Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Татарско-Суксинская средняя общеобразовательная школа» Актанышского муниципального района РТ/ Татарстан Республикасы Актаныш муниципаль районы "Татар Суыксу урта гомуми белем бирү мәктәбе" гомуми белем бирү муниципаль бюджет учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 423736, РТ, Актанышский район, с. Татарские Суксы, ул. Гагарина, д. 1Б |
| Телефон: | +7(855)-525-25-87 |
| E-Mail: | gfidan321@yandex.ru. |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ «Татарско - Суксинская СОШ» |
| Руководитель: | Газизов Фидан Фирдависович |
| Год основания учреждения: | 1978 |
| У нас учатся: | 63 учащихся |
| У нас учат: | 16 педагогов |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Татарско-Суксинская средняя общеобразовательная школа» Актанышского муниципального района РТ/ Татарстан Республикасы Актаныш муниципаль районы "Татар Суыксу урта гомуми белем бирү мәктәбе" гомуми белем бирү муниципаль бюджет учреждениесе - новости
Страницы: << 91 92 93 94 ( 95 ) 96 97 98 99 100 >>
-
Анкетирования школьников, родителей 7, 10 классов и учителей 22.10.2019

21-23 октября в школе проводится анкетирование школьников, родителей 7, 10 классов и учителей. Целью мониторинга является интегральная оценка системы развития творческого потенциала детей и молодежи и мер государственного управления талантами в интересах инновационного развития РТ. Анкетирование можно пройти по следующим ссылкам:
https://anketolog.ru/kznr20 - родители
https://anketolog.ru/kzna20 - ученики
https://anketolog.ru/kznu20 - учителя
https://anketolog.ru/kznd20 - директора/завучи
-
Көзге уңыш бәйрәме 21.10.2019

21 нче октябрь көнне башлангыч класс укучыларының “Көзге уңыш” кичәсе уздды. Укучылар тарафыннан яшелчәләрдән ясалган күргәзмә күрсәтелде, яшелчә, җиләк-җимешләрнең файдасы турында шигырьләр сөйләнде, көз турында җырлар башкарылды.
-
Диагностическое тестирование по математике 19.10.2019

Сегодня сотрудники Республиканского центра мониторинга качества образования провели диагностическое тестирование в 8 и 10 классах по математике.
-
Диагностическое тестирование по родному языку 19.10.2019 Сегодня сотрудники Республиканского центра мониторинга качества образования провели диагностическое тестирование в 5 классе по родному языку.

-
Диагностическое тестирование по русскому языку 19.10.2019

Сегодня сотрудники Республиканского центра мониторинга качества образования провели диагностическое тестирование в 6 и 9 классах по русскому языку.
-
Диагностическое тестирование по биологии 19.10.2019 Сегодня сотрудники Республиканского центра мониторинга качества образования провели диагностическое тестирование в 7 классе по биологии.

-
Диагностическое тестирование по обществознанию 19.10.2019 Сегодня сотрудники Республиканского центра мониторинга качества образования провели диагностическое тестирование в 11 классе по обществознанию.

-
Яз. Бөтен дөнья татарча яза! 19.10.2019 Бүген татарча диктант яздык.

-
Сдача образовательного минимума 19.10.2019

В целях достижения необходимого уровня освоения всеми обучающимися образовательного минимума, обеспечения высокого уровня обученности учащихся по основным предметам и подготовки к Государственной итоговой аттестации, 21-26 октября в школе пройдет сдача образовательного минимума за 1 четверть 2019-2020 учебного года. Образовательный минимум - это минимальная часть предметных знаний, которую обучающийся должен усвоить на определенном этапе учебного процесса.
-
"Башлангыч мәктәптә критик фикерләү технологияләрен куллану" 18.10.2019

18 октябрьдә 2 нче санлы Актаныш мәктәбе базасында башлангыч класс укытучыларының "Башлангыч мәктәптә критик фикерләү технологияләрен куллану" исемле төбәкара семинар узды. Семинар кысаларында ачык дәресләр, мастер-класслар күрсәтелде. Эш тәҗрибәләрен уртаклашу максаты белән үзебезнең район укытучыларыннан тыш Сарман, Мөслим, Минзәлә, шулай ук Башкортстанның Чакмагыш һәм Илеш районыннан укытучылар җыелды. Бу чарада безнең мәктәптән Гыйлманова Рина һәм Гилазова Рәмзия катнаштылар. Семинар ахырында чыгышлар, түгәрәк өстәл оештырылды.














