Смотрит солнышко в окошко,

Светит в нашу комнату.

Мы захлопали в ладошки -

Очень рады солнышку.

Ребята старшей группы № 11 создавали образ солнышка по мотивам декоративно-прикладного искусства и книжной графики.

Девочки из подготовительной к школе группы № 6 - Розалия, Алина и  Диляра победили в конкурсе по эстрадным танцам. Поздравляем, девочки! Желаем вам дальнейших успехов и побед!

                              Уважаемые родители!

1 апреля 2019 года начинается комплектование детского сада на новый 2019-2020 учебный год.

Комплектование Учреждения детьми будет осуществляться через республиканскую систему АИС «Электронный детский сад» на основании приказа Управления образования ИКМО г.Казани № 247 от 21 марта 2019 г. «О комплектовании плановых групп на 2019-2020 учебный год в АИС «Электронный детский сад»

В детский сад будут направлены дети в возрастной категории

от 3 до 4 лет –   87 детей;

от 4 до 5 лет –   0 детей;

от 5 до 6 лет –   3 ребенка;

от 6 до 7 лет –   0 детей.

Когда приходит к нам Навруз,
Цветут сады, цветут поля
Когда приходит к нам Навруз, весною дышит вся земля!
Когда приходит к нам Навруз, звучат и музыка, и смех
Поздравления принимаем и сами поздравляем всех!

В подготовительных группах №№ 3 и 6 прошел праздник Навруз. На празднике ребята: рассказывали стихи, танцевали, пели песни и играли. А в гости к ребятам пришли Шурале и Навруз.

Нәүрүз бәйрәме котлы булсын!

Эче тулы нур булсын!

Нәүрүз көен кем койләсә, 

Ул дәртле һәм бай булсын!

Сегодня в средней группе 9  прошёл праздник "Навруз".

Слово "Навруз" означает "новый день". Навруз - это период пробуждения природы, наступления тепла и начало весенних полевых работ.

А какой же праздник без выпечки? Поэтому, наше утро началось с изготовления треугольников, которые ребята сделали вместе с мамами и бабашками. Праздник прошел  при активном  участии родителей и удался на славу!!!

«Весна наступает,

Солнце пригревает.

Вот набухли почки,

Появляются листочки»

На дворе еще лежит снег, а у нас уже распустились  листочки. В младшей группе № 5 дети совместно с воспитателем поставили веточки березы и наблюдали за появлением листиков. Через несколько дней на ветках появились мелкие листочки. Цель: Развивать интерес к познавательной деятельности через эксперимент – наблюдение за срезанными ветками березы. Формировать представления о том, что растения живые; для того чтобы росли, необходимы тепло, свет и вода. Воспитывать бережное отношение к природе.

Весна навстречу нам идёт,

Весна на праздник всех зовёт.

Мы здесь сегодня собрались, 

Чтоб встретить праздник Науруз !

Возьмёмся за руки, друзья,

Ведь мы - единая семья!

Ребята из средней группы N 2 на время превратились в учёных и создали в группе небольшую лабораторию по изучению свойств воды. 
В работе приняли участие все желающие, некоторые подключились в процессе, а кто-то  остался в роли наблюдателя со стороны, что тоже очень хорошо - самое главное - не было равнодушных. 
Итак, для начала мы все вместе выяснили, для чего нужна вода: 
 Чтобы пить 
Чтобы мыться 
Чтобы купаться 
Чтобы рисовать красками 
Исходя из второго и  последнего пункта, мы решили, что вода должна быть хорошим растворителем  и для  подтверждения этой мысли провели первый опыт: 
⚜️ В тарелочке попытались растворить грязь в виде размазанной земли и нам это удалось! Вода превратилась в грязную, а тарелочки стали чистыми. 
Следующий наш эксперимент заключался в выявлении почему одни предметы тонут, а другие нет. 
⚜️ Для этого мы поместили в стаканчики с водой 4 разных предмета - капсулу от киндер сюрприза, камень, орех и пластиковую деталь от конструктора. В итоге утонул только камень, тк он самый тяжёлый (плотный) и внутри него нет воздуха. 
⚜️ В заключение нашей плодотворной работы мы провели чудесный опыт со свернутым бумажным цветочком, помещенным на поверхность воды, ребятам было очень удивительно наблюдать, как лепестки цветка постепенно раскрылись, а поспособствовала этому снова наша вода! 
Вот такие чудеса происходят совсем рядом с нами, нужно только их найти и подарить эти удивительные открытия нашим детям!

Ребята младшей группы № 10 вместе с воспитателями отпраздновали Науруз – праздник весеннего равноденствия. В ходе праздника дети исполнили татарские песни - заклички, водили хороводы.

Посадили, огород посмотрите, что растет!

Будем мы ухаживать, будем поливать,

Будем за росточками дружно наблюдать.

Закончилась зима. Солнышко все выше и выше. Пришло время посадок. Огород на подоконнике — приятное занятие, особенно весной, когда хочется отведать свежие дары природы. Нет ничего приятнее, когда первая весенняя зелень поспевает прямо у тебя на глазах. Огород на подоконнике – отличный способ расширить представления детей о том, как ухаживать за растениями, о необходимости света, тепла, влаги, почвы для роста растений, развития интереса, мышления.

И основной целью мы ставили: обобщить и расширить знания дошкольников о том, как ухаживать за рассадой в комнатных условиях; привлечь к работе как можно больше детей. Поставили следующие задачи: учить ухаживать за растениями. Обобщать представление детей о необходимости света, тепла и влаги. Развивать познавательные и творческие способности. Воспитывать уважение к своему труду.

Вместе с ребятами мы подготовили почву, семена и лотки. Прочитали много литературы о посадке рассады. Организовали и провели занятия  «Огород на окне». Первые наши посадки это лекарственные растения, цветы для клумбы.