Отряд "SMART" антинаркотического проекта «SaMoSтоятельные дети» , лицея-интерната принял участие в республиканской акции
«Я люблю тебя жизнь».

Хамидуллина Камиля, ученица 8 б класса МБОУ "Лицей-интернат г. Буинска РТ", с 11 по 31 января прошла обучение в лагере "Орленок".

28 февраля 2024 года на базе лицея-интерната прошел республиканский семинар учителей русского языка и литературы по теме "Развитие функциональной грамотности как средство повышения качества обучения в условиях обновленных ФГОС".
Открытый урок родной (русской) литературы в 6-а,б классах провели Хусаинова К.П. и наставник Кириллова В.В. Урок русского языка в 10 классе показала Зайнуллина Г.Д. Занятие дополнительного образования по подготовке к ОГЭ в 9-б классе провела Галимова Г.В. Внеклассное мероприятие в 7-а классе на тему "Поэзия - музыка души и мысли" организовала Гисматуллина Г.М. Мастер-класс с педагогами Буинска и Буинского района на тему "Все способны" провели Галимова Г.В., Зайнуллина Г.Д., Кириллова В.В.
Гостями семинара стали представители Института филологии и межкультурной коммуникации КФУ: доценты кафедры русского языка и методики его преподавания Фахрутдинова М.Т. и Юсупова З.Ф. Их выступления были связаны с изменениями в ЕГЭ по русскому языку 2024 года, читательской грамотностью и работой с текстом на уроках русского языка. Семинар завершился рефлексией, проведенной педагогом-психологом Егоровой Т.И. с использованием техники МАК "Моя внутренняя опора".
Общие итоги семинара подведены методистом МКУ "Управление образования Буинского муниципального района" Ибрагимовой Р.К.

В рамках выполнения норм ГТО по лыжной подготовке учащиеся 5б и 6б класса лицея-интерната совместно с классными руководителями совершили лыжную вылазку в лес. Детям очень нравятся такие мероприятия на свежем воздухе, особенно совместно с другими классами. Все хорошо провели время! Молодцы!!!

27 февраля в рамках предметной недели педагогов спортивно-оздоровительного,художественно-эстетического цикла предметов учителем технологии Мингалиевой И.Р. проведена интерактивная игра "Умницы" для девочек 5-а,б классов.

26 февраля педагоги лицея-интерната Хисамова Р.Р. и Хусаинова К.П. приняли участие в муниципальном этапе Всероссийского конкурса мастер-классов учителей родного языка и литературы.
Итоги выступлений: Рамиля Рамисовна заняла 1 место по родному (татарскому) языку и литературе, Кристина Петровна - 3 место по родному(русскому) языку и литературе. Поздравляем!

Новая учебная неделя в нашей школе началась традиционно:
Линейка, посвященная поднятию Государственного Флага Российской Федерации.
Исполнение гимна!
После линейки прошло занятие "Разговоры о важном", 26 февраля 2024 года тема занятия «Всемирный фестиваль молодёжи».
Сегодня на занятии ребята познакомились с направлениями Всемирного фестиваля молодёжи, узнали, какое значение имеет проведение Всемирного фестиваля молодёжи для России и всего мира.Вместе с учителями обучающиеся обсудили программу фестиваля и узнали ,что талисманом Всемирного фестиваля молодёжи стал Чебурашка, ведь он всегда верит в лучшее и мечтает о друге. А ещё он скромный, добрый и открыт всему миру, этот литературный герой олицетворяет основные ценности молодёжного форума – «Дружелюбие и взаимоуважение». В конце занятия учащиеся подвели итог: для всех нас важны идеи объединения людей из разных стран, Фестиваль- это начало новой дружбы и взаимного обогащения культурами и традициями разных народов.

В рамках предметной недели 26 февраля воспитателями общежития Аслямовой Э. Ш. И Кузьминой Е. И. было проведено внеклассное мероприятие для 6 а и 8 б классов, посвященное году семьи.

26 и 27 февраля в 8-х классах педагогом-психологом Егоровой Т.И. было проведено профориентационное занятие "Активирующая профориентация". На занятии ребята знакомились с профессиями, решали кейсы "Сложная ситуация в профессиональной сфере", составляли резюме для сказочных персонажей, а также логотип и список вакансий для своей фирмы.

22 февраля в МБОУ "Лицей-интернат г.Буинска РТ" прошел смотр строя и песни среди учащихся 5-7 классов. Отряд каждого класса подготовил выступление по строевой подготовке, которое оценивалось по следующим показателям:
- внешний вид (форма, эмблема);
- дисциплина строя (равнение в шеренгах и колоннах, ноги вместе, носки врозь, руки сжаты в кулак);
- четкость и правильность выполнения команд;
- четкость и правильность подачи команд, рапорт командира;
- качество прохождения в строю и исполнения песни.
Конкуренция была очень высокой. Ребята показали себя настоящими юнармейцами. Единая форма, красивые эмблемы, выправка – всё радовало глаз. Очень хорошо проявили себя командиры всех классов, а ведь им пришлось нелегко: они отвечали и за себя лично, и за весь класс. Груз ответственности ощущал каждый командир, но никто не подвел свой класс. Очень переживали классные руководители: оценивался их труд - несколько недель тренировок, разучивания песен, выполнения команд.