Три осенних месяца совершенно не похожи друг на друга. Сентябрь – теплый и красивый, октябрь – прохладный и дождливый, а ноябрь – морозный и холодный. Но все они несут нам что-то новое. Именно осень дарит нам бабье лето и проливные грозы, первые морозы и последние теплые деньки. Воспитатель Ольга Гусева систематизирует и закрепляет знание детей средней «А» группы об осени как о времени года, представления о растительном и животном мире в осенний период. Воспитатель вместе с детьми любит ходить по опавшим листьям, собирать их в букеты и гулять по осеннему лесу.
Конец осени приходит в ноябре. На землю летят первые снежинки, а воздух становится морозным и холодным. Вся природа встречает зиму. Мы с грустью будем вспоминать паутинки бабьего лета, букет из пожелтевших листьев и осенние прогулки на участке детского сада. Но осень приходит каждый год. Снова дарит нам свое великолепие и красоту. И все люди с нетерпением ждут эту пору урожаев и веселья.

      В МБДОУ «Верхнеуслонский детский сад «Березка» соблюдается масочный режим. Ведется журнал состояния здоровья сотрудников и воспитанников ДОУ, где фиксируется температура тела всех присутствующих на рабочем месте сотрудников, воспитанников. Еженедельно с сотрудниками проводится инструктаж по соблюдению правил профилактики гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, правил личной гигиены. Проводятся инструктажи об усилении санитарно-противоэпидемических мероприятиях.

      В МБДОУ «Верхнеуслонский детский сад «Березка» соблюдается масочный режим. Ведется журнал состояния здоровья сотрудников и воспитанников ДОУ, где фиксируется температура тела всех присутствующих на рабочем месте сотрудников, воспитанников. Еженедельно с сотрудниками проводится инструктаж по соблюдению правил профилактики гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, правил личной гигиены. Проводятся инструктажи об усилении санитарно-противоэпидемических мероприятиях.

Трудно птицам зимовать,

Надо птицам помогать

Мы развесили кормушки

Чтобы птичкам зерна класть

«Здоровье детей» - богатство нации. В дошкольном возрасте малыш осваивает первые этические нормы.

В первой младшей группе «Верхнеуслонского детского сада «Берёзка» воспитатель Зеленцова Екатерина большое внимание уделяет воспитанию культурно - гигиенических навыков, которые направлены на укрепление здоровья ребёнка.

В рамках проектной деятельности "Жить здорово! " для детей 2 младшей группы МБДОУ «Верхнеуслонский детский сад «Березка» прошло мероприятие, целью, которого является привитие привычек здорового образа жизни и формирование у детей основ валеологии.

В рамках ежегодного Всероссийского урока «Эколят — молодых защитников природы» в МБДОУ «Верхнеуслонский детский сад «Березка» были проведены тематические уроки «Друзья Леса» и «Времена года». Педагогами была организована интерактивная экологическая игра "В гостях у Лесовичка".  Проведение данного мероприятия развивает познавательный интерес к миру природы, любовь к природе, стремление заботиться о ней и беречь её.  В ходе игры ребята отправились вместе с Лесовичком в виртуальное путешествие по лесу с помощью просмотра видеоролика, закрепили понятие о лесе, о лесных жителях, отгадывали загадки и выполняли игровое задание. А так же ребята отлично справились с увлекательными, интересными задания на станциях «Временам года». Дети вспомнили о сезонных изменениях в природе, о погоде, об изменениях в растительном и животном мире в разные времена года.

Воспитывать любовь к природе нужно начинать с самого раннего детства. Нужно учить детей заботиться о природе,  беречь её. Воспитание  бережного и заботливого отношения к животным имеет большое значение в дошкольный период в жизни ребенка. Мир животных чрезвычайно привлекателен. Это нечто таинственное безумно интересное – познаваемое и непознанное. 
    Во время непосредственной образовательной деятельности воспитатель Зеленцова Е.А. рассказала воспитанникам младшей группы много интересного о жизни домашних животных, об их повадках, о том, что о братьях наших меньших  нужно заботиться, защищать их и нельзя обижать.  Дети тоже поделились с тем, какие домашние животные живут у них дома, в деревне, как их зовут и как они помогают родителям ухаживать за питомцами. В гости к ребятам пришел зайчик, который хотел найти для себя друзей. Ребята были рады гостю и познакомили его с домашними животными.
    В конце  занятия дети поиграли с зайчиком, превратившись в домашних животных. Выполнили упражнения звуковой гимнастики и под музыку изобразили как передвигаются животные.
    Животные в доме - важный фактор воспитания. Вовлекая ребенка в совместную деятельность по уходу за домашними питомцами, взрослые развивают в нем чуткость, умение понимать другую жизнь, побуждают к сочувствию, воспитывают готовность помогать делом.

Сегодня в средней «А» группе день был очень насыщенным. Сначала с детьми была проведена беседа о птицах, о их жизни и о значении их в природе. В ходе беседы дети узнали много нового и интересного о птицах. Рассказывая о птицах дети назвали зимующих птиц нашего края. А так же самостоятельно пришли к выводу, что птицам зимой нужна наша помощь.

Затем дети совместно с воспитателем изготовили кормушку из бросового материала, которая во время прогулки была подвешена с кормом на дерево.

В завершении тематической беседы, дети с воспитателем изготовили стенд призывающий помогать птицам зимой. С большим удовольствием и ответственностью ребята отнеслись к данной теме. Такие мероприятия приучают детей осознанно заботиться о братьях наших меньших.

По традиции в этот день люди вблизи своих домов развешивают кормушки, подкармливают птиц до самой весны. Почему именно Синичкин день? Да потому что синица – для Руси божья птица. Раньше в старину на неё гадали:

бросали крошки хлеба, кусочки сала и наблюдали: если синичка сначала станет клевать сало, то в доме будет вестись живность, если станет клевать крошки хлеба - то будет в доме достаток.