Икенче ел рәттән бакчабызда «Мин- нәни конферансье»  бәйгесе уза. Ул татар теленә мәхәббәт тәрбияләү, татар балалар шагыйрьләре иҗаты белән таныштыру максатыннан оештырыла. Ай дәвамында балалар, тәрбиячеләр, әти-әниләр кызыклы шигырьләр, чыгышлар  әзерлиләр, үзләрен тәкъдим итәргә өйрәнәләр. Шулай ук чыгышның сәнгатьле, рольгә туры килеп  башкарылуы да бик мөһим. Сәхнә бизәлнеше, костюмнар исәпкә алына. Бу юлы да һәр группа үзенчәлекле чыгышлар тәкъдим иттеләр. Балаларның  аеруча Рафис Корбан шигырьләрен үз итүе ачыкланды. Кемдер малай, кемдер әби, кемдер кыз образы тудырды . Иң мөһиме- балаларның  туган телләрендә сөйләшүе. Жюрига урыннарны билгеләү шактый кыен булды, чөнки һәр группа иҗади номерлар әзерләгән иде. Һәр критерий исәпкә алынып, урыннар билгеләнде. Балаларга грамоталар, бүләкләр тапшырылды. 

Для кого то зима любимое время года. Но для детей подготовительной группы 1, самое любимое время года- лето. И в середине зимы захотелось провести что-то очень веселое.  Было это - "День оранжевого цвета",так как оранжевый цвет - это цвет радости,солнца и веселья.
В одежде  детей и воспитателей группы присутствовал соответствующий цвет. Цвет нашел отражение и  в оформлении группы. 
В этот день все стали жителями Оранжевого королевства. Ребята разгадывали оранжевые загадки,слушали оранжевые стихи и сказки, трудились над разнообразными поделками "Золотые рыбки", "Рыжая лисичка", "Оранжевые цветы". Играли в различные игры "Найди оранжевый цвет", "Что бывает оранжевого цвета", "Найди свой дом"и пели оранжевую песенку.
День был насыщенным, ярким и в завершении  провели фотосессию "А ты в цвете?"

Для детей дошкольного возраста игра является ведущей формой деятельности. Поэтому заниматься с дошкольником, играя в разные игры, – самый простой и эффективный способ научить его читать. ... Если ребенок плохо запоминает буквы, лучший способ их выучить – это «оживить» их, создать яркую ассоциацию с каждой буквой. Очень важно вызвать у детей желание читать, потому детям необходимо чаще читать ( сказки, рассказы и стихи).

Сегодня дети средней группы N1 инсценировали русскую народную сказку «Репка»  Детям очень понравилось перевоплощаться в героев сказки, выступать в красочных костюмах, артисты выражали удовлетворение, радость от эмоционального сотрудничества и сопереживания.

Каждый человек хоть раз в своей жизни любовался звёздным небом. Миллиарды видимых и невидимых звёзд притягивали и завораживали! В нашем детском саду целое созвездие талантов! 25 января воспитанница старшей группы Ибрагимова Ясмина приняла активное участие в Международном конкурсе искусств "Симфония талантов" (руководитель Харитонова Л.С.), где стала Дипломантом I степени в номинации "Эстрадный вокал", соло.  Мы очень гордимся Ясминой и желаем ей творческих побед!

   Речевые звуки формируются в полости рта, форма и объем которой зависят от положений подвижных органов: губ, языка, нижней челюсти, мягкого неба, маленького язычка. Правильное положение и движение органов речи, необходимые для произнесения данного звука, называется артикуляцией.

  Нарушения в строении артикуляционного аппарата являются предрасполагающими факторами неправильного формирования звукопроизношения.

  Поэтому на начальном этапе для развития, уточнения и совершенствования основных движений органов речи эффективна артикуляционная (речевая) гимнастика.

  Благодаря  веселым и увлекательным занятиям артикуляционной гимнастикой мышцы детей быстрее подготавливаются к произнесению звуков русского языка.

Это помогает избежать задержки в формировании звукового ряда и дети гораздо легче осваивают правильное звукопроизношение.

Чтобы ребенок рос здоровым и активным, нужно учитывать немало аспектов, один из них – правильное питание. Далеко не все современные продукты идут на пользу детям. Молодой растущий организм особенно нуждается в сбалансированном меню. Процесс приучения к здоровому питанию длительный и не самый простой, однако важно с детства приноровить ребёнка к правильному рациону и ограничить его потребление вредных продуктов, не имеющих ценности для организма

С целью формирования представлений у детей о здоровой пище, о вредных и полезных продуктах, влиянии правильного питания на здоровье, в подготовительной группе №1 была проведена беседа о полезной и вредной пище. В ходе беседы ребята активно обсуждали, высказывали свое мнение о продуктах, которые необходимы человеку, и которые, по их мнению, могут нанести вред организму, закрепили правила поведения во время приема пищи. Поиграли в игру "Полезно - не полезно". В завершении создали коллаж "Полезные и вредные продукты".

