Татарчасы – туган тел,
Безгә газиз булган тел,
Атаң-анаң, әби-бабаң
Сине сөя торган тел.
Әйе Ш. Маннур язган бу шигырь юлларында хаклык та бар. Ул хәзер дә актуаль. Тел аралашу чарасы гына тугел, ә милләтне милләт иткән төп сыйфатларның берсе. Ул халыкның рухын, язмышын, акылын чагылдыра.

Информация о приеме граждан в 1 класс МБОУ "Верхнешипкинская ООШ" ЗМР РТ на 2017-2018 учебный год

В 2017-18 учебном году в МБОУ «Верхнешипкинская ООШ»  планируется открыть один первый класс. Обучение будет осуществляется по образовательной программе  «Перспектива». Согласно постановления Исполнительного комитета ЗМР РТ №04 от 09.01. 2017 года для обучения в школу принимаются дети достигшие 6,5-7 лет, проживающие на закрепленной за школой территории. Дети не проживающие на закрепленной за школой территории будут приниматься для обучения в 1 класс после 1 июля 2017 года при наличии свободных мест. Настоящие время, свободных мест для приема детей в 1 класс имеется.

На основании письма Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, МО и Н РТ «О проведении Всероссийского телемоста «Доверяем вместе», Нам необходимо17 мая 2017 года (трансляция на сайте: www.telefon-doveria.ru ; www.fond-detyam.ru с 10. 00 до 16.00 ч.) обеспечить в учреждении телемоста «Доверяем вместе», в рамках информационной компании в Международный день детского телефона доверия (17 мая)
Телемост решает задачи информирования всех российских детей и подростков о возможности получения психологической помощи в таких случаях как стресс из-за экзаменов, конфликтные ситуации со сверстниками и/или родителями, незрелая любовь и другие актуальные темы для детей и подростков

Развивающая игра для детей «ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ПРОБОЧКИ»
Материал. Карточки, на которых с помощью цветных кружков из самоклейки (белого, красного и жёлтого цвета), выклеены геометрические фигуры (круг, треугольник, квадрат, овал, прямоугольник).
Ход. Предложить детям подобрать пробочки по цвету кружочков и составить геометрическую фигуру.


Игра «ЧУДЕСА ИЗ СУНДУЧКА»
Материал. Карточки с недорисованными картинками (дерево без листочков, грибок без шляпки или ножки, цветы без лепестков, солнышко без лучиков и т.д.); крышечки из-под шампуней, гелей для душа.
Ход. Предложить детям с помощью цветных крышечек «дорисовать» картинки.

Цель: предоставить аудитории возможность осознать, что значит для человека семья и Отечество, и какова роль каждого из нас в их благополучии.

Задачи:

- определить роль и значимость семьи, Отечества в жизни каждого

человека;

- развивать умение анализировать информацию, аргументированно

высказывать свою точку зрения;

- выявлять духовные ценности, сформировавшиеся в семьях обучающихся;

- формировать ценностные ориентиры обучающихся по отношению к

семье, к Отечеству

Торжественное открытие недели химии.

Принимают участие учащиеся 8-9 классов.

Игра « Химические элементы»

(8 класс по ПСХЭ Д.И.Менделеева).

Учитель химии Вадиуллина С.С.

Республиканские контрольные работы прошли по русскому языку в 6,7 классах. Ребята неплохо справились с заданиями.Работа была сложная.

Проектная деятельность органично вписывается в систему уроков истории при изучение содержания темы «Великая Отечественная война», требуемом базисным учебным планам и образовательными стандартами.

На уроках истории можно использовать по доминирующему виду проектной деятельности исследовательские проекты. («История моей семьи в годы ВОВ»). Происходит развитие активности учащихся в учебной деятельности (исследование, проблема, гипотеза).

Работа с предлагаемым проектом нацелена на использование учащимися знаний из курса истории:

Учебник 9 класса глава 4. СССР накануне и в годы Великой Отечественной войны:

§23.Великая отечественная война. Начальный период. (Введение в тематику, мотивация, постановка проблемных вопросов, формирование групп)

§24-25(Коренной перелом; Завершающий период войны) Поиск и обработка материалов к проекту

§26.Власть и общество в годы войны Поиск и обработка материалов к проекту

Музыкальные - дидактические игры в системе музыкального развития детей
Одной из важных задач всестороннего развития ребенка является воспитание музыкальной культуры. Ее основы закладываются уже в детстве. В этой связи большое место отводится музыке в детских садах, – она звучит и на музыкальных занятиях, и в самостоятельной музыкальной деятельности, и во время праздников и развлечений.
Восприятие музыки сложный процесс, требующий от человека внимания, памяти, развитого мышления, разнообразных знаний. Всего этого у дошкольников пока нет. Поэтому необходимо научить ребенка разбираться в особенностях музыки как вида искусства, сознательно акцентировать его внимание на средствах музыкальной выразительности (темп, динамика), различать музыкальные произведения по жанру, характеру.

     Икенче булып эстафета таягын Имәнлебаш авылының мәдәният йорты җитәкчесе Ахмәтҗанова Э. алды. Мәктәп укучылары белән берлектә әзерләнгән чарага барлык авыл халкы җыелды. Бәйрәм чарасында муниципаль район башлыгы урынбасары В.Г.Акатьев, Зәй ветераннар Советы рәисе М.С.Хүҗин да катнаштылар. Данлы бәйрәм - Бөек Җиңүнең 72 еллыгына багышланган концертка Имәнлебаш авылының сугышның бөтен авырлыгын, аның газап-михнәтен кичергән тыл-хезмәт батырлары, тол хатыннары, балачак еллары авыр сугыш елларында үткән өлкәннәр җыелды. Бәйрәм керфек очларына яшь эләрлек тәэсирле, җылы узды. Ватаныбыз азатлыгы, безнең бүгенге тыныч көнебез өчен яу кырында ятып калган корбаннар 1 минут тынлык белән искә алындылар, һәм алар хакына һәйкәл янына чәчәк бәйләмнәре куелды.

Җиңү көне!
Халык бәйрәм итә.
Яз төренгән янар комачка,
Җир чәчәкләр тезеп кукрәгенә
Йөз балкытып карый Кояш та.