке детского сада способствуют развитию познавательного интереса у детей к окружающему миру и наблюдательности. Объектом наблюдения на прогулке ребят 4 группы стал на удивление майский жук. Всем было интересно понаблюдать за его поведением. Ребята узнали, почему майских жуков называют вредителями лесов и садов, где они живут, чем питаются и где зимуют. Дети закрепили правила общения и навыки безопасного поведения с насекомыми.
Воспитатель Мингазова Динара Ирековна.

В России ежегодно отмечается особая дата – День солидарности в борьбе с терроризмом. В нашей стране трагическая дата 3 сентября теперь навсегда неразрывно связана с трагическими событиями, произошедшими в Беслане, где террористы захватили одну из школ. Бесланские события потрясли весь мир, никого не оставив равнодушным. Эту трагедию забыть невозможно, как нельзя забыть и тех, кто отдал свои жизни ради спасения детей. Дети должны понимать, что мы едины в своём намерении всеми силами противостоять терроризму. Ребята с малых лет должны знать и осознавать, что бдительность и ответственность каждого - это обязательный необходимый комплекс мер по противостоянию терроризму. Важно объяснять детям, как вести себя в подобной ситуации, что делать, если нависла террористическая угроза. Возможно, своевременный разговор поможет ребёнку в случае угрозы выйти из ситуации максимально безопасно. Наши педагоги регулярно проводят профилактические беседы с воспитанниками о выполнении правил поведения, обеспечивающих сохранность их жизни и здоровья в чрезвычайных ситуациях.
Группа 3. Воспитатель Попова Вера Анатольевна.

Какое же замечательное и красивое время года – осень. Какие яркие и эмоциональные впечатления можно получить, любуясь красотой осенней природы. Ранний возраст – это самое благоприятное время для накопления представлений об окружающем мире. С раннего детства малыш тянется к прекрасному, с любопытством исследует окружающий его мир. Новизна и яркость ранних впечатлений остаётся на всю жизнь. Поэтому очень важно не терять гармоничную связь с природой ещё в детстве, в самую нежную и чувственную пору жизни. Необходимо не только показать детям, какой прекрасный мир их окружает, но и объяснить, почему нужно любить и беречь природу. Постоянное общение ребёнка с природой дает заметный оздоровительный эффект, помогает снять психологическую напряжённость, настраивает на доброжелательное отношение к окружающему миру.
Воспитатель Кабирова Эльвира Михайловна.

Аппликация — интересный вид создания разнообразных поделок. Создавать их можно на любую тематику, из разнообразных материалов. Часто за основу используют: цветную бумагу, засушенные листья деревьев, крупы, макаронные изделия, пластилин. Также популярный материал — бумажные салфетки. Детские руки с удовольствием работают с салфетками, создают самостоятельно свои творческие шедевры. При этом ребенок логически мыслит, развивает мелкую моторику рук, воображение и творческие навыки. 
Группа 8. Аппликация из цветной бумаги и салфеток. "Осенняя ветка рябины".
Воспитатель Кабирова Эльвира Михайловна.

Осенью так приятно прогуляться, вдыхая пряный аромат опавших листьев. Завораживающая своей красотой жёлтая листва – идеальный материал не только для поделок, но и для плетения венков. Так хочется осенью как можно дольше полюбоваться этой красотой и стать частичкой этого чуда. Для этого и плетут венки из осенних листьев. Кленовые листья для этих целей используются по нескольким причинам. Они имеют длинные корешки и очень красивую листовую пластинку. Венки из них получаются прочными и пышными – действительно королевскими. 6 группа создала себе позитивное настроение, примерив золотой венок из кленовых листьев.
Воспитатель Бойко Светлана Рудольфовна.

Наш уютный детский сад –
Это счастье для ребят!
По дорожке прямиком
Побежим в любимый дом,
Потому что детский сад
Ждёт всегда своих ребят!
***
Доброжелательный детский сад – это территория любви, счастья и доброты. Ведь детский сад по своей сути – это дом, где царит тёплая, доброжелательная, семейная обстановка, где дети играют, слушают сказки, участвуют в занятиях, труде, общаются со сверстниками, активно и позитивно проводят свои будни.

Группа 11. Воспитатель Марич Галина Николаевна.

Осень всегда подкрадывается тихо и незаметно, раскрашивая постепенно природу в яркие цвета. У кого-то эта пора ассоциируется с наступающими холодами и надоедливыми дождями. А для кого-то осень - это тёплый свет солнца сквозь ветви деревьев и ковры под ногами из разноцветных листьев в парках. Наши воспитанники тоже очень любят осень во всех её проявлениях и красках. Осенние прогулки в детском саду, подвижные игры, наблюдения за изменяющимися природными явлениями, помощь взрослым в уборке листьев - всё это очень нравится детям. Последние тёплые деньки очень ценны перед наступлением холодов. Поэтому каждая группа на прогулках хочет насладиться ими сполна.
Группа 12. Воспитатель Кудинова Анастасия Сергеевна.

В детском саду неотъемлемой частью образовательного процесса является работа по формированию у ребёнка чувства любви к Родине, воспитания у него эмоционально-положительного отношения к тем местам, где он родился и живёт. Одно из мощных средств, которое позволяет осуществлять воспитание на основе национальных традиций, это детская литература татарских писателей и поэтов. 15 сентября исполнилось 115 лет со дня рождения великого татарского писателя Абдуллы Алиша. В честь этого воспитатель (по обучению детей родному языку) Игошева Лейсан Илфатовна провела с детьми литературный вечер, посвящённый творчеству и жизни детского писателя. Ребята с интересом читали сказки, обсуждали героев его произведений. Они достаточно просты и доступны пониманию даже самых маленьких слушателей. И в то же время в них говорится об очень важном и серьёзном. Они учат нас видеть хорошее и плохое в жизни, учат трудолюбию, любить и уважать старших, быть доброжелательными.

«Рябинник» в народном календаре знаменует собой приход настоящей осени. Считается, что с этого дня солнце ложится на зиму спать, и ожидаются первые заморозки. Всю неделю с ребятами проводятся познавательные беседы о рябине, её пользе, целебных свойствах и народных приметах, связанных с ней. Свои впечатления и полученные знания ребята воплощают в красивых творческих аппликациях и рисунках.
Группа 6. Рисование акварелью "Веточка рябины". Воспитатель Бойко Светлана Рудольфовна.

Работа с пластилином развивает ловкость детских пальцев и мелкую моторику рук. Составление композиций способствует развитию эстетического видения. Осенние композиции в виде ягод рябины в честь Рябинника, изготовленные детьми 5 группы, привнесли ребятам уюта и красоты в группу.
Воспитатель Пищулина Лидия Николаевна