Нетрадиционная техника рисования "Осенние листочки" Цель: Развитие художественно-творческих способностей детей средствами использования нетрадиционной техники рисования пальчиками

«Мои бабушка и дедушка» аппликация из геометрических фигур. Цель: формировать семейные ценности, бережное отношение к  бабушке и дедушке.
Задачи:
Учить создавать портрет;
учить составлять композицию из предложенных материалов;
развивать моторику рук, волевые качества дошкольников: усидчивость, терпеливость, желание доводить начатое до конца; воспитывать внимание к родным и близким, желание порадовать маму и бабушку своим подарком.

Рисование "Бабочка" Цель: развитие художественного творчества с использованием нетрадиционной техники рисования -  "монотипия". Задачи: познакомить с техникой монотипии. Учить создавать образ бабочки гуашью, используя графические средства выразительности: пятно, линию. Развивать творческое воображение, мышление, творческие способности.

Апликация из полос бумаги - "Ежик".

Недотрога, весь в игоках,

Я живу в норе под елкой.

Хоть открыты настежь двери,

Но ко мне не ходят звери!

Задача: познакомить детей со способом склеивания бумажных полос в "капельки", научить аккуратно рядами наклеивать капельки, развивать моторику рук, развивать творческие способности.

Аппликация "Грибок- боровичок" Задачи: - учить детей выполнять аппликацию из разных материалов (крупы: гречка, манка, пластилин); - развивать творческие возможности детей, воображение и фантазию; - воспитывать усидчивость и аккуратность в работе.

Аппликация "Яблоко" в нетрадиционной технике - объёмная аппликация. Цель: формирование навыков и умений для создания объёмной аппликации; умение работать по шаблону, резания бумаги ножницами, склеивание бумаги; закрепление знаний по технике безопасности при работе с ножницами, клеем.

"Осенние разноцветные листья" с применением метода нетрадиционного рисования Техника "Оттиск. Отпечаток листьями"
Цель: Познакомить детей с новым видом нетрадиционной техники рисования «оттиск, отпечаток листьями»; вызвать у детей эмоционально-положительное отношение к природе осенью средствами художественного слова, музыки, произведений живописи.

Рисование в старшей группе «Овощи» . Цель: формировать умение детей рисовать и закрашивать округлые формы овощей. Задачи: учить передавать в рисунке форму , цвет и характерные особенности овощей; Развивать мелкую моторику рук и координацию движения пальцев рук; Воспитывать бережное отношение овощам.

Рисование "Осеннее дерево" Нетрадиционная техника рисования (с использованием втулки) Задачи: развитие у детей творческих способностей, формировать умения рисовать разными нетрадиционными способами. Развивать мелкую моторику рук, фантазию. Воспитывать аккуратность в работе с гуашью с нетрадиционным материалом.

«Фрукты и ягоды».

Цель занятия:

1. Сформировать у детей обобщенное представление о фруктах: растут на деревьях, полезны людям, уточнить способы их переработки.

2. Познакомить с новым способом изображения – пластилинографией.

3. Учить анализировать свойства используемых в работе материалов и применять их в своей работе.

4. Развивать мелкую моторику рук,при выполнение разных приемов работы с пластилином: раскатывания, сплющевания.

5. Закрепить умение аккуратного использования пластилина в своей работе.