Воспитатель: Гошина О.В.

Цель: Закрепить знание названий цветов, растущих на участке детского сада, особенностей их строения, условий, необходимых для развития. Уточнить представление о том, почему одни цветы называются однолетними, а другие многолетними. Продолжать учить сравнивать растения по высоте, по цвету, по запаху, по форме листьев и цветов. Развивать наблюдательность.

Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам,

За горами бродит где-то

И без нас скучает там.

В двери к нам стучится осень…

Вокруг садика - дорога,
Но её совсем немного:
Называется - асфальт!
Это радость для ребят!
На асфальт идем с мелками!
Убедитесь в этом сами:
Мы рисуем на асфальте,
Не в тетрадке, не на парте!
Все художники - поверьте,
Когда рисуют на асфальте дети!

"Что за чудо, вот так чудо,
 Сверху блюдо, снизу блюдо,
 Ходит чудо по дороге,
 Голова видна да ноги.
 

"Листопад,листопад,
 Листья жёлтые летят.
 Жёлтый клён, жёлтый бук,
 Жёлтый в небе солнца круг".
 

Илгиз абый яфрак җыя,

Әйдә, без дә булышыйк!

Тырма, себерке алыйк та,

Яфракларны җыешыйк.

Поезд килә, поезд килә:
"Пип - пип - пип!"
Юлда торма, юлда торма,
Кит - кит - кит!

Шаяра әле күбәләк

Үтсәләр  дә җәйләре

Ә урамга килеп керде

Килде яфрак бәйрәме

Плаванию нужно долго учиться,

Характер и волю свои проявлять.

И тот, кто борьбы ничуть не боится,

На пьедестале будет стоять.

Чтоб здоровым быть сполна

Физкультура всем нужна.

Для начала по порядку -

Утром сделаем зарядку!

Мы сегодня рисовали,

Наши пальчики устали.

Наши пальчики встряхнем,

Рисовать опять начнем.