Уважаемая Зульфия Данисовна, поздравляем Вас и Вашу семью  с рождением доченьки!  Нет большей радости в жизни, чем рождение ребёнка! Пусть малышка растёт прекрасной  и радостной девчушкой, здоровой и доброй  девочкой, красивой и умной  девушкой, станет счастливой и мудрой женщиной!  Желаем  здоровья всей Вашей семье, счастья и достатка, радости и удачи, терпенья и выдержки!

Вот и стали Вы мамочкой,
На руках Ваша доченька,
Долгожданная лапочка,
Ваше ясное солнышко.

Вот оно сокровенное!
Вот оно в жизни главное!
Самое драгоценное
И любимое самое.

Будет трудно немножечко,
Не робейте – все получится.
Будете  своей крошечке
Мамой самою лучшею.

Пусть Ваш день будет радостным,
Ну а ночь безмятежная,
Пусть друг другу вы дарите
Море счастья безбрежное.

Балалар бакчалары коллективлары көче белән оештырылган концертта сугыш тематикасы киң урын алып торды.  Бигрәк тә Зәки Зәйнуллинның “41 нең арбалы хатыннары” спектакленә таянып куелган әдәби-музыкаль композиция тамашачы күңеленә аеруча үтеп керде. Олы буын кешеләрен генә түгел, яшьләрне дә тетрәндерде. Ә бу исә - әсәрдәге вакыйгаларны чынбарлык итеп җиткерү   педагоглардан зур тырышлык һәм көч тәлап итте.

3 апрель  көнне Арча мәдәният йортында “Иҗат көчен бергә туплау кирәк, иман, әхлак, гореф сагында” девизы астында  Арча  балалар бакчалары коллективлары көче белән әзерләнгән концерт булып узды. Эчтәлекле һәм кирәкле бу чараны оештыру, сәхнәгә чыгару өчен үзләренең көчләрен кызганмаган хезмәттәшләребезгә: Шәвәлиева Г. М., Искәндәрова В. В., Гыйззәтуллина Ф. Д., Замалиева А. Р., Харитонова Л. С., Идрисова Д. Р зур рәхмәтебезне белдерәбез.

      Балаларны татар теленә өйрәтү буенча тәрбияче Гөлнара Мөбәрәкҗановна тарафыннан,  татар халкының йола бәйрәме-  “Карга боткасы” үткәрелде. Чараның максаты балаларның   сәнгатьле сөйләм телен, игътибарлылык, тапкырлык һәм ритмик ишетүен  үстерү, өлкәннәргә карата шәфкатьлелек, табигатькә  мәхәббәт, татар халкының гореф-гадәтләренә ихтирамлылык тәрбияләү иде.  Балалар бу бәйрәмнең йолаларын күрсәттеләр: йомырка , ярмалар  җыйдылар, хуҗаларга  рәхмәт, изге теләкләр теләп, “учак ягып” казан асып ботка пешерделәр. Ботка пешкәнче төрле уеннар уйнадылар, җырлар җырладылар, күңел ачтылар.  Аннан соң, бергәләп ботка белән сыйландылар, ботканың бер өлешен каргалар белән дә бүлештеләр.

     “Карга  боткасы”ннан авыз итсәң сәламәт булырсың дигән сүз дә бар бит.

Изге йола, еллар кичеп,

Киләчәккә дә барсын.

Үз боткаларын ашарга,

С целью формирования у детей основ знаний  и представлений о происхождении бумаги и её свойствах в старшей группе №1 был организован просмотр открытой образовательной деятельности по познавательно- исследовательской деятельности  "Путешествие в бумажную страну".  Дети вместе со своим воспитателем в увлекательной форме отправляются в неведомую страну,  где открывают для себя много интересного о бумаге.  Эльмира Ильдусовна  умело преподнесла приёмы активизации  мыслительной и познавательной деятельности.  Ребята с удовольствием перевоплотились в настоящих исследователей в необычной лаборатории, где при помощи увлекательных  опытов узнали о разнообразных качествах и свойствах бумаги.

Совместная творческая мастерская поделок родителей и детей старшей группы №2 была проведена в рамках недели познавательно-исследовательской деятельности, где дети познакомились с различными свойствами плавучих предметов. Совсем скоро эти прекрасные парусники, лайнеры, катера и «титаники» поплывут в весенних ручейках, где дети снова будут любоваться  своими поделками и вместе со своими воспитателями подытожат свои знания и практические умения, полученные в экспериментальной деятельности. А в данный момент  мы все можем полюбоваться выставкой водного транспорта, которую хозяева так скромно назвали «Плывёт, плывёт кораблик…» 

Интересное по своему содержанию и полезное по своей деятельности, прошло родительское собрание, на которой взрослые члены семьи встретились с учителями начальных классов города, где получили ответы на волнующие их вопросы по подготовке детей к школе

     Экспериментирование – это метод познания закономерностей и явлений окружающего мира. Процесс познания – творческий процесс, и наша задача – поддержать и развить в ребенке интерес к исследованиям, открытиям, создать необходимые для этого условия. Для этого собрались наши педагоги на семинаре- практикуме  «Организация познавательно – исследовательской деятельности  детей», где поделились основными методами и приёмами работы в данном  направлении  с детьми каждой возрастной группы.

Продвигаясь  по «болотистой местности», очищая «минные» поля, одерживая «схватки», защищая крепость и вывозя «раненых с поля боя»,  воспитанники подготовительных групп проявили смелость, хорошую физическую  подготовку, смекалку, выдержку, умение во время прийти на помощь в спортивной игре «Зарница», воспитывающей в ребятах патриотические чувства и гордость за свою Родину, которую организовала и провела Газизова И.В. - инструктор по физической культуре