Уважаемые родители!

В соответствии с постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 4.12.2019 № 1100 начиная с 2020 года семьи с новорожденными детьми, постоянно проживающие в Республике Татарстан, среднедушевой доход которых не превышает величину прожиточного минимума, обеспечиваются подарочными комплектами детских принадлежностей.

Подарочный комплект предоставляется родильным домом в день  выписки.

В случае неполучения подарочного комплекта в день выписки, семья (отец, мать, опекун) может  получить его в родильном доме по месту жительства не позднее шести месяцев со дня рождения ребенка.

Для получения подарочного комплекта детских принадлежностей в родильный дом по месту родов необходимо предоставить:

справку о размере среднедушевого дохода семьи, выданную отделением Республиканского центра материальной помощи (компенсационных выплат);   

Для получения подарочного комплекта детских принадлежностей в родильный дом по месту жительства необходимо  дополнительно предоставить:

документ, подтверждающий рождение ребенка в родильном доме, находящемся за пределами Республики Татарстан, или вне родильного дома;

справку из родильного дома, расположенного на территории Республики Татарстан, о неполучении подарочного комплекта при выписке.

копию свидетельства о рождении (усыновлении) ребенка;

Для получения справки о размере среднедушевого дохода  семьи необходимо предоставить в отделение Республиканского центра материальной помощи (компенсационных выплат) по месту жительства получателя следующие документы:

документы, подтверждающие доходы каждого члена семьи за три месяца, предшествующих месяцу подачи заявления о выдаче справки;

документ (-ы) (в произвольной форме) от членов семьи получателя, подтверждающий (-ие):

наличие согласия на обработку их персональных данных;

полномочие заявителя действовать от их имени при передаче персональных данных в орган или организацию;

в случае обращения за справкой женщины в период беременности - справку из женской консультации либо другой медицинской организации, поставившей женщину на учет;

копию свидетельства о рождении ребенка (детей) в случаях государственной регистрации рождения ребенка (детей) за пределами Республики Татарстан;

копию документа, подтверждающего факт рождения и регистрации ребенка, выданного в установленном порядке - в случае рождения ребенка на территории иностранного государства;

копию свидетельства о регистрации заключения брака - в случае государственной регистрации брака за пределами Республики Татарстан;

Если получатель на момент обращения за справкой является получателем ежемесячного пособия на ребенка, то справка выдается на основании представленных документов на назначение ежемесячного пособия на ребенка.

При обращении за получением справки заявителю необходимо предъявить паспорт.

Уважаемые родители!

Родителям (законным представителям), получающим основную компенсацию части родительской платы в соответствии с постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 18.01.2007 № 9, при условии, что среднедушевой доход их семьи не превышает 20 000 рублей, предоставляется дополнительная компенсация части родительской платы.

Обращаем Ваше внимание, что с 1 января 2020 года семьям с тремя и более детьми в возрасте до 18 лет, имеющим среднедушевой доход ниже прожиточного минимума на душу населения, размер дополнительной компенсации части родительской платы увеличивается до 100%.

При этом, многодетным родителям, имеющим среднедушевой доход семьи ниже прожиточного минимума, получающим дополнительную компенсацию части родительской платы, размер компенсации будет увеличен автоматически. Обращаться в органы социальной защиты за назначением компенсации в новых размерах не нужно.

Размер компенсации рассчитывается по формуле: ДК = Ф x (100 % - МДД)  - К, где:

ДК - размер компенсации;

Ф - размер внесенной родительской платы, фактически взимаемой, в пределах размера родительской платы, утвержденного постановлением Исполнительного комитета на соответствующий год;

МДД - максимально допустимая доля расходов граждан на родительскую плату;

К - размер основной компенсации части родительской платы.

Максимально допустимая доля расходов граждан на родительскую плату за присмотр и уход за ребенком в образовательной организации, реализующей образовательную программу дошкольного образования

Документы, необходимые для назначения дополнительной компенсации части родительской платы:

документы, подтверждающие доходы заявителя и членов его семьи, за шесть последних месяцев, предшествующих месяцу подачи заявления о предоставлении компенсации;

копия свидетельства о рождении ребенка (детей) - в случае государственной регистрации акта рождения ребенка (детей) за пределами Республики Татарстан;

справка из общеобразовательной организации, находящейся на территории других субъектов Российской Федерации, из профессиональной образовательной организации и образовательной организации высшего образования, подтверждающую обучение ребенка (детей) в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет;

копия свидетельства о браке - в случае государственной регистрации заключения брака за пределами Республики Татарстан;

доверенность для доверенных лиц, оформленная в соответствии с гражданским законодательством Российской Федерации;

документ (документы) (в произвольной форме) от членов семьи получателя или их законных представителей, подтверждающий (подтверждающие): наличие согласия на обработку их персональных данных; полномочие заявителя действовать от их имени при передаче персональных данных в орган или организацию.

Заявитель при обращении предъявляет документ, удостоверяющий личность.