Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Нижнекамская школа №18 для детей с ограниченными возможностями здоровья»
Визитная карточка
| Адрес: | 423570, РТ, г. Нижнекамск, пр-кт. Химиков, д. 74а |
| Телефон: | +7(855)-539-52-25 |
| E-Mail: | ss18.nk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | ГБОУ «Нижнекамская школа №18» |
| Руководитель: | Ямашева Минзеля Зуфаровна |
| Год основания учреждения: | 1994 |
| У нас учатся: | 158 учащихся |
| У нас учат: | 31 педагога |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Нижнекамская школа №18 для детей с ограниченными возможностями здоровья» - новости
Страницы: << 171 172 173 174 175 176 177 178 179 ( 180 ) >>
-
Инфоурок «День земли» 24.04.2018
«ЭКОВЕСНА 2018»22 апреля мы отмечаем не просто большой, апоистине глобальный праздник — Международный день Матери-Земли, проводимый под эгидой ООН.Основной целью этой всемирной акции является привлечение внимания общества и каждого человека планеты к проблемам Земли, к проблемам ееокружающей среды. В этот день люди в городах и селах очищают территорию от мусора, сажают деревья, кусты и цветы. Всегда начинать нужно с себя,и, возможно, когда- нибудь человек пересмотрит свое потребительское отношение к природе. Всем надо усвоить твердое правило: «Встал поутру, умылся. Привел себя в порядок – и сразу же приведи в порядок планету». Так написал Антуан де Сент – Экзюпери в своей повести - сказке «Маленький принц». Конечно, все это впереди, но не нужно забывать, что основа основ - это наши знания. Знания о природе и о Земле. -
Сәнгатьле уку бәйгесе "Күңелдә дә нидер бөреләнде..." 24.04.2018
Габдулла Тукайның 132 ел тулу уңаеннан һәм Бөек Җиңүнең 73 еллыгына багышлап үткәрелгән “Күңелдә дә нидер бөреләнде...” сәнгатьле уку бәйгесе үткәрелде.Җиңүчеләр:1-4 нче сыйныф:Немтырева О.,Мокеев М. – 1 нче урын;Герасимов Д. -2 нче урын;Бакеев М.- 3 урын.5-6 нчы сыйныф:Маликов В.- 1 нче урын;Данилов Н. -2 нче урын;Гыйлмуллина А. - 3 урын.7 -9 нчы сыйныф:Куликов Б.- 1 нче урын;Захарова А. - 2 нче урын;Тарасов К. - 3 урын.“Көчле рухлы” номинациясенә Парфенов М., Бәдретдинов И. ия булдылар. -
Экологический урок «Экология начинается с нас» 23.04.2018
«ЭКОВЕСНА 2018»Экологический урок в 7-х классах «Экология начинается с нас» прошёл в форме беседы, что позволило активизировать познавательную деятельность учащихся, направить усилия детей на поиск решения глобальных и локальных проблем по защите и сохранению природы. В ходе занятия учащиесяпознакомились с некоторыми основными законами природы, было приведено много жизненных примеров и экологических ситуаций, в которых дети смогли успешно разобраться. -
Where they speak English? или где говорят на английском? 23.04.2018

Where they speak English? или где говорят на английском? Об этом говорилось на занятии психологического практикума с учащимися 8 класса. 23 апреля проводится международный День английского языка – один из дней других официальных языков ООН. Датой, избранной для празднования, стал день рождения самого знаменитого драматурга мира, писателя и поэта Уильяма Шекспира. Познакомившись с одним из его произведений «Зимняя сказка», подростки усвоили для себя, что говорить можно на любом языке, но друзья везде познаются в беде
-
23.04.2018

Всю тропу прошли ребята,
Всё наглядно: экосвязи,
Экосреды обитанья,
Жизни всей разнообразие!Экологическую эстафету с учащимися 5-х классов провела педагог Мубаракшина Е.С ., в ходе которой им пришлось разгадать загадки и ребусы, восстановить пословицы и поговорки о природе, а также отправиться в увлекательный мир мультипликации с шумной компанией Minuscule (Лесные крохи)
-
Экологическая акция «Чистая школа» 18.04.2018

18 апреля в школе был проведен субботник в рамках массовой городской экологической акции «Чистая школа». В субботнике приняли участие педагоги и учащиеся.
-
«Экология и человек» 17.04.2018

17 апреля в начальной школе прошел экологический классный час. В ходе классного часа была проведена беседа о бережном отношении и любови к родной природе. Формировались нравственные аспекты защиты экологии. Повторили экологические правила поведения людей в природе.
-
Классный час «Мы в ответе за будущее». 17.04.2018
В общепланетном доме, на лоне природы, люди ведут себя как хулиганы. Они часто думают, что кладовая природы неисчерпаема, а богатства планеты безграничны. Это опасное заблуждение. Заблуждением является и то, что почва, вода и воздух самоочищаются, как бы мы их ни загрязняли, а также и то, что вредных живых созданий надо уничтожать. Природа живет по своим законам. Эти законы не в силах отменить и изменить ни одно правительство мира. Мыможем только учитывать их, уважать и использовать.Каковы же законы экологии? Наверное, они очень сложные, раз человек до сих пор не научился соблюдать их?Сегодня мы искали ответы на вопросы о законах экологии. Знание и выполнение этих законов важнейший признак экологической культуры. Но этого не достаточно.Нужна ещё и экология души.Берегите эти земли, эти воды,Даже малую былиночку любя.Берегите всех зверей внутри природы,Убивайте лишь зверей внутри себя!Е. Евтушенко -
Экологический урок «Сохраним жизнь на планете» 17.04.2018

В рамках экологического двухмесячника «ЭКОВЕСНА 2018».
Разрешение экологических проблем зависит не только от уровня развития науки и техники, но в первую очередь от уровня ответственности человека за состояние окружающей среды. Об этом шёл разговор с учащимися 9-х классов на экологическом уроке «Сохраним жизнь на планете».
-
«Оказание первой медицинской помощи в природных условиях» 17.04.2018

В рамках проведения Всемирного дня здоровья с учащимися 8-х классов был проведен классный час «Оказание первой медицинской помощи в природных условиях». Во время активного отдыха в природных условиях имеет большое значение обеспечение личной безопасности. Ребята получили информацию об оказании первой медицинской помощи в природных условиях, приняли активное участие в беседе, отвечали на вопросы. Особое внимание было уделено оказанию медицинской помощи друг другу при различных травмах и отработке действий в случае угрозы или возникновения ЧС.











