Каждый ребенок любит бегать, прыгать, играть в активные игры на свежем воздухе. Движение вызывает восторг, дарит удовольствие. Люди, ведущие активный образ жизни, обладают крепким иммунитетом и здоровым сердцем. Занятия спортом укрепляют характер и закаляют дух. Любовь к спорту должна воспитываться с детства и развиваться в каждой семье , помогая оставаться здоровым и активным в любом возрасте.
 Приоритет детского возраста состоит в том, что дети умеют мечтать. Именно детские мечты воплощаются в реальной жизни взрослого человека. Ведь спроси у ребенка: " Кем ты будешь, когда вырастешь?". Многие сейчас скажут - спортсменом, который умеет побеждать. И это актуально.Чтобы помочь детям обрести мечту и выбрать правильную тропинку жизни - здоровья и спорта, мы с воспитанниками старшей группы №1 побывали в спорткомплексе "Яшьлек". Ребята там познакомились с работой секций, с достижениями учащихся. Все было интересно. Равнодушным и безразличным к экскурсии не остался никто.

Изготовление поделок из солёного теста очень полезное занятие для детей, поскольку мелкая моторика рук напрямую связана с развитием речи, мышления, внимания, воображения, зрительной и двигательной активности детей. Ребята старшей группы №1 изготовили сувенеры из солёного теста.

Ромашка, ромашка

Душистый цветок.

Желтая середка,

Белый лепесток.

Дети 1 младшей группы выполнили аппликацию из цветной бумаги "Ромашка". Ребята продолжили закреплять умение работать с цветной бумагой. Так же в ходе работы развивалось воображение, мышление, фантазия. Воспитывалось умение аккуратно работать.

Сегодня прошёл конкурс "Песочные фантазии" среди воспитанников старшей группы №1. Победила ДРУЖБА! У всех детей море положительных эмоций. Фантазии, творчество и задумки из песка - одно из любимых занятий детей в летний период.

     Дети старшей группы №2 выполнили коллективную работу аппликацией, методом приклеивания комочков из салфеток. 

Ребята продолжали учиться приемам работы с салфетками (сминание в плотный комочек),  создавать прекрасную композицию, закрепляли наименования и внешний облик полевых цветов: ромашка, колокольчик, мак. 

     Педагог со своей стороны поощрял творческую инициативу детей.

     Во время работы между детьми закреплялись дружеские отношения и чувство взаимопомощи.

     Всем ребятам, наша цветочная поляна очень понравилась.

В 1 младшей группе провели развлечение "Куклы нас в гости ждут". Основными целями развлечения стали: развитие у детей сенсорных способностей, развитие памяти, внимания, речи. А так же, развитие культурных навыков поведения (здороваться, прощаться, говорить "волшебное" слово - пожалуйста)

Пусть не сердятся родители,

Что измажутся строители,

Потому что тот. кто строит,

Тот чего- нибудь да стоит!

И не важно, что пока

Этот домик из песка!

Б. Заходер.

Вот и наступило долгожданное лето. Для большинства детей это любимое время года. Большую часть дня они проводят на свежем воздухе. Играют в разные игры, наблюдают за природой, занимаются исследовательской деятельностью. А сколько удовольствия приносят игры с песком. Удивительные постройки свидетельствуют о богатой фантазии каждого ребенка, о его развитии. Работая с песком дети приучаются трудиться, воплощают свои замыслы. Кроме того в своих играх дети знакомятся со свойствами песка:цвет, сыпучесть, липкость. Старшие дошкольники обращают свое внимание на то, что влажный песок тяжелее сухого. Также сухой песок интересно рассматривать через лупу, видя его разнообразные по цвету и форме песчинки. Выяснив, что сухой песок легче влажного, детям становится понятно, как ветер переносит его с одного места на другое. Сделав разные постройки, беседуем о том, что они лепили и как получилось. 

Подготовительная группа построила свой город из песка. Вот наш город из песка. 

20 июня среди  старших и подготовительных групп была проведена спортивная эстафета "Мы любим спорт". Дети соревновались между двумя группами. Они приняли активное участие, показали свое умение, быстроту в состязании и получили от этого большое удовольствие. Победила дружба.