Всё, что создано умом,

Всё, к чему душа стремится,

Как янтарь на дне морском,

В книгах бережно хранится.

Продолжается месячник школьных библиотек. Мероприятия проводятся согласно плану. Были отсняты и отправлены видеоролики на конкурс «Читающая мама-2020»

Нужно научить ребенка получать удовольствие от чтения. Задача библиотекаря – создать условия, при которых большинство детей сможет испытать положительные эмоции от общения с книгой.

В среду, библиотекарь Захарова И.И. с обучающимися 3 класса провела библиотечный урок. Ребятам была предложена тема «Структура книги, использование её аппарата при чтении». Цель урока: углубить знания обучающихся о книге, содействие развитию навыков самостоятельной работы с книгой, поиску литературы на полках школьной библиотеки.

Ребята приняли активное участие в беседе, отвечали на вопросы, закрепили свои знания.

Урок закончился вручением Культурных дневников, которые ежегодно получают обучающиеся начальных классов

Воспитатель  Журавлев С.В. с юнармейцами 6 класса провел «Интеллектуальные старты». Целью стартов было: активизировать полученные на уроках знания, умение применять их на практике, развивать творческое воображение. Мероприятие проводилось на школьной спортивной площадке.

Дети  активно участвовали в  различных этапах эстафеты, выполняя задания на логику, на ориентирования на местности, составляя анаграммы, отгадывая загадки. Ребята соревновались в скорости, ловкости, умении работать в команде. Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывали детей настолько, что они не замечали происходящего вокруг. Все старались изо всех сил прийти к финишу первыми.

Традиционно каждый год с 1 по 31 октября в школах проводится Международный месячник школьных библиотек. Он проводится во всём мире в поддержку школьных библиотек и детского чтения.

Тема 2020 года - «Найти свой путь к хорошему здоровью и благополучию».

В школе полным ходом продолжается акция «Подари книге вторую жизнь». В течение месяца запланированы различные мероприятия: библиотечные уроки, викторины, рейд по сохранности книг и учебников, тематические беседы, презентации и выставки.

Так, текущая неделя началась с выставки в библиотеке «Десять любимых книг». Здесь представлены, конечно же, произведения А. С. Пушкина, народные сказки, современные иллюстрированные тематические энциклопедии, и томик стихов об осени.

В рамках месячника в 3 классе проведена игра-викторина.

Цели мероприятия:

- повторить правила дорожного движения, основные правила пожарной и личной безопасности;

- развивать наблюдательность, внимание, воспитывать желание соблюдать правила безопасного поведения;

- беречь собственное здоровье и здоровье окружающих.

В игре соревновались две команды: «Огонёк» и «Уголёк». Ребята вспомнили, как следует себя вести правильно в школе, дома и на улице.

Задания выполняли по следующим блокам:

· I блок заданий ПДД;

· II блок заданий: Пожарная безопасность;

· III блок Личная безопасность.

В конце мероприятия ребята просмотрели видеоролик основы безопасности жизнедеятельности «Правила поведения в городе».

После просмотра ролика, ученики отвечали на вопросы по безопасному поведению.

Вспомнили номера телефонов служб спасения ( пожарная, газовая служба, скорая помощь и полиция).

В ходе мероприятия дети соревновались, выполняя спортивные упражнения, решали математические примеры, отвечали на «сказочные вопросы». Такие задания как «допиши название сказки», «доскажи слово» очень понравились детям. Ребята с удовольствием участвовали во всех конкурсах . Отгадывали загадки, активно отвечали на вопросы.

Мероприятие было построено, как путешествие на поезде с остановками Математическая: дети решали примеры, Речевая: «Я собираюсь в путешествие и укладываю в чемодан…»Суть игры состоит в том, что детям необходимо придумать любую вещь, которую они хотят взять с собой в путешествие по очереди. Каждое новое слово, сказанное школьниками, нужно запоминать и повторять потом сначала.

Эстафета «Под дождем»- игра с зонтиком и с переодеванием в резиновые сапоги. И последняя станция была Умная, где надо было собрать слова из букв

2 октября в 7 классе было проведено дистанционное родительское собрание на тему: «Безопасность детей – наше общее дело!». На повестке дня стояли следующие вопросы:

1. Коронавирусная инфекция.

2. Техника безопасности.

3. Устав школы.

4. Успеваемость обучающихся.

5. Разное.

Родителям напомнили о мерах предосторожности в целях предотвращения распространения коронавирусной инфекции. Ещё раз обговорены правила техники безопасности на дорогах, на водоёмах. Во избежание несчастных случаев мы должны принять все необходимые усилия, чтобы сохранить жизнь и здоровье наших детей.

До сведения родителей доведена информация об успеваемости обучающихся, обговорены проблемы обучения и способы их устранения.

В разделе «разное» обсудили вопросы посещения самоподготовки, поведения на уроках, выполнения д/з, организации питьевого режима в классе.

Навестили ветеранов, поздравили с Днём элегантного возраста и провели урок мужества «Память жива…» в школьном музее.

Классными руководителями проведены уроки по ОБЖ. До сведения обучающихся доведена информация об основных составляющих системы защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. Особо подчеркнута роль и место предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в формировании культуры безопасности жизнедеятельности и воспитании личности безопасного типа.

Во время беседы ребята вспомнили основные понятия, технику безопасности и способы выхода из ЧС. Урок проведён с использованием мультимедийной презентации (демонстрация видеоролика).

Проведена учебная эвакуация обучающихся и сотрудников школы в случае возникновения ЧС.

Учащиеся 6 класса, вместе с классным руководителем посетили районную библиотеку. Для ребят была организована экскурсия по библиотеке. Дети узнали, что районная библиотека города Болгар является информационным, культурным, образовательным учреждением, которое после проведенного капитального ремонта стало очень привлекательным для ребят.

Ребят очень заинтересовал планетарий, который расположен в читальном зале библиотеки. Они просмотрели фильм «Путешествие по Солнечной Системе». Перед фильмом на экране-куполе с помощью проектора нам показали картину звездного неба с необходимыми комментариями.