Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Верхнеуслонский детский сад «Березка» Верхнеуслонского муниципального района Республики Татарстан
Визитная карточка
| Адрес: | 422570, Республика Татарстан, Верхнеуслонский район, с. Верхний Услон, ул. Западный микрорайон, д. 14 |
| Телефон: | +7(843)-792-11-58 |
| E-Mail: | berezka_belai@mail.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ "Верхнеуслонский детский сад "Березка" |
| Руководитель: | Богданова Валентина Александровна |
| Год основания учреждения: | 1991 |
| У нас учатся: | 105 ребенка |
| У нас учат: | 9 педагогов |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Верхнеуслонский детский сад «Березка» Верхнеуслонского муниципального района Республики Татарстан - новости
Страницы: << 111 112 113 114 115 116 117 118 119 ( 120 ) >>
-
Украшение платочка 13.10.2020

Аппликация - художественный вид творчества, который помогает развивать у детей чувство прекрасного, формирует эстетические вкусы, дает понимание произведений искусства. Проявляя свои творческие способности при выполнении поделок с аппликацией, дети проявляют свою фантазию, лучше понимают цвета, улучшают мелкую моторику рук. Ребенок, выполняя работы по аппликации, учатся самостоятельно изготавливать полезные изделия, тренируются украшать их. Аппликация - одна из составляющих изобразительной деятельности детей в детском саду. Это способ создания орнамента или художественного изображения путём наклеивания кусочков бумаги. Она даёт детям возможность передать свои впечатления об окружающей действительности. Программой в средней группе предусмотрено, что в течение года дети должны овладеть приёмами работы с ножницами: правильно их держать, разрезать бумагу по прямой линии, делать косые срезы и вырезать округлые формы.
-
Цифровые технологии в профессиональной деятельности 13.10.2020

В целях реализации федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» Министерством образования и науки Республики Татарстан в 2020 году запланирована подготовка 1500 тьюторов по цифровым образовательным технологиям для общеобразовательных организаций республики.
С 12.10.2020г. по 16.10.2020г. на базе «Университет управления «ТИСБИ» проходит обучение заведующая Валентина Богданова по программе повышения квалификации «Цифровые технологии в профессиональной деятельности тьютора образовательной организации».
-
Кросс Татарстана - 2020 10.10.2020

10 октября, состоялись традиционные районные массовые соревнования в рамках республиканских массовых соревнований «Кросс Татарстана – 2020». Соревнования проводятся в целях популяризации массового физкультурно-оздоровительного движения в районе, приобщения населения к активному отдыху и регулярным занятиям физической культурой и спортом. Наш детский сад принял участие в соревнованиях. Ландыш Мансуровна заняла почетное третье место. С чем мы ее и поздравляем!
-
Витаминный салат 08.10.2020

Ешьте овощи и фрукты-
Это лучшие продукты.
Вас спасут от всех болезней.
Нет вкусней их и полезней.
Подружитесь с овощами,
И с салатами и щами.
Витаминов в них не счесть.
Значит, нужно это есть!
-
"Деревья - наши друзья" 08.10.2020

Сегодня воспитателем 2 младшей группы была проведена с детьми тематическая беседа "Деревья - наши друзья". Ребята ещё раз закрепили и познакомились с новыми названиями деревьев. Поиграли в дидактическую игру "С какого дерева листок". Вспомнили для чего нужно сажать и оберегать деревья.
Во время прогулки дети наблюдали за деревьями, которые находятся на территории детского сада. Рассмотрели такие деревья как березу, рябину, клен. И особое внимание уделили ели, ведь её иголочки зелёные в любое время года, и это просто видоизмененные листочки.
-
Тихий час 08.10.2020

Если целый день играть,
Можем даже мы устать.
И тогда, спасая нас
К нам приходит
«Тихий час». -
Листопад 07.10.2020

Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них,
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла.
-
Юные исследователи 07.10.2020

Сегодня ребята подготовительной группы МБДОУ «Верхнеуслонский детский сад «Берёзка» рассмотрели листья, соль, песок под микроскопом. Занятия с микроскопом помогут нашим ребятам расширить знания об окружающем мире, создадут необходимые условия для познавательной деятельности, экспериментирования, систематического наблюдения за всевозможными живыми и не живыми объектами. У малышей будет развиваться любознательность, интерес к происходящим вокруг него явлениям. Он будет ставить вопросы и самостоятельно искать на них ответы.
-
Дымковская слобода 06.10.2020

Использование дымковской народной игрушки в ДОУ даёт возможность решать задачи художественного развития и воспитания детей. Постоянное продуманное знакомство с промыслом, планомерное, целенаправленное обучение лепке и росписи игрушек позволяет добиваться хороших изобразительных навыков у детей, развивает творческую инициативу, активность, самостоятельность, воспитывает интерес к народному творчеству. Сегодня дети старшей группы детсада «Берёзка» расписывали вырезанные из бумаги фигурки дымковских игрушек: барышни и лошадки, а затем была создана общая выставка «Дымковская слобода» (деревня, где создают глиняные игрушки). Ребята узнали, что яркая дымковская игрушка – это своеобразный символ Вятской земли, а также, что означают элементы узора дымковской росписи.
-
Игровая деятельность 05.10.2020

Основной способ познания мира у детей — игровая деятельность. Именно она позволяет малышам быстрее социализироваться, открывает источник знаний, а также развивает физически и духовно. Поэтому организации и проведению разных видов игр в дошкольном учреждении уделяется пристальное внимание. Игра – это ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста и один из способов проявления выражения себя, своих чувств, мыслей, отношения к миру. Игры способствуют развитию умения концентрировать внимание, развитию памяти, речи, фантазии, восприятия.Так, в группе «Божьи коровки» МБДОУ Верхнеуслонский детский сад «Березка», после успешного прохождения адаптационного периода, дети совместно с воспитателем начали усваивать игры: сюжетно ролевые, подвижные, настольные






