МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №43» Ново-Савиновского района г. Казани
Визитная карточка
| Адрес: | 420044, г. Казань, ул. Восстания, д. 8А |
| Телефон: | +7(843)-520-93-09 |
| E-Mail: | S43.kzn@ya.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Школа №43" |
| Руководитель: | Фатхутдинова Гульнара Асфатовна |
| Год основания учреждения: | 1962 |
| У нас учатся: | 850 учащихся |
| У нас учат: | 40 педагогов |
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №43» Ново-Савиновского района г. Казани - новости
Страницы: << 151 152 153 154 155 156 157 ( 158 ) 159 160 >>
-
"Чудеса, да и только!" 17.03.2017

Для учащихся 6-8 классов ребята 7Б класса с классным руководителем подготовили внеклассное мероприятие "Чудеса, да и только" в рамках недели математики, информатики и физики. Запутать ребят попытались активисты-актеры класса - Кикимора, Леший, Баба-Яга, Кощей и другие злодеи. Но Злодеи выступили и в роли Учителей - показали познавательные фильмы, рассказали интересные факты и рассмешили ребят шутками и сценками. Какая есть тайна у создателя шахМат? Какое число самое большое? Это - и многое другое - удалось узнать благодаря 7Б классу и КЛАССНОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ Марии Юрьевне!
-
Ученица 4 "В" класса прошла на городской тур в конкурсе чтецов 17.03.2017

17 марта 2017 года на базе ЦДТ Ново- Савиновского района г. Казани прошел районный этап городского конкурса чтецов "В сердцах, в умах, на языках вечный Г.Тукай". Ученица 4 "В" класса Газизова Азалия прошла на городской тур.
-
Итоги 3 четверти 17.03.2017

Сегодня прошла линейка по итогам 3 четверти, самые активные участники предметных недель и благотворительных акций были награждены грамотами и сладкими призами.
Также бл проведен инструктаж на весенне каникулы.
-
Конкурс КЕНГУРУ по математике 16.03.2017

Миллионам ребят во многих странах мира давно уже не надо объяснять, что такое «Кенгуру», — это массовый международный математический конкурс-игра под девизом «Математика для всех». Главная цель конкурса — привлечь как можно больше ребят к решению математических задач, показать каждому школьнику, что обдумывание задачи может быть делом живым, увлекательным, и даже веселым!
Учащиеся нашей школы также с удовольствием участвовали в конкурсе, желаем им побед! -
"В стране невыученных уроков" 16.03.2017

Учащиеся 6А класса с учителем математики Решетниковой А.Б. отправились сегодня в страну невыученных уроков (по мотивам сказки Л.Гераскиной).
С удовольствием зрители наблюдали за мальчиком Витей, который ленился и не хотел правильно решать задачи. За это его и отправили в Страну невыученных уроков! Много трудностей встретилось на пути, но все преграды Витя преодолел, исправил "двойку" по математике и выучил таблицу умножения!
-
Объявляем набор детей в летний пришкольный лагерь! 15.03.2017

Объявляется набор детей в летний пришкольный лагерь "Город солнца-2017"! Ждем всех, вас ждет много интересного!
-
Мини-спектакль "Открытие закона Архимеда" 15.03.2017
В школе День ФИЗИКИ!Учащиеся 7А класса показали мини-спектакль "Открытие закона Архимеда"Стихотворение из цикла
"Физика в стихах"
Учили прадеды и деды
Закон, открытый Архимедом.
А суть закона такова,
(Запомни мудрые слова!):
Коль тело в жидкость погружаем,
То вес его мы "уменьшаем",
Ведь снизу вверх (как это мило!)
Выталкивает тело сила.
Её не трудно рассчитать,
Не надо думать и гадать:
"ро", g и V перемножай
И эту силу получай!
-
Мини-спектакль "Изобретение воздушного насоса" 15.03.2017
В школе День ФИЗИКИ!Учащиеся 7Б класса показали Мини-спектакль "Изобретение воздушного насоса"Магдебургские полушария — знаменитый эксперимент немецкого физика Отто фон Герике для демонстрации силы давления воздуха и изобретённого им воздушного насоса.
В эксперименте использовались «два медных полушария около 14 дюймов (35,5 см) в диаметре, полые внутри и прижатые друг к другу» . Из собранной сферы выкачивался воздух, и полушария удерживались давлением внешней атмосферы.
В 1654 в Регенсбурге фон Герике продемонстрировал эксперимент Рейхстагу в присутствии императора Фердинанда III. После выкачивания из сферы воздуха, 16 лошадей, по 8 с каждой стороны (больше в Магдебурге лошадей не нашлось) не смогли разорвать полушария. Неизвестно, использовались ли лошади с обеих сторон для большей зрелищности или по незнанию самого физика, ведь можно было заменить половину лошадей неподвижным креплением, без потери силы воздействия на полушария.
В 1656 Герике повторял эксперимент в Магдебурге, а 1663 в Берлине с 24 лошадьми.
Оригинальные полушария хранятся в Немецком музее (нем. Deutsches Museum) в Мюнхене. -
КВН среди учащихся 8-х классов 15.03.2017

Сегодня команды 8 классов 220В (8А) и "Излучение" (8Б) состязались в игре КВН по физике. СИльнейшими оказались ученики 8Б класса, на 2 месте - 8А класс. Поздравляем!
-
Международный день числа Пи 14.03.2017

В нашей школе отметили День числа Пи!
Классные часы подготовили ученики 7А класса под руководоством учителя математики Супряги И.С. и учащиеся 10 класса с учителем Елхиной Л.В.
День числа пи — неофициальный праздник, который отмечается любителями математики 14 марта в 1:59:26 в честь математической константы — числа пи.
Этот праздник придумал в 1987 году физик из Сан-Франциско Ларри Шоу, который заметил, что в американской системе записи дат (месяц / число) дата 14 марта — 3/14 — и время 1:59:26 совпадает с первыми разрядами числа π = 3,1415926…
Обычно празднуют в 1:59:26 дня (в 12-часовой системе), но придерживающиеся 24-часовой системы считают, что в этот момент время 13:59.В этот день читают хвалебные речи в честь числа π, его роли в жизни человечества, рисуют антиутопические картины мира без π, пекут и едят «пи-рог» («Pi pie») с изображением греческой буквы «пи» или с первыми цифрами самого числа, решают математические головоломки и загадки, водят хороводы вокруг предметов, связанных с этим числом.
Примечательно, что в этот же день родился Альберт Эйнштейн — создатель теории относительности.
Празднуют и день приближённого значения π — 22 июля {\displaystyle ({\frac {22}{7}})}. Стоит отметить, что эта дата, записанная в виде дроби 22/7, точнее приближает число π, чем 3,14. При этом формат записи даты ДД/ММ или Д/М распространён гораздо шире, чем ММ.ДД, положенный в основу выбора даты 14 марта.















