Активист движения "Юнармия", ученик 11 класса ТСОШ № 2, Малкин Дмитрий, принял участие в мероприятии, посвящённом  Дню Героев Отечества. В своем выступлении Дмитрий рассказал воспитанникам детского сада "Березка" о своём героическом прадедушке, кавалере Трех Орденов Славы, Малкине Петре Ивановиче. Воспитанники детского сада узнали о подвигах героя и трудностях военных лет.

9 декабря – Международный день борьбы с коррупцией.

Каждый хочет жить в государстве, в котором происходит процветание экономики и демократических институтов, где граждане могут реализовать свое избирательное право, а принятые нормативно-правовые акты являются одинаковыми для всех. Однако все страны в разной степени затрагивает явление, тормозящее развитие всех этих процессов – коррупция. Она создает барьеры, разрушает развитие общества и государственные устои.

В рамках проведения Международного дня борьбы с коррупцией учащиеся 10 класса Тетюшской средней общеобразовательной школы №2 прошли анкетирование на данную тему. После проверки ответов было выявлено, что большинство считает серьезной  проблему коррупции в России и что с ней нужно бороться на всех уровнях.

9  декабря в Тетюшском районном Доме культуры состоялся героико-патриотический час «Гордимся славою героев», посвящённый Дню Героев Отечества. В мероприятии приняли участие учащиеся 6-7 классов МБОУ «Тетюшская средняя общеобразовательная школа №2». Организаторы мероприятия рассказали  ребятам о подвигах наших земляков -  Героев Советского Союза и полных кавалеров ордена  Славы, о Героях России.

Сегодня ученики 7а класса на перемене (учитель родного языка Галиуллина М.Р.) отгадывали кроссворд про Татарстан. В кроссворде были интересные вопросы: какие национальности живут в республике, город в Татарстане, татарский поэт, что растёт в поле, имя автора гимна  и природные богатства.  Дети на перемене отдыхали с пользой.

Туган ягым-Татарстан.

Бүген 7а класс укучылары тәнәфестә Татарстан турында кроссворд чиштеләр. Анда сораулар төрле һәм кызыклы иде. Мәсәлән, бездә нинди милләт кешеләре яши, Татарстандагы шәһәр, татар шагыйре, кырда үсә торган ашлык, гимн авторы һәм табигать байлыкларын да искә төшерделәр. Балалар өчен тәнәфес  файдалы үтте.

Ученица 6а класса Матиева Азалия (учитель  родного языка Галиуллина М.Р.) сделала плакат по теме : «Татар халык ашлары».  Она изучила историю 7 традиционных блюд  татарской кухни. В процессе многовековой истории на территории Татарстана сложилась оригинальная национальная кухня, сформировавшая свои самобытные черты.

6а класс укучысы Матиева Азалия “Татар халык ашлары” дигән темага  плакат ясады. Ул 7 төрле ризыкның тарихын өйрәнде һәм классташлары алдында чыгыш ясады.

Сегодня, 8 декабря, состоялась встреча юных инспекторов движения «Зебрики» МБОУ «Теюшская СОШ №2»  (руководитель Ильина Ю.Ф.) с воспитанниками детского сада «Колосок» г. Тетюши.

В выступлении агитбригады помощники Госавтоинспекции рассказали дошкольникам о важности знаний Правил дорожного движения, о необходимости их соблюдения и о работе отряда ЮИД. ЮИДовцы с огромным воодушевлением выступали для малышей, стараясь привлечь внимание и заинтересовать каждого ребёнка. Воспитанники младшей группы детского сада «Колосок» так же показали концертную программу, продемонстрировали свои знания ПДД. ЮИДовцы в торжестенной обстановке приняли деток в ряды юных инспекторов движения и вручили знаки отличия ЮИД – значки.

Дошкольники получили массу впечатлений от данной встречи, и конечно, закрепили свои знания по Правилами дорожного движения. Помощники Госавтоинспекции уверены, что проведение подобных мероприятий способствует предотвращению травматизма на дорогах с участием юных пешеходов. ЮИДовцы намерены в дальнейшем продолжить обучение юных участников движения правилам безопасного поведения на дороге.

Встреча была очень  полезной и интересной. "Приходите к нам ещё!" - просили малыши, а юидовцы пообещали - обязательно вернутся с новыми, занимательными программами.

Сегодня, 7 декабря, члены школьного отряда ЮИД «Зебрики» 3а класса (руководитель Ильина Ю.Ф.) выступили с агитбригадой «Что такое наш ЮИД?» на районном совместном мероприятии с работниками социальной защиты, ГБУ «Безопасность дорожного движения», приуроченного декаде инвалидов. Ребята рассказали о своем отряде, напомнили ПДД и провели игру на внимание «Хлопай, топай».

В рамках реализации Федерального проекта Пушкинская карта с целью эстетического воспитания подрастающего поколения учащиеся 9Б класса (Кл.рук. Нигматуллина Е.С.) посетили выездной концерт Татарской государственной филармонии "Волшебный мир музыки" . В сопровождении фортепиано певцы - заслуженные артисты РФ и народные артисты РТ  исполнили песни и романсы русских, татарских и зарубежных композиторов, а также русские и татарские народные песни. 

Ромашка БЛУМА.

Ученики 8б класса (учитель Галиуллина М.Р.)на уроке родного языка работали над  текстом М.Галиева «Хотел победить- Җиңәсем килде» по  ромашке БЛУМА. Дети задавали вопросы от простого к сложному. Очень много было вопросов творческого характера, со словами если, что изменилось бы....?, что будет если....? Потому что их затронула судьба слепого человека.Ученики пришли к выводу,что  к инвалидам нужно относиться с уважением.

Блум ромашкасы.

8б класс укучылары туган тел дәресендә М.Галиевның «Җиңәсем килде» әсәреннән өзекне укыгач, БЛУМ ромашкасы буенча анализ ясадылар. Гади сораудан катлаулыга таба сораулар куеп, текстка анализ ясадылар. Аларны иҗади сораулар кызыксындырды, әгәр..., уйла әле...,нәрсә үзгәрер иде...., нәрсә булыр иде.... дигән сорауларга тырышып җаваплар бирделәр. Бу текстагы сукыр кешенең язмышы аларны тетрәндерде. Инвалидларга зур хөрмәт белән карарга кирәк дигән фикердә калдылар.

Ученики 4Б класса (учитель родного языка Галиуллина М.Р.) составили   интеллектуальную карту на тему: «Народ России - Россия халыклары». Они принесли очень много материала про разные нации. Дети решили нарисовать  русский, татарский, мордовский и чувашский костюмы. Каждый ученик старался рассказать что-то  интересное про свой национальный костюм.

4Б сыйныф укучылары «Россия халыклары»дип исемләнгән тема буенча интеллектуаль карта төзеделәр. Һәр укучы үзенең  халкы турында кызыклы хәлләр сөйләде. Алар чуваш, мордва, рус, татар костюмнары турында карта төзүне бик теләп башкардылар.