Без бүген ана теле шөгелендә балаларның сөйләм телен камилләштерү, хәтер сәләтләрен үстерү, игътибарлылыкларын арттыру максатыннан          "Шалканны кемнәр тарткан?" дигән уен уйнадык.

Көзге уңыш бәйрәмен балалар көтеп көтеп алалар. Бәйрәм бик күңелле үтте, балаларның күңелләре бик булды.

• Учить детей при рассматривании изделия, выделяя характерные элементы узора, композицию, колорит, кайму.
• Учить детей использовать ранее полученные знания для декоративного оформления реального предмета.
• Воспитывать у детей интерес к этому замечательному виду искусства,художественный вкус.

Словарная работа: Жостово, букет, садовые, полевые, узоры, фон, венок.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с Жостовским промыслом, открыток с цветами, букетами, натюрмортом, рисование подносов по мотивам Жостовской росписи.

Математика дәресендә саннар өйрәнелә. Дәреснең максаты: балаларда математика турында үзлекләрне, күзаллауларны формалаштыру, бер һәм ике предметлардан торган төркемнәрне аерырга өйрүтү, мөстәкыйллек сыйфатлары тәрбияләү.

Все родители приняли активное участие в оформлении уголка по ПДД.  Уважаемые родители!!! Большое спасибо Вам за помощь!!!

-         "җәмәгать транспорты", “шәһәр транспорты” төшенчәсен  һәм аның төрләре белән таныштыруны дәвам итү;

-         балаларда юлда йөрү культурасы, игътибарлылык, җаваплылык, транспорт йөртүче һәм ЮХИДИ инспекторы эшенә ихтирам тәрбияләү.

Үзебезнең бакча алмасы бигрәк тәмле. Алма - иң файдалы, тимергә бай җимеш.