- Исәнмесез балалар

-Хәерле көн!

- Хәерле көн миңа!

-Хәерле көн сиңа !

-Хәерле көн сезгә !

- Хәерле көн барчабызга.

Без чәчәбез яшелчә:
Кишер,кыяр,кәбестә.

Су сибәбез,су сибәбез
Алар үсә дә үсә.

Күктә кояш елмая,

Җылы яңгырлар ява,
Рәхәт кенә җил исә,

Яшелчәләр зур үсә.

Бакчадагы яшелчә һәм җиләк-җимешләр рәсемнәре аша “Сиңа нәрсә кирәк?”соравына җавап бирә белү күнекмәләре камилләштерелә.

Балалар бакчасында тәрбия һәм белем бирү программасы  балаларның яшь үзенчәлекләрен искә алып төзелә.

Үткәрү формасы: уен ситуацияләре аша белем бирү.  Мәсәлән, үзара дуслык, кунакчыллык тәрбияләү, дәрескә кызыксыну уяту.

3-4 яшьлек балалар өчен

Максат: балаларның геометрик фигураларны һәм төсләрне аера белүләрен ныгыту, унга кадәр саный белүне кабатлау, карандашларны дөрес тота белүне ныгыту, рәсем ясауга кызыксыну уяту, кыюлык, җитезлек, ярдәмчеллек тәрбияләү.

3-4 яшьлек балалар өчен

Бурычлар:

1. Әкияткә карата кызыксыну уяту, балаларга әкиятне тыңларга, эчтәлеген аңлый белергә өйрәтү.

3 – 4 яшьлек балалар өчен 

Бурычлар: балаларда  татар  халкыныӊ  җырлы- биюле уеннарына мәхәббәт тәрбияләү;  игътибарлылык, күзәтүчәнлек, төркемдә дусларча мөнәсәбәт  тәрбияләү, матурлыкны күрә белергә өйрәтү; уйлау, фикерләү сәләтләрен үстерү.

Безнең бакчабызда – зур бәйрәм... Туган көн. 
Бездә бүген туган көн бәйрәме
Зурлар төркеме
Танып-белү ( әйләнә-тирә дөнья белән танышу)
Максат: Буыннар бәйләнеше,исемнәр, аларның килеп чыгышы, әһәмияте турында күзаллауларын тирәнәйтү; сөйләм телен, фикерләү дәрәҗәсен үстерү;гаиләң белән горурлану хисләре, бер-берсенә хөрмәт тәрбияләү.

Бурычлар: 1.Гореф-гадәтләребезгә, гаилә традицияләренә кызыксыну уяту.
2.Буыннар бәйләнеше,исемнәр, аларның килеп чыгышы, әһәмияте турында күзаллауларын тирәнәйтү; сөйләм телен , фикерләү дәрәҗәсен үстерү.
3.Кунак каршылау, табын әзерләү күнекмәләре бирү, иптәшләренә карата ихтирам, хөрмәт хисләре тәрбияләү.
 

Собираясь отдать ребенка в школу, самым верным шагом родителей должна стать оценка готовности сына или дочки к таким переменам в жизни. Это поможет определить, стоит ли ребенку идти в школу сейчас или лучше подождать еще год. Также оценка готовности поможет организовать подготовку ребенка правильно, учитывая его слабые стороны.

Как определить готовность?

Ранее основным критерием готовности к обучению в школе считали умственное развитие ребенка. Сейчас же основное внимание направлено на психологическую готовность. У нее выделяют несколько важных критериев, среди которых:

1. Интеллектуальная готовность. Она определяет развитие таких психических функций ребенка, как восприятие, мышление, воображение и память. К примеру, ребенок в 6-7-летнем возрасте должен из услышанных 10 слов запоминать от 3 до 5 слов, уметь найти «сокровища» с помощью схемы помещения, объединять предметы на основе похожих признаков и так далее.
2. Социальная готовность. Ребенок должен уметь налаживать отношения как со сверстниками, так и с взрослыми. Для успешной адаптации в новом коллективе важно уметь находить компромисс, решать конфликты, быть толерантным. Большинство детей к 6-7-летнему возрасту уже умеют контролировать свое поведение и способны выполнять правила, например, не разговаривать во время урока, слушать учителя. Если поведение ребенка на уроке неадекватное, значит, он социально не готов к обучению. Кроме того, у ребенка должна быть адекватная самооценка. Если дошкольники оценивают себя необъективно высоко, то 6-7-летки должны уметь признавать ошибки и адекватно реагировать на критику.
3. Личностная готовность. У 7-летнего ребенка появляется потребность получать новые знания и изменить свой статус – стать школьником. Мотивация может быть разной, например, быть похожим на старшего брата, носить портфель или не спать после обеда, но лучше всего, если ребенок ассоциирует школу с приобретением знаний. При этом очень важно наличие позитивного отношения к школе и понимания, зачем нужна учеба.

 Сегодня показали  уроки для конкурса муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России». Из нашей школы участвовала учитель английского языка Сабирова Ф.М. Урок был замечательным. Желаем ей дальнейших успехов в работе!!!

Программа Фестиваля включает: спортивную программу и может включать культурную и образовательную программы.

Спортивная программа Фестиваля состоит из тестов II-VI ступеней комплекса ГТО и формируется в соответствии с методическими рекомендациями по организации физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), утвержденными приказом Минспорта России от 12 мая 2016 г. № 516.

Участие в программе Фестиваля обязательно для всех членов сборных команд. Соревнования проводятся в соответствии с методическими рекомендациями по тестированию населения в рамках комплекса ГТО, одобренными на заседаниях Координационной комиссии Минспорта России по введению и реализации Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса (протокол № 1 от 23 июля 2014 г. пункт И/1) и Экспертного совета по вопросам Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса 28 мая 2014 г. и 27 августа 2014 года.

24 января 2017 года город и село(одну ступень)-2-3- 4-5-6 ступени -Стрельба из пневматической винтовки на базе МБОУ «ЗСОШ №7

Килегез,кил, кошкайлар,

Сез бит безнең  дускайлар.

Бакчабызга куныгыз,

Көндә кунак булыгыз.

Игры на свежем воздухе зимой

Подвижные игры и развлечения зимой на открытом воздухе доставляют детям огромную радость и приносят неоценимую пользу их здоровью. Разнообразные подвижные игры для детей - катание на санках, игры со снегом и др. - обогащают содержание прогулок и очень увлекают детей. Играя в подвижные игры вы сможете увеличить продолжительность прогулки, что особенно важно при низких температурах в нашем суровом климате. Да и сами родители, играя с детьми, не заметят, как пролетело время и не успеют замерзнуть, поскольку им не придется стоять и наблюдать за играющим в снегу ребенком.

Любимое зимнее развлечение малышей - санки. Но можете попробовать научить малыша спортивным играм, таким как катание на лыжах и на коньках. Используя простые игровые упражнения можно добиться многого!

Малыши также любят подвижные игры со снегом, и с удовольствием будут выполнять предложенные вами упражнения.

Зимой очень увлекательно сооружать разные постройки из снега, лепить различные фигуры. Обзаведитесь лопатками, совочками, ведерками и метелочками, они вам пригодятся на прогулках.

Для старших дошкольников используются более сложные игры. Играя и упражняясь на улице зимой, дети получают возможность проявить смелость, самостоятельность, ловкость и сноровку.

20 января 2017 года город и село(одну степень)- 12.00 ч. 4-5-6 ступени

1.    Поднимание туловища из положения лежа на спине;

2.    Силовая гимнастика - подтягивание на высокой перекладине или рывок гири (16 кг, ю., муж.), сгибание-разгибание рук в упоре лежа на полу;

3.    Прыжок в длину с места толчком двумя ногами;

4.    Наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами на гимнастической скамье.

На соревнованиях I этапа Фестиваля результаты участников определяются в соответствии с 100-очковыми таблицами оценки результатов (приложение № 2 к методическим рекомендациям по организации физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), утвержденными приказом Минспорта России от 12 мая 2016 г. № 516).

Личное первенство среди участников определяется раздельно для каждой ступени комплекса ГТО среди мальчиков и девочек, юношей и девушек по наибольшей сумме очков, набранных во всех видах программы Фестиваля согласно 100- очковой таблице оценки результатов.

В случае равенства сумм очков у двух или более участников преимущество получает участник, показавший лучший результат в лыжной гонке (или в беге на выносливость для бесснежных районов), при равенстве этого показателя - по результату в плавании.

Командное первенство определяется по сумме очков, набранных в спортивных программах всеми участниками команды в соответствующих возрастных ступенях комплекса ГТО.

Муниципальный этап Зимнего фестиваля Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) среди обучающихся  в 2017 году (далее - Фестиваль) проводится в соответствии с п. 42 плана мероприятий по поэтапному внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) (далее - комплекс ГТО), утверждённого распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 июня 2014г. № 1165-р.

Целью проведения Фестиваля является вовлечение граждан в систематические занятия физической культурой и спортом.

Задачами Фестиваля являются:

-   популяризация комплекса ГТО;

-   повышение уровня физической подготовленности;

-   пропаганда здорового образа жизни;

-   создание условий, мотивирующих к занятиям физической культурой и спортом

Фестиваль проводится в два этапа:

I      этап (муниципальный) - с 9 января по 28 февраля 2017 г., проводится в муниципальных образованиях;

II    этап (региональный) - с 13 февраля по 1 апреля 2017 г., проводится в субъектах Российской Федерации.

19 января 2017 года город и село(одну ступень)- 13.00 ч. на базе МБОУ «ЗСОШ №7» 2-3 ступени

1.          Поднимание туловища из положения лежа на спине;

2.        Силовая гимнастика - подтягивание на высокой перекладине или рывок гири (16 кг, ю., муж.), сгибание-разгибание рук в упоре лежа на полу;

3.       Прыжок в длину с места толчком двумя ногами

4.        Наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами на гимнастической скамье-.