В настоящее время актуальным направлением воспитания является формирование у ребёнка начал национального самосознания, интереса к национальной культуре и традициям посредством возрождения утраченных ценностей, погружения в истоки национальнойкультуры.На сегодняшний день взрослые всё реже передают традиции своего народаподрастающему поколению, а родители крайне редко играют с детьми в игры своего детства, не знакомят их со стариной. В такой ситуации детский сад становится местом, где ребёнок узнаёт о культуре, традициях и обычаях своих предков, знакомится с народным творчеством и со старинными вещами в музее. Наиболее значительными и доступными для усвоения детьми, способными вызвать их отклик, являются такие элементы национальной культуры, как сказки, песни, игры, танцы, мифы, народные промыслы, искусство, традиции, обряды и т. д.

Пожарная безопасность в детском саду! Один из незаменимых инструментов, помогающих познать окружающий мир-уголок пожарной безопасности. Уголок помогает быстрее обучить ребенка основам пожарной безопасности. С помощью пожарного уголка педагоги предлагают разные игровые ситуации, а дети учатся правильно действовать в случае опасности. Уголки безопасности делают для самых разных направлений обучения детей. Основным по праву считается  уголок пожарной безопасности. Ребенок часто не понимает на сколько опасны игры с огнем. Стенд призван в доступной форме объяснить на сколько серьезными могут быть последствия пожара,  и как предупредить возгорание. Важной задачей уголка является знакомство детей с опасными вещами. с которыми не стоит баловаться. Это спички и зажигалки, розетки, бытовые электроприборы и нагреватели.

Уход за комнатными растениями в детском саду.

Ребёнок проводит в детском саду большую часть дня. Создать живую, домашнюю атмосферу в помещении помогут комнатные цветы и растения. Они не только красиво выглядят, но и выполняют полезные функции – очищают воздух от токсинов и пыли. Ещё растения повышают уровень влажности в помещениях, что важно в отопительный период.Дети любят ухаживать, поливать растения в группе детского сада, протирать крупные растения влажной тряпочкой, рыхлить почву и опрыскивать листья. Такие элементарные трудовые поручения воспитывают интерес к комнатным растениям и желание ухаживать за ними.Так, педагоги начинают обучение детей простейшим навыкам ухода за комнатными растениями: поливать, рыхлить и опрыскивать, проводя ряд занятий познавательного характера и в целях воспитательной работы, направленной на привитие любви, заботы и гуманного отношения к природе.

Новый год- это самый долгожданный праздник для детей. Ведь в Новый год происходят самые настоящие чудеса и сбываются самые заветные желания.

Волшебство Нового года окружает нас со всех сторон. Мы, взрослые, помним этот праздник  как самое яркое событие своего детства. А наши малыши только начинают узнавать Новый год .Поэтому мы постарались создать атмосферу настоящего волшебного праздника.Приходя в детский сад утром, дети еще на улице видели  яркие белые фигурки на окнах.Их встречал Дед Мороз, Снегурочка с олененком, Снеговик с зайчатами.Мы говорили ребятам «по секрету» о том ,что Дед Мороз потихоньку наблюдает за ними в окошко ,как они  дружно играют, убирают игрушки, кушают. Ведь только послушным детям Дед Мороз дарит подарки но Новый год.

В нашем детском саду был проведен День безопасности по теме "Обеспечение пожарной безопасности в местах проживания семей с детьми. Предупреждение травмирования и гибели детей при пожаре".В этот день вся воспитательно-образовательная работа с воспитанниками в этом направлении осуществлялась целенаправленно – и в ходе занятий, и в ходе режимных моментов. В ходе мероприятий воспитатели подробно рассказали воспитанникам о причинах возникновения пожара и первичных средствах пожаротушения, о том, какие страшные последствия могут возникнуть, если дети возьмут в руки спички.С детьми были проведены беседы, сюжетно – ролевые игры "Правила поведения при пожаре", "Служба 01", "Предметы, требующие осторожного обращения", "Пожарные", организован просмотр мультфильмов Кошкин дом", "Уроки Тётушки Совы: Уроки осторожности – Огонь",Для родителей были подготовлены буклеты "Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности", проведено анкетирование.

 Прекрасное время года – зима! Замечательна она и тем, что пробуждает фантазию, воображение. Глядя на эту белоснежную красоту, хочется творить! В канун Нового Года, по традиции, в нашем детском саду проходит выставка поделок, где  можно  увидеть поистине необыкновенные творения.

Прекрасное время года – зима! Замечательна она и тем, что пробуждает фантазию, воображение. Глядя на эту белоснежную красоту, хочется творить!В канун Нового Года, по традиции в декабре, в нашем детском саду прошел конкурс детско-родительских поделок к Новому 2020 году. В этом году холл детского сада украсила выставка конкурсных работ под названием «Волшебная новогодняя елочка».Изготовление поделок играет очень большую роль в детском творчестве, поскольку они развивают воображение и мышление. Все поделки, представленные на смотр-конкурс, были изготовлены с душой. Этот конкурс привлек всеобщее внимание! Ёлочек было очень много, каждый хотел проявить себя и показать свою самую прекрасную лесную красавицу. Дети и родители проявили творчество, фантазию и мастерство. Поделки поражали своей неповторимостью и яркостью. Разнообразен был и материал, который использовали для поделок изобретательные родители.

Утренняя гимнастика в детском саду имеет и большое воспитательное значение. Систематическое проведение утренней гимнастики воспитывает у детей привычку ежедневно делать физические упражнения, приучает организованно начать день, способствует четкому выполнению режима дня, учит согласованно действовать в коллективе, быть целеустремленным, внимательным, выдержанным, а также вызывает положительные эмоции и радостное ощущение.

Проведение утренней гимнастики на свежем воздухе или в хорошо проветренном помещении способствует закаливанию детского организма, вырабатывает стойкость к различным воздействиям окружающей среды. Введение в комплексы упражнений корригирующего характера способствует формированию свода стопы и правильной осанки. Таким образом, утренняя гимнастика является многосторонним физкультурно-оздоровительным процессом, систематически оздоравливающим детский организм. 

На занятиях и вне их мы часто работаем с геометрической мозаикой. Детям очень нравится этот материал, т.к. позволяет не только запоминать название сложных геометрических фигур, но также развивает воображение детей. По заданию дети собирают определенные предмет. 

Обучение правилам дорожного движения в детском саду – это жизненная необходимость, поэтому различные мероприятия по ПДД всегда актуальны в учреждениях дошкольного образования. Ведь в детском саду ребенок не только осваивает элементарные правила дорожного движения, но и учится важнейшим правилам безопасного поведения на дороге